sang kien kinh nghiem mon bong ro

Ngày tải lên: 08/08/2014, 02:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 02:21

Ngày tải lên: 08/08/2014, 02:21

... chọn băng bìa rộng – hẹp – hẹp nhất, đồ cho trẻ thực kỹ so sánh: Sờ kiểm tra xem phía trùng chưa roi kiểm tra phía băng bìa - Cô cho trẻ chọn băng bìa dă dải sau lưng theo yêu cầu cô , ví dụ: băng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh.Đối với thân kinh nghiệm nghiên cứu khoa học chưa nhiều nên đề tài có khiếm khuyết mong đồng chí đồng nghiệp tiếp tục nghiên cứu, bổ sung để đề ... thành công tình cụ thể khác kiến thức trở nên sâu sắc hoàn thiện trở thành vốn riêng học sinh Trong trình giải vấn đề, tình cụ thể tập đề học sinh phải vận dụng thao tác tư so sánh phân tích, ... trường có giáo viên 2.2 Thực trạng việc hướng dẫn học sinh làm tập vật lý trường THCS Thiện Kỵ Trong chương I : Điện học vậtlý lớp yêu cầu học sinh kiến thức : nắm vững định luật ôm, điện trở...

Ngày tải lên: 03/10/2012, 12:00

... environment b To help protect and preserve the environment, the Environmental Protection Agency (EPA) urges us all to practice the "Three R's": reduce, reuse, and recycle c The Environmental Protection ... flight and aeronautics , the NASA projects became increasingly sophisticated Manned space flight resumed in 1981 through the Space Shuttle Program that continues today The Space Shuttle Program is ... drowning Oh! What an untidy room! Put these used newspapers and magazines………… A fight broke………between two groups of fans after the football match yesterday There is a problem with your answer You...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:44

... sỏng kin kinh nghim tụi rt hy vng nu thc s giỳp ớch thỡ mong ng nghip cựng tham kho, nu cũn nhng hn ch nht nh no ú thỡ tỏc gi cng mong mun c cỏc cp lónh o, ng nghip b mụn cựng thỏo g ti kinh nghim ... kin kinh nghim mụn M thut GV :Nguyn Thỏi C * Trong quỏ trỡnh nghiờn cu sỏng kin ny tụi trung vo nhng i tng tiờn quyt ca ti ú l: Hc sinh tiu hc; Thit b cụng ngh thụng tin nh: mỏy chiu a nng Projecter, ... Nhng kinh nghim, bin phỏp thc hin 10 S dng a VCD phn Quan sỏt nhn xột .10 S dng mỏy chiu a nng, mỏy chiu vt th 13 V Tng kt kinh nghim 16 VI Phõn tớch tng hp nhng bi hc kinh...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49

... trẻ - Thường xuyên quan tâm đến chất lượng tiết mục văn nghệ lớp V BÀI HỌC KINH NGHIỆP Qua biện pháp thực kết đạt rút học kinh nghiệm tiến hành rèn kỹ ca hát cho trẻ sau: - Giáo viên phải tìm hiểu ... nhạc để làm màu thêm thư viện âm nhạc cho lớp Trên số kinh nghiệm việc nghiên cứu áp dụng ''Các biện pháp rèn kỹ ca hát cho trẻ tuổi'' Rất mong nhận đánh giá góp ý cấp lãnh đạo bạn đồng nghiệp ... + Dân ca '' Lý khế''; ''Lý bông''; ''Lý kéo chài'' + Các có t/c vui vẻ ''Đèn đỏ đèn xanh''; ' 'Bong bóng bay''; ''Chú ếch con'' * Biện pháp 3: Sửa sai cho trẻ Thông thường tiến hành dạy ca hát...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 09:38

... phơng pháp giảng dạy phù hợp với đối tợng học sinh.Đối với thân kinh nghiệm nghiên cứu khoa học cha nhiều nên đề tài có khiếm khuyết mong đồng chí đồng nghiệp tiếp tục nghiên cứu, bổ sung để đề ... thành công tình cụ thể khác kiến thức trở nên sâu sắc hoàn thiện trở thành vốn riêng học sinh Trong trình giải vấn đề, tình cụ thể tập đề học sinh phải vận dụng thao tác t nh so sánh phân tích, ... trờng có giáo viên 2.2 Thực trạng việc hớng dẫn học sinh làm tập vật lý trờng THCS Thiệu Long Trong chơng I : Điện học vậtlý lớp yêu cầu học sinh kiến thức : nắm vững định luật ôm, điện trở dây...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... ảnh điểm, đờng thẳng, đoạn thẳng, tam giác, đờng tròn - Kỹ dịch từ ngôn ngữ hình học tổng hợp sang ngôn ngữ phép biến hình cụ thể: Ví dụ: Tam giác ABC Chuyển dịch qua ngôn ngữ phép quay là: ... hớng lựa chọn phép biến hình để giải toán cho Ví dụ: Sau giải toán: Cho hai đờng tròn tiếp xúc trong, xác định phép vị tự biến đờng tròn thành đờng tròn kia, đề xuất học sinh giải toán: Cho đờng ... Trơng Ngọc Hạnh-THPT Hậu lộc d Phơng pháp nghiên cứu dạy học phép biến hình trờng phổ thông u r Trong O1 ảnh O1 qua TIJ Từ suy cách dựng: u r Dựng (O1) ảnh O1 qua TIJ , dựng giao (O1) (O2) C D...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... ngành đào tạo: Giáo dục thể chất III Kinh nghiệm khoa học - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Môn Thể Dục – Quân - Số năm có kinh nghiệm: 10 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: “Môn ... giáo dục toàn diện: đức dục, trí dục, thể dục, mỹ dục V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua nôị dung, phương pháp, ý kiến trình bày trên, rút học kinh nghiệm sau : Để đảm bảo cho học sinh học tập môn học đẩy ... nhà trường phổ thông nói chung môn học đẩy tạ nói riêng Do thời gian kinh nghiệm hạn chế, nên viết không tránh khỏi thiếu xót mong đóng góp ý kiến quý Thầy Cô Xin chân thành cảm ơn * Đề xuất, kiến...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... học sinh phát huy khả sáng tạo mình, đồng thời học lịch sử trở lên nặng nề áp đặt với thầy trò Trong thực tế với phát triển xã hội đại, bùng nổ thông tin từ đài, báo, mạng Intenet phát triển nh ... trờng học nói riêng công tác giáo dục nói chung phải có thay đổi phơng pháp dạy- học cho phù hợp Trong Nghị Đảng Nhà nớc ta quan tâm đầu t giáo dục, coi giáo dục quốc sách hàng đầu Đồng thời BGD- ... Trãi Vũ Th Thái Bình Chuyên đề sử dụng phơng tiện đại, sơ đồ hóa kiến thức dạy học lịch sử + Trong thực tế t tởng học sinh , trí phụ huynh học sinh xã hội coi môn lịch sử môn phụ, cần học thuộc...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... dụng bất đẳng thức kinh điển ( bất đẳng côsi bất đẳng thức bunhiacốpxki) 9.1 Phơng pháp giải: Để chứng minh bất đẳng thức cách giới thiệu ta sử dụng bất đẳng thức kinh điển Trong phạm vi chơng ... lực sáng tạo Trên vài kinh nghiệm mà tích luỹ trình giảng dạy hớng dẫn học sinh học toán, mong đợc đóng góp ý kiến thầy, cô bạn đồng nghiệp PHòNG GIáO DụC VINH Sáng kiến kinh nghiệm môn toán ... ABC có Â = 900, AB = AC = b , B Theo định lý Pi ta go ta có: BC = a +b < a + b (đpcm) a+b a +b Trong ABC ta có: BC < AB + AC a a +b < a + b A b C Ví dụ 2: Cho a,b,c,d > Chứng minh rằng: ( a...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... tiếng việt tiếp tục đúc rút kinh Trờng THCS Cao Ngọc Trang - 7- Đổi phơng pháp dạy học làm văn nhà trờng THCS-Năm 2008 học:2007- nghiệm trình bày viết năm tới Rất mong đợc góp ý chân thành đồng ... kiến thức nh nói, giáo viên không tự làm đợc phải trao đổi nhóm, tham khảo thêm giáo viên giỏi có kinh nghiệm để học hỏi tự rút cần dạy Thứ hai: Thiết kế giáo án: Giáo án thực chất hình dung trớc ... cần ý tới hình dung bớc tiến hành, cách tổ chức cho học sinh tự khám phá, tự tiếp nhận nội dung Trong khâu điều khó nghĩ đợc hệ thống câu hỏi hay kích thích khám phá sáng tạo học sinh Với nhận...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... giỏi giáo viên Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Trọng Trên vấn đề mà thân rút từ thực tế công tác Tôi mong nhận đồng tình góp ý, bổ sung kinh nghiệm quý báu đồng nghiệp công tác ... viên tự lên chương trình đầu tư soạn giảng việc làm khó khăn giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi Trong kinh phí đầu tư cho công tác lại không có, không tránh khỏi tình trạng giáo viên phân công tìm ... Trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, giáo viên không ôn luyện cho em kiến thức nội dung túy mà giáo viên nên tập trung bồi dưỡng kĩ để phục vụ cho việc củng cố vốn kiến thức mà Sáng kiến kinh...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... bắt đầu có khám phá môn học Trên số kinh nghiệm mà thân rút từ trình dạy học Quá trình xây dựng nội dung sáng kiến kinh nghiệm không tránh khỏi thiếu sót mong đồng nghiệp tham gia góp ý để hoàn ... VĂN THUẬN THCS TANG BAT HO HOAI AN BINH DINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM có kết luận nêu VD8, VD8.1 Nếu M nằm tia đối tia CA, ta có hình vẽ sau: A Trong trường hợp tia CA không nằm hai tia CB CS Ta kết ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM cho em có nhiều tiến việc phân tích tìm lời giải cho toán II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Để giải toán, việc nắm vững kiến thức cần phải có phương pháp suy nghó khoa học với kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

... thực tế yêu cầu nội dung dạy dạng Toán Đại lợng, đo đại lợng lớp 2, có số kinh nghiệm dạy dạng toán này, mong muốn với kinh nghiệm, phơng pháp dạy học khẳng định đợc phơng pháp tối u nhng phơng ... giỏi: Phải biết đong nớc, rợu, dầu từ can đổ sang can mức độ cao Ví dụ: Có can 7lít can 2lít Làm để đong đợc lít nớc Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh Giáo ... biểu tợng đại lợng a Hình thành biểu tợng khối lợng dung tích Tác giả: Nguyễn Thị Nhàn Sáng kiến kinh nghiệm Trờng Tiểu học B Xuân Ninh - Thông qua việc học sinh cầm, nắm đồ vật tay so sánh vật...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... Nay chạy dầu, điện - Phát triển toa tàu chuyên dụng * Sự phân bố - Phân bố phản ánh phát triển kinh tế phân bố công nghiệp - Nớc phát triển: Tây Âu, Bắc Mĩ, với mạng lới dầy đặc, khổ đờng rộng ... ( 0,6m,0,9m,1m) b Đờng ô tô * Ưu điểm - Tiện lợi, động - khả thích nghi cao với địa hình - Hiệu kinh tế caoểtên cự li ngắn trung bình -Khả thông hành tơng đối lớn - Là phơng tiện vận tảI phối ... chủ yếu Hoa Kì Tây Âu c Đờng ống * Ưu điểm - Giá thành rẻ - Vận chuyển liên tục ngày đêm - Hiệu kinh tế cao an toàn tiện lợi * Nhợc điểm - Chi phí xây dung lớn - Dễ xảy cố: rò rỉ, vỡ ống * Những...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:28

... tiếp xúc với môn thi đấu thể thao kỳ hội khoẻ phù cấp Với thể thao học đường, Điền kinh môn học bắt buộc học sinh Trong nội dung thuộc chương trình giáo dục thể chất nhảy xa kiểu ngồi có tính hấp ... sinh tham gia Thành tích nhảy xa phụ thuộc vào nhiều yếu tố : Thể lực, kỹ - chiến thuật, tâm lý… Trong đó, yếu tố thể lực kỹ thuật đóng vai trò đònh có mối liên quan chặt chẽ với Nếu có kỹ thuật ... luyện cho học sinh cho phù hợp với đặc điểm học sinh - Trên số nghiên cứu áp dụng cho học sinh, mong có đóng góp ý kiến đồng cho nghiên cứu hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! ...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:27