sang kien kinh nghiem lop 8 mon ngu van

... Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn giải giải giải giải 06 – 07 07 - 08 04 06 02 04 05 07 02 05 04 07 02 05 02 04 01 03 PHẦN III: BÀI HỌC KINH NGHIỆM 1. Kinh nghiệm cụ thể: Với một vài kinh nghiệm ... riêng và trong văn hóa nói chung. Tôi đưa ra vài ba kinh nghiệm thiết thực cho mình, hy vọng trao đổi với đồng nghiệp, mong góp một phần nhỏ kinh nghiệm của mình vào công tác dạy và bồi dưỡng ... Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn hoàn chỉnh. Văn chương không cần đến ngững người thợ khéo tay làm một vài kiểu mẫu cho, văn chương chỉ dung nạp những người đào sâu tìm tòi, khơi những ngu n chưa...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 18:24

... 8. 3-Giúp học sinh yêu thích và có thái độ tích cực trong những giờ học của bộ môn Tiếng Anh . 4-Tự trau dồi, bồi dỡng, rút kinh nghiệm cho bản thân nhất là chơng trình sách giáo khoa lớp 8 ... huynh , đồng nghiệp và ban lãnh đạo nhà trửụứng . II/ bài học kinh nghiệm Qua quaự trỡnh thửùc nghieọm các hoạt động tôi rút ra một số kinh nghiệm là :  Tổ chức dự giờ , dạy các tiết thao giảng ... luợng của một giờ nghe ở lớp 8 coppy right by công mạnh - thcs cẩm l ơng - 17 - Những yeu tố cơ bản đổi mới phuơng pháp nâng cao chất luợng của một giờ nghe ở lớp 8 -Ask Ss to draw the crossword...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 03:10

... lý. 18/ 20 76.4% 2. Biết nói-viết thành câu. 20/20 63.5% 3. Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh. 17/20 53% 4.Biết trình bày đoạn văn. 19/20 63.5% Bài viết học sinh đạt từ trung bình trở lên 18/ 20 ... văn. 19/20 63.5% Bài viết học sinh đạt từ trung bình trở lên 18/ 20 82 .3% Từ những kết quả nêu trên, tôi rút ra những bài học kinh nghiệm sau: Bài học 1. Dạy Tập làm văn theo phương pháp “tích ... Hay ông cụ bị ốm, b) Hay cụ bị mất cái gì đó. Cuối cùng cả tốp đến tận nơi để hỏi thăm ông cụ) 8 - Qua các tiết dạy mẫu, các cuộc thi, hội thảo đã có nhiều giáo viên thành công khi dạy Tập làm...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 14:11

... trên trong giảng dạy phân môn tập đọc giáo viên còn phải chú ý đến một số nguyên tắc sau: + Nguyên tắc phát triển lời nói (nguyên tắc thực hành). Chúng ta ai cũng biết trẻ em không thể lĩnh hội ... như nói đến việc sử dụng bộ mã chữ âm còn việc chuyển từ âm sang nghĩa đã không được chú ý đúng mức. b. Ý nghĩa của việc đọc Những kinh nghiệm của đời sống, những thành tựu văn hoá, khoa học, ... hay nhầm lẫn khi đọc có ở trong bài. Để thực hiện được tốt phần này, ngoài việc cần lựa chọn - 18 - Mong cháu / ra công mà học tập Mai sau / cháu giúp nước non nhà Học sinh sẽ được luyện đọc từng...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 23:00

... một, cuối kỳ hai. - Loại 1: Đọc to tát rõ ràng 3 học sinh / 48 học sinh - Loại 2: Đọc to tát, còn đọc “nhát gừng”, chưa đúng 15/ 48 học sinh - Loại 3: Đọc nhỏ, ê a, ngọng, đọc còn thêm bớt. ... Tập đọc.Tôi đã làm và thu được kết quả đáng kể.Rất mong nhận được sự đóng góp của Ban giám hiệu cũng như các bạn đồng nghiệp sẽ cho tôi thêm kinh nghiệm trong việc giảng dạy môn Tiếng việt để ... điểm lần trước nhắc lại. “Lần trước con đọc được 7. Lần này theo em thì cô cho mấy? Cô sẽ cho con 8 điểm. Hơn hôm trước 1 điểm rồi lần sau con cố gắng hơn này sẽ được điểm 9, 10 đấy con ạ!” Cách...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 17:22

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... Tại sao lá cây có màu xanh lục(N.V8),ngời viết đà giải thích về tác dụng của chất diệp lục làm cho ta thấy lá cây có màu xanh. Hay đối với văn bản Huế(N.V8),Ngời viết đà giới thiệu Huế nh là ... nhiều chỗ hạn chế, mong sự góp ý của các đồng chí Xin chân thành cảm ơn. - Chẳng hạn khi thuyết minh cách làm bánh trôi,GV cần hớng dẫn HS trình bày theo các ý sau: - Về nguyên liệu. - Về ... số liệu phải khách quan, chính xác, đáng tin cậy. Chẳng hạn trong bài Ôn dịch thuốc lá (N.V8) bác sĩ Nguyễn Khắc Viện đà đa ra những số liệu rất cụ thể về tác hại của thuốc lá và số ngời chết...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:47

... phân biệt được ý nghĩa của một số từ. - 85 % kinh nghiệm sống của trẻ đã phong phú hẳn lên, trẻ hứng thú tham gia học, phát biểu, kể chuyện và đóng kịch. - 80 % đối với trẻ mới yếu chậm đã mạnh ... dạn tham gia vào các hoạt động: Đóng kịch, kể chuyện. - 85 % trẻ biết kể chuyện sáng tạo và phát huy khả năng tưởng tượng tốt. - 85 % trẻ kể chuyện theo trí nhớ tốt. - 90% trẻ tham gia đóng ... em Duyệt của Trường: Bảo Lộc ngày 24. 12. 20 08 Người viết GV: Phan Thị HồngThảo Duyệt của Phòng: Từ những kết quả trên tôi rút ra bài học kinh nghiệm khi dạy trẻ phát triển ngôn ngữ mạch...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23

... rút kinh nghiệm sau mỗi hoạt động để giúp trẻ phát triển tốt hơn. _ Đồng thời thực hiện tốt công tác tuyên truyền với phụ huynh. Người viết báo cáo Nguyễn Thụy Tường Vân Sáng kiến kinh ... nào cũng mong đạt được. Vì vậy cần tận dụng các phương pháp, biện pháp, lồng ghép các bộ môn khác sao cho phù hợp và gây được hứng thú với trẻ. _ Cần cố gắng trao đổi, học hỏi thêm kinh nghiệm ... triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc. PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN 10 TRƯỜNG MẦM NON PHƯỜNG 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2006 -2007 Đề tài: Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc. Nhận...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 9 bật qua dây,chuyền bóng sang 2 bên Bài 6 : BẬT QUA DÂY, CHUYỀN BÓNG SANG 2 BÊN. 1. Yêu cầu : Trẻ biết...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... và nghiêng người sang hai bên. “ồ, sao bé … lắc” Một tay chống hông, một tay chỉ bạn đứng bên “Đưa tay ra … mình” Đưa 2 tay ra trước, sau đó chống hông và nghiêng người sang hai bên. “ồ, ... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – bài 7nào chúng ta cùng tập thể dục Bài 7 : TẬP...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... + “Dậy bước ra … hô vang” Ngồi xuống, đứng lên (2 lần). + “Một – hai …” Dậm chân tại chỗ (4 – 5 lần). Sau đó cho...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – ném xa, chạy 10M Bài 5 : NÉM XA, CHẠY 10M 1....

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... Ngồi xổm đứng lên (3 – 4 lần) (khi ngồi gõ cán cờ xuống sàn). Bụng : Đưa tay cao, nghiêng người sang hai bên (4 lần). Bật : Tay chống hông. Bật về trước ( 2 * 2 lần). - Hồi tỉnh : Đi nhẹ nhàng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... ngang với trẻ (cô đứng dối diện nhưng bước cùng chiều với trẻ). Cho trẻ bước dồn sang trái 4 bước. Xong bước sang phải 4 bước (4 lần). Sau đó cho trẻ đứng thành hai hàng ngang đối diện, xếp...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20