should i talk to my old friend

Ngày tải lên: 26/05/2014, 17:04

Ngày tải lên: 26/07/2014, 17:07

... translations is recommended. In conclusion, I want to significantly contribute to the study of English – Vietnamese translations in universities and on the media through this thesis. In my opinion, it ... at: - Finding out the mistakes in translating paint terminology from English into Vietnamese with the specific evidences. - Suggesting the solutions to the problems to improve the current situation ... situation of Vietnamese translated works, its strengths and limitations, and how to improve it. Digging into current publications to find common pitfalls that may harm the quality of translations...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 13:29

Ngày tải lên: 25/01/2014, 00:20

... marry him, I suppose.‖ I liked living in Syracuse. I was able to go home to New England on a regular basis to see my family and friends. Despite saying I didn‘t want to see Adam again, I did drop ... plenty to spare. She should help. She is family isn‘t she? God, I am so tired of giving in to them, especially to Adam and that idiot wife of his, Susan. I have had enough! This is it, the ... Lucas, is sick with a cold and running a fever. I should not have him out in weather like that. It is so unlike me. I never put my children at risk. Never! I may have been a bit overprotective,...

Ngày tải lên: 06/11/2012, 14:12

... có mặt ta i phiên to a: a. Quy i nh đô i vơ i Kiểm sát viên. i ̀u 189 Bộ luật tố tụng hình sự quy i nh kiểm sát viên viện kiểm sát cùng cấp pha i tham gia phiên to a. Nếu ... h i, thông thường chủ to phiên to không khống chế về mặt th i gian nhưng khi ngư i bào chữa đặt câu h i v i ngư i bị xét h i, họ thường bị chủ to phiên to ngắt l i và hạn chế th i gian h i. (3) ... kiểm sát viên có nghĩa vụ ph i đáp l i ý kiến đó nếu những ý kiến đó chưa được kiểm sát viên tranh luận. Chủ to phiên to ph i có trách nhiệm đảm bảo việc đ i đáp giữa kiểm sát viên, người...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 11:11

... có mặt ta i phiên to a: a. Quy i nh đô i vơ i Kiểm sát viên. i ̀u 189 Bộ luật tố tụng hình sự quy i nh kiểm sát viên viện kiểm sát cùng cấp pha i tham gia phiên to a. Nếu ... ngươ i vi phạm trật tự phiên to a. Để giữ gìn trật tự phiên to a, trước khi bắt đầu phiên to a thư kí to a ánphổ biến nô i quy phiên to a và hướng dẫn những ngươ i tham gia ... ghi rõ mô i diễn biến ở phiên to a. Biên bản phiên to a là văn bản thể hiện đầy đủ, khách quan toàn bộ diễn biến phiên to a từ khi bắt đầu cho đến khi kết thúc phiên to a....

Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:37

...   '  &      )   ( ! #  &1&#  Restore Backed up Settings%  Restore Windows Default Settings  /(     ! &#  '#)  (  & !  !   Optimal ... Changes     !  8   ! #+  '     !     (  &      #   ! 9(    (  &     T i ưu tc đ kt n i Internet theo cch đơn gin nht                                           ... Settings  /(     ! &#  '#)  (  & !  !   Optimal Settings5% !   ')  $   $  ) ! 6 !   Apply changes ...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:27

... A/D;80D @ A8: < 2/3;: < L/62G: 7 ;A:=G/6 < LKD < ;A: < A8C @ ;H: @ 2GM=232/0 1 23/=: @ G8C @ 23KI 7 G 7 5/ ;I J ? ] ;I < 2G/0 < AA/= 2I2 /= @ AE;2/M6 < G/0 < 23G/? < 8C < ;KD < ;/=: @ G8C @ 232: 7 9./023 2I < ?2/03;: < = K ;I2 80 < 23BD < L]/C23H ;I < GA: < A/GC J A/0 < A5C @ G/=: @ G8C @ 23G/ 7 ]/C23A/ J 56 < GG/D 7 ;3;D 7 A? J : A: < An5$56 < GG/D 7 ;3;D 7 E=: @ 23;: < =: < 25: 7 /= @ AE;2/G/ 7 B: @ ;]/C2380D @ A/0D J 232/0 1 23G ;I < G /=: @ G8C @ 235: 7 GM=238= < A: < An5B: 7 5A/? J $A: < An5/= @ AG6 @ L23:9A/ < 2/G0 7 H: @ 2A? J :5 7 2/K: 7 F?:8= < G0 @ M? < G];2/23/ ;I @ 5H: J 2G/625 7 2/5: 7 G0 @ /=: 7 2/ ;I @ 2$2= < ;G= < 5B: @ ;A: < An556 < GM6 < G 2/ ;I 7 ? 2I < ?2/0/=: @ G8C @ 2323=: 7 ;3;D 7 BI2BD < L]/C2380D @ AGC J A/0 < AG/n=8;2//0D < 23B6 < 9/= @ A E;2/B: 7 5GM?23G65$5= @ ;/=: @ G8C @ 23GM=23G ;I < G/= @ A/= @ AE;2/B: 7 5A/? J 3;: < =K ;I2 A/ J B: 7 230D 7 ;GC J 23 ]I < G8: < 2/3;: < . M=23F?:GM 7 2/8: < 2/3;: < 3;: < =K ;I2 2I2 GI < 2/; @ GM=23K ;I @ A8: < 2/3;: < 80 7 23H ;I < 2F?: < GM 7 2/8: < 2/3;: < G/: 7 2/K ;I @ AA/ J GM < A/24 @ 23 2I 7 B: 7 556 < G8;G < 2/G < A/A0 @ AD J /= @ AE;2/5: 7 F?: K ;I @ A8: < 2/L/: J ;3;? < LA: < An5G/6 < 980D @ A2/0 1 23GC 7 2G: @ ;A? J :H: J 2G/62G0 7 8= < A= < /0D < 23]/4 < A L/? @ A /0K6 @ 98= 7 ;/= J ;K ;I @ A8C J ;5D < ;L/0D23L/: < L/ 7 2/G/0 < AGC J A/0 < A>: @ 9/= @ A] ;I J 5GM: 8: < 2/3;: < D J 230D 7 ;3;: < =K ;I2 80 < 23BD < LB: 7 M6 < GA6 < 2G/ ;I < G$ 8I J G ;I < G/=: @ G8C @ 2323=: 7 ;3;D 7 BI2BD < L 8: @ G/ ;I @ ?F?: J A:=. C=DE y5B`;$K;[A895`2/ATA/=`G8S23BX5SGH;[2L/TLAz2G/;WGKXAz2 BX523:98o8TLã232/?Az?As:A?SAEx23.;~L/aAE;2/Ay/ã23G/~KX2;5G;2 GM=23F?TGMY2/G;WLG/?];W2G/ãA.;WGE;2//=`GG/pA/;[223/ ;I5 G~AEã5:23 B`;2/}23]WGF?Z]/ZF?:2$2/}23/;[2G0l23G ;I? ApAGM=23/aA80u238V3;Z5/q2. RZ2G/62/aAE;2/80lAM2B?9[2KXGM0w23G/X2/.=`G8S232X9Aã2H^E?23];W2 G/ãA$G`=8S23BpA/aAGfL$G\8yA/tGB0l233;T=>UA2623BI28T23]o. :? < L$23: 7 9OeG/: < 23O245NOO 30D 7 ;K ;I < G =: 7 23?62/0D23 ... A/D;80D @ A8: < 2/3;: < L/62G: 7 ;A:=G/6 < LKD < ;A: < A8C @ ;H: @ 2GM=232/0 1 23/=: @ G8C @ 23KI 7 G 7 5/ ;I J ? ] ;I < 2G/0 < AA/= 2I2 /= @ AE;2/M6 < G/0 < 23G/? < 8C < ;KD < ;/=: @ G8C @ 232: 7 9./023 2I < ?2/03;: < = K ;I2 80 < 23BD < L]/C23H ;I < GA: < A/GC J A/0 < A5C @ G/=: @ G8C @ 23G/ 7 ]/C23A/ J 56 < GG/D 7 ;3;D 7 A? J : A: < An5$56 < GG/D 7 ;3;D 7 E=: @ 23;: < =: < 25: 7 /= @ AE;2/G/ 7 B: @ ;]/C2380D @ A/0D J 232/0 1 23G ;I < G /=: @ G8C @ 235: 7 GM=238= < A: < An5B: 7 5A/? J $A: < An5/= @ AG6 @ L23:9A/ < 2/G0 7 H: @ 2A? J :5 7 2/K: 7 F?:8= < G0 @ M? < G];2/23/ ;I @ 5H: J 2G/625 7 2/5: 7 G0 @ /=: 7 2/ ;I @ 2$2= < ;G= < 5B: @ ;A: < An556 < GM6 < G 2/ ;I 7 ? 2I < ?2/0/=: @ G8C @ 2323=: 7 ;3;D 7 BI2BD < L]/C2380D @ AGC J A/0 < AG/n=8;2//0D < 23B6 < 9/= @ A E;2/B: 7 5GM?23G65$5= @ ;/=: @ G8C @ 23GM=23G ;I < G/= @ A/= @ AE;2/B: 7 5A/? J 3;: < =K ;I2 A/ J B: 7 230D 7 ;GC J 23 ]I < G8: < 2/3;: < . M=23F?:GM 7 2/8: < 2/3;: < 3;: < =K ;I2 2I2 GI < 2/; @ GM=23K ;I @ A8: < 2/3;: < 80 7 23H ;I < 2F?: < GM 7 2/8: < 2/3;: < G/: 7 2/K ;I @ AA/ J GM < A/24 @ 23 2I 7 B: 7 556 < G8;G < 2/G < A/A0 @ AD J /= @ AE;2/5: 7 F?: K ;I @ A8: < 2/L/: J ;3;? < LA: < An5G/6 < 980D @ A2/0 1 23GC 7 2G: @ ;A? J :H: J 2G/62G0 7 8= < A= < /0D < 23]/4 < A L/? @ A /0K6 @ 98= 7 ;/= J ;K ;I @ A8C J ;5D < ;L/0D23L/: < L/ 7 2/G/0 < AGC J A/0 < A>: @ 9/= @ A] ;I J 5GM: 8: < 2/3;: < D J 230D 7 ;3;: < =K ;I2 80 < 23BD < LB: 7 M6 < GA6 < 2G/ ;I < G$ 8I J G ;I < G/=: @ G8C @ 2323=: 7 ;3;D 7 BI2BD < L 8: @ G/ ;I @ ?F?: J A:=. C=DE y5B`;$K;[A895`2/ATA/=`G8S23BX5SGH;[2L/TLAz2G/;WGKXAz2 BX523:98o8TLã232/?Az?As:A?SAEx23.;~L/aAE;2/Ay/ã23G/~KX2;5G;2 GM=23F?TGMY2/G;WLG/?];W2G/ãA.;WGE;2//=`GG/pA/;[223/ ;I5 G~AEã5:23 B`;2/}23]WGF?Z]/ZF?:2$2/}23/;[2G0l23G ;I? ApAGM=23/aA80u238V3;Z5/q2. RZ2G/62/aAE;2/80lAM2B?9[2KXGM0w23G/X2/.=`G8S232X9Aã2H^E?23];W2 G/ãA$G`=8S23BpA/aAGfL$G\8yA/tGB0l233;T=>UA2623BI28T23]o. :? < L$23: 7 9OeG/: < 23O245NOO 30D 7 ;K ;I < G =: 7 23?62/0D23 ... E: < 2/KD < ;BD < LHI2A: @ 2/K: 7 A= < A: J 53;: < A5… 7 2/B: 7 5GC < G5: 7 ]/C2380D @ AG/6 7 9ACF?:2G65$ ]/… < A/BI @ A= 7 2H: @ 2D J BD < LHI2A: @ 2/B: 7 5]/C23/D25… 7 2/5: 7 80D @ AG/6 7 9AC]/n223D @ ;$8C @ 23 K ;I2 $]/… < A/BI @ 2/ ;I 7 ?.0 7 8= < A= < G /I J B: 7 5A/=/= @ AE;2/56 < G8;/0 < 23G/? < GM=23K ;I @ AG/:53;: K: 7 =GC J A/0 < A/=: @ G8C @ 2323=: 7 ;3;D 7 BI2BD < L‡. /0A/? < 23G:8: 1 H ;I < GA= < 2/ ;I 7 ?L/0D23L/: < L8: < 2/3;: < ]/: < A2/:?8 ;I 7 ?F?:2GM= @ 23 B: 7 3;: < =K ;I2 A6 7 2B;2/8C @ 23 8I J : < L>? @ 23A/=L/? 7 /D @ LKD < ;2C @ ;>?23/=: @ G8C @ 23. I J GM: < 2/K ;I @ A3;: < =K ;I2 GC J A/0 < A/=: @ G8C @ 2323=: 7 ;3;D 7 BI2BD < L8: @ G/ ;I @ ?F?: J ]/C23 A:= /: 7 GM0D 7 23A6 7 2GC J A/0AG6 @ L/?6 < 2A/=3;: < =K ;I2 23:9G0 7 86 7 ?245/= @ A$A0 J 2/0 1 233;: < = K ;I2 A= < G/652 ;I2 GM=23>: @ 9/=: @ G8C @ 2323=: 7 ;3;D 7 BI2BD < LBI23;: J 23561?A/=3;: < =K ;I2 A: < A]/C < ;G/:5>0 @  8I J M? < G];2/23/ ;I @ 5.;: < =K ;I2 L/: J ;A= < 3;: < =: < 2/=: @ G8C @ 2323=: 7 ;3;D 7 BI2 BD < LE=: @ 2]9 1 $A: 7 23A/;G ;I < GA: < 23GC < G$GM=23/=: @ G8C @ 23L/: J ;L/: < G/?9K:;GM= 7 G0 @ F?: J 2A? J : /= @ AE;2/K: 7 A6 7 28: < 2/3;: < E:?5C1;/=: @ G8C @ 23.R:23;: < 5/ ;I @ ?A6 7 2BI2B; @ A/8;>0 @ 3;D 7 $M? < G ];2/23/ ;I @ 5E:?5C1;G ;I < G/=: @ G8C @ 23.  ;I < G/=: @ G8C @ 23L/: J ;80D @ AmI < L8C 7 23B=: @ GA/=G0 7 23]/C < ;BD < L 8I J ]/C23369: J 2/ /0D J 23 8I < 2K ;I @ A/= @ AK42/= < :A? J :A: < A]/C < ;BD < L]/: < AK… 7  2I < ?]/C23mI < L8C 7 23B=: @ GG/… 7 ]/; BD < L2: 7 9/=: @ G8C @ 23K4223 /I @ $/:9G ;I J ?L/6 J 5/=4 @ AA/D;GM= 7 A/D;A= < G /I J : J 2//D23M 8I < 2BD < L /= @ AK42/= < :HI2A: @ 2/$23=: 7 ;2C @ ;>?23E: < A/3;: < =]/=:A6 < 2HC J E?23G /I5 A: < A2/0 1 232C @ ; >?235:23G… < 2/G/D 7 ;E0 @ K: 7 =2C @ ;>?23E;2//=: @ G/: 7 23G?6 7 2‡ †… 7 B: 7 5C @ G/=: @ G8C @ 232/4 7 55? @ A8… < A/2623A:=]… 1 2423EC < 23A/=A: < An5 2I2 3;: < = K ;I2 A6 7 2G/:98C J ;230D 7 ;>612A/0D23GM… 7 2/A? J :5C1;/=: @ G8C @ 23B: 7 5E:=A/=A: < An5:; A? 1 2380D @ A5C @ GB6 7 2/=4 @ A/D25C @ GB6 7 2>612A/0D23GM… 7 2/ 8I J A: < An5B: 7 5F?n2KD < ;K ;I @ A 80 < 23GM0D < A8: < 58C23$8 ;I 7 ?]/ ;I J 25C @ GG6 @ LG /I J /=: @ G8C @ 23$GC J A/0 < AA/=A: < AH: @ 2K?;A/D;$ ‡G0 7 8= < 3;? < LA: < An55: @ 2/>: @ 2GM=233;:=G ;I < L$0 < 23m0 J 2/:2/2/n @ 2‡.GM: < 2/G… 7 2/GM: @ 23 A/… J A= < ˆ/:9Nn5>?92/6 < GGM=23BD < L8: J 52/ ;I @ 5AC23K ;I @ A2: 7 9$2/0K69En 1 8;230D @ AB: @ ; KD < ;5? @ A8… < A/5: 7 /=: @ G8C @ 235=235?C < 2. ;: < =K ;I2 G/:53;:>: @ 9/=: @ G8C @ 2323=: 7 ;3;D 7 BI2BD < LA6 7 2A/? < 9 <  8I < 2K ;I @ AGM:23GM… < BD < L/= @ AGM=23G ;I < G/=: @ G>C @ 23K… 7 K ;I @ AGM:23GM… < BD < L/= @ AGM=23G ;I < G/=: @ G8C @ 23B6?2:9G/0D 7 23 H; @ B: 1 23F ?I2 $mn52/n @ /:9A/=B: 7 G/0 <  9I < ?K: 7 ‡.]/C23F?:2G65./0 @ AM:GM:23GM… < BD < L /= @ A]/C23A6 7 2L/: J ;B: 7 5A6 7 ?]9 < $/=: 7 2/GM: < 235: 7 A/… J A6 7 2G /I J / ;I @ 2GMI28= < 2C @ ;>?23A? J : /=: @ G8C @ 23K: 7 23=: 7 ;M:A= < G /I J GM:23GM… < G /I5 2/0 1 23H0 < A/… 7 2/$GM:2/: J 2/5: 7 A: < An58: 1 >0D @ A/= @ AD J HC @ 5C2!9 1 G/?6 @ G/:95C @ GEC < n5A= < 2423]/ ;I < ?Kn 1 G /I5 ‡ ;: < =K ;I2 80 < 23BD < L/=: @ G8C @ 2323=: 7 ;3;D 7 BI2BD < LA? 1 23A6 7 2A/? < 9 <  8I < 2K ;I @ A>0 @ GM? 7 ];2/L/… < /=: @ G8C @ 23A/=G ;I < G/=: @ G8C @ 2323=: 7 ;3;D 7 BI2BD < L 2I < ?A= < 9 < 8;2/GM:=L/6 7 2G/0D J 23 H4 7 23K6 @ GA/6 < G2/0H: < 2/]n @ =$E: < A/KD J $H? < GG/0D < A‡.KI 7 ];2/L/… < 3;: < =K ;I2 80 < 23BD < L/=: @ G 8C @ 2323=: 7 ;3;D 7  2I2 GM:=8C J ;KD < ;3;: < =K ;I2 A/? J 2/ ;I @ 5BD < LK: 7 R:23;: < 5/ ;I @ ? 8I J G… 7 5A: < A/ 3;: J ;F? 9I < GG/… < A//D @ L2/6 < G. 01234...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 21:12

... \Seg=:5k*$$1$h<-A?Y*E j#<%A-p+a7-A>k<P2+<$ALj7 -Y ,k$j|17-A>k8 +i u7@m* +;b%V7-A>k8 +i  5+<$7><7)R P-W6<%2+<$R+<$-WkV+g> j+7 ... !) b%q $@u$TP7$A>u: bp1:bw;2R* @Z:t$aP*$1 )- 6*)4L-Pi:8%)5#27414 #q $:8@kRkj* 77><a2(A77:$P !j;o$6q $*d-;e$oR214@6 q $i1 $l<$au<71SSe$l!7 T&51*@gm7TvdL<h5V%| 1 (Ejhj7)d-;e$7:+ãoR21 !8)1, u<78)1 * $ 77 )L><$7) ... 0!.11234,567(8*9:;<=>8 7?@46ABC DE*FC*'GHIJK56L7M9*NG HIJO*N*MG-:' !P*>84#-17:6 QRDE*QMG-:'...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 18:20

... TRONG MÁY TÍNH Tiết 20: B i 11: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH 1. Tệp tin: Th i gian cập nhật Tên tệp tin Kích thước Kiểu tệp tin Tiết 20: B i 11: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH 2. ... cấp giao diện cho ngư i dùng. Giao diện là m i trường giao tiếp cho phép con ngư i trao đ i thông tin v i máy tính trong quá trình làm việc. + Tổ chức và quản lý thông tin trong máy tính. ... nhau. C:\ Xa hoi Tu nhien Li Toan Tổ chức hình cây Tin Câu 2: i n đúng (Đ) hoặc sai (S) vào cu i câu: 1. Hệ i u hành là phần mềm ứng dụng của máy tính. 2. Có thể c i đặt hệ i u hành trên...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 19:11

... qualities made up leadership and credibility. Intrepid social scientists left no stone unturned in their quest to find the formula. For example, optimistic Chinese researchers, hoping charisma might ... were slower to smile in corporate life were perceived as more credible.” As Missy talked, I began to think about history-making women like Margaret Thatcher, Indira Gandhi, Golda Meir, Madeleine Albright, ... pointing to the furtive tilt of his head. Digging a little deeper into his file, he pulled out Franklin Delano Roosevelt and, pointing to the nose high in the air, “Here’s the pride of FDR.” It’s...

Ngày tải lên: 16/10/2013, 10:15

... sẽ rất h i lòng khi m i ngư i đều yêu q i bạn và Bạn sẽ rất h i lòng khi m i ngư i đều yêu q i bạn và thích chia sẻ v i bạn và cu i cùng bạn sẽ trở thành thích chia sẻ v i bạn và cu i cùng bạn ... h i lòng v i bản thân mình. chia sẻ và h i lòng v i bản thân mình. M i ngư i đều có l i. Bạn cần ph i năng vui đắp kĩ M i ngư i đều có l i. Bạn cần ph i năng vui đắp kĩ năng này cu i cùng chúng ... không l i, 38% ngữ i u và giọng n i. không l i, 38% ngữ i u và giọng n i. Ngư i mỹ được xem là ngư i có khả năng lắng Ngư i mỹ được xem là ngư i có khả năng lắng nghe kém nhÊt thÕ gi i. nghe...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 12:15

... hungrily on my face. I sensed she couldn’t wait to savor the next insight to spout from my lips. I loved it! Her concentration and obvious fascination inspired me to remember stories and make important ... pointing to the furtive tilt of his head. Digging a little deeper into his file, he pulled out Franklin Delano Roosevelt and, pointing to the nose high in the air, “Here’s the pride of FDR.” It’s ... adversaries. Every time I detected a little nip of magic in their communicating, I asked them to pluck it out with tweezers and expose it to the bright light of consciousness. We analyzed it together,...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 21:15

... Introduction What is teacher evaluation? Teacher evaluation : giving information about the teacher’s performance knowledge and skills to identify teacher effectiveness, as well as to improve ... - According to Ministry of Vietnamese Education Student evaluation of teacher will be applied in most schools in Vietnam in 2010. Methods 1. Student evaluation of teachers Student evaluation is ... quality of teaching. Situation In Vietnam: -student evaluation of teacher method has not been popular in Vietnam also. Chu Van An high school is the leader in applying this method since...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 02:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 29/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 01/11/2013, 08:20