... của sựvậtvàhiện t-ợng, tiêu biể cho sựvậtvàhiện tợngđó, phân biệt nó với sựvậtvàhiện t-ợng khác.2. Khái niệm về lợng:+ Lợng dùng để chỉ những thuộc tínhcơ bản, vốn có của sựvậtvà ... chất và lợng của sự vật, hiện tợng.- Biết đợc mối quan hệ biện chứng giữa sự biến đổi về lợng vàsự biến đổi về chất của sự vật, hiện tợng. 2. Về kỷ năng:- Chỉ ra đợc sự khác nhau giữa chất và ... nguồn gốc của vận động và phát triển của sự vật, hiện tợng ? Nêu ví dụ minh hoạ ? B. Bài mới: ở bài 4 các en đà biết nguồn gốc vận động và phát triển của sựvậtvàhiện tợng là sự đấu tranh giữa...
... vậthiệntượng BÀI 5 Vậy chất là gì? Chất là tính quy định khách quan của sự vậtvàhiện tượng, tiêu biểu cho sự vậtvàhiệntượng đó phân biệt nó với các sựvật và hiệntượng khác ... trên? MỤC TIÊU BÀI HỌC Thế nào là chất và lượng của sựvậthiệntượng Cách thức vận động phát triểncủa sựvậthiệntượng Trong học tập và tu dưỡng hằng ngày, chúng ta cần rèn luyện ... lượng và chất có mối quan hệ gì?Em không biết anh có thể gợi ý không? BÀI TẬP Cho biết sự giống và khác nhau giữa lượng và chất Lượng Chất là thuộc tính vốn có của sựvậthiện tượng Giống...
... tính cỏ bản vốn có của sự vật, hiệntượng tiêu biểu cho sựvậtvàhiệntượng đó phân biệt nó với các sựvật khác Hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa chất và lượng và mối quan hệ giữa chúngChất ... triển của sự vậtvàhiệntượng Sự vận động, phát triển của các sựvậtvà hiện tượng trong thế giới khách quan rất đa dạng đó là sự chuyển hóa biện chứng giữa sự biến đổi về lượng thành sự biến ... có của sựvậtvàhiệntượng về trình độ phát triển (cao thấp), Quy mô (to, nhỏ), tốc độ vận động(nhanh, chậm)…số lượng của sựvậtvàhiện tượng a. Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến...
... gì? Chất là tính quy định khách quan của sự vậtvàhiện tượng, tiêu biểu cho sự vậtvàhiệntượng đó phân biệt nó với các sựvật và hiệntượng khác I Chất là gì? Đồng ở 30 độ ... gỡ? MỤC TIÊU BÀI HỌC Thế nào là chất và lượng của sựvậthiệntượng Cách thức vận động phát triểncủa sựvậthiệntượng Trong học tập và tu dưỡng hằng ngày, chúng ta cần rèn luyện ... nghóa gì trong cuộc sống?ï BÀI TẬP Cho biết sự giống và khác nhau giữa lượng và chất Lượng Chất là thuộc tính vốn có của sựvậthiện tượng Giống Bao giờ cũng có mối quan hệ với nhau...
... Thực Tiễn Tổ 3 II Khuynh hướng phát triển của sựvậtvàhiện tượng Khuynh hướng chung của quá trình phát triển của sựvậtvàhiệntượng là vận động đi lên theo chiều xoáy ốc, cái mới ... bỏ sự tồn tại một sự vật, Hiện tượng nào đóPhủ định biện chứng Sự xoá bỏ cái cũ nhưng kế thừa những yếu tố tích cực của nó để phát triển cái mới Phủ định siêu hình Sự can thiệp, sự ... biện chứng trình bày suy nghỉ của mình trong sự thay đổi các chế độ xã hội Qua sơ đồ em nào cho biết khuynh hướng phát triển của sựvậtvàhiệntượng theo chiều hướng nào?? Vậy thế nào...
... chất của sựvật bao giờ cũng đợc biểu hiện thông qua tơng tác của sựvật ấy với các sựvật chung quanh. Các sự vật chung quanh này trong quá trình tơng tác đà ảnh hởng đến hiện tợng, đa vào nội ... các biến đổi này của hiện tợng.Vì bản chất là cái tất nhiên, tơng đối ổn định ở bên trong sự vật, quy định sự vận động và phát triển của sự vật, còn hiện tợng là sự biểu hiện của bản chất ra ... hiện tợng đợc quyết định không chỉ bởi bản chất của nó, bởi tác động qua lại của nó với các sựvật chung tác động qua lại với các sựvật khác chung quanh lại thờng xuyên biến đổi. Vì vậy, hiện...
... hiện tợng, còn mặt bên trong gọi là bản chất. Trong cuộc sống, sựvậtvà quá trình nào cũng có cả hai mặt ấy, chúng luôn luôn vận động và phát triển cùng nhau. Vì vậy, khi xem xét sựvậtvà ... phát triển của sựvật đó. Hiện tợng là cái biểu hiện ra bên ngoài của bản chất.b. Mối quan hệ biện chứng giữa bản chất - hiện tợng.* Bản chất vàhiện tợng có tính khách quan và gắn bó chặt ... các sự vật, bản chất cũng không phải là cái gì thần bí bên trong sự vật. Bản chất nhất thiết phải bộc lộ qua hiện tợng. Hiện tợng có tính bản chất, nghĩa là bất cứ hiện tợng nào cũng là biểu hiện...
... kênh vàhiệntượng hỏng kênh Nội dung : Nhiệm vụ, Cấu tạo và nguyên lý hoạt động của bộ kênh, Mạch cộng hưởng cao tần, dao động nội, mạch đổi tần trong bộ kênh, Phân tích hư hỏng của bộ kênh và ... để đi vào mạch khuếch đại.cao tần. • Mạch KĐ cao tần : Khuếch đại sóng mang từ đài phát sau khi được thu vào qua mạch cộng hưởng . • Mạch dao động : Có nhiệm vụ tạo dao động nội để đưa vào mạch ... 31,5MHz đền 38MHz 2. Mạch vào & K. Đại cao tần. Mạch vào thực chất là một bẫy cộng hưởng, khi ta chuyển kênh, các cuộn dây có cảm kháng khác nhau được tiếp xúc vào mạch cộng hưởng làm thay...
... thực vật là kết quả tổng hợp của các hoạt động sinh lý• Sự sinh trưởng phát triển của cây đều chịu tác động của các yếu tố ngoại cảnh. Trong đó ánh sáng (quang chu kỳ) và nhiệt độ thấp (sự ... kích thích hoặc kìm hãm sự ra hoa)c.Cây trung tínhDưa chuộtCà chuaHoa hồngTulipII. NỘI DUNG1. SỰ HÌNH THÀNH HOAa. Định nghĩa: Sự hình thành hoa là dấu hiệu của sự chuyển tiếp từ giai ... hormone or FlorigenGiberelin và Antesin Phytochrome:PR và PFRĐiều chỉnh ánh sáng để điều khiển sự sinh trưởng, phát triển của cây trong nhà kính2.3. Phân loạiMột vài cây yêu cầu tín hiệu...
... cô giáo và các em! II. Hiệntượng chuyển nghĩa của từII. Hiệntượng chuyển nghĩa của từChân: Bộ phận dưới cùng của cơ thể người Chân: Bộ phận dưới cùng của cơ thể người hoặc động vật, dùng ... chân răng.Lợi 2,3: Phần thịt bao quanh chân răng.? Đây có phải là hiệntượng chuyển nghĩa của từ ? Đây có phải là hiệntượng chuyển nghĩa của từ không? Vì sao?không? Vì sao? I. Từ nhiều ... Ghi Ghi nhớnhớ (sgk) (sgk)-Chuyển nghĩa là hiệntượng thay đổi nghĩa của từ => Từ nhiều nghĩa.- Trong đó:+ Nghĩa gốc: Nghĩa xuất hiện đầu tiên, làm cơ sở hình thành các nghĩa khác.+...
... 19 : TỪ NHIỀU NGHĨA VÀHIỆN TƯNG CHUYỂN NGHĨA CỦA TỪI, Mục tiêu cần đạt : Giúp HS : - Nắm được từ nhiều nghóa. - Hiệntượng chuyển nghóa của từ . - Phân biệt nghóa gốc và nghóa chuyển của...
... II II. HiỆNTƯỢNG CHUYỂN NGHĨA CỦA TỪII. HiỆNTƯỢNG CHUYỂN NGHĨA CỦA TỪ VDVD1. Chuyển nghĩa:1. Chuyển nghĩa: là hiệntượng thay đổi nghĩa của từ, tạo ra là hiệntượng thay đổi ... đồ vật tiếp giáp Bộ phận dưới cùng của một số đồ vật tiếp giáp và bám chặt vào mặt nền.(vd: chân tường…) và bám chặt vào mặt nền.(vd: chân tường…) Bài tập 3:Bài tập 3:a. Chỉ sựvật ... chồng. Từ dùng để chỉ vợ hoặc chồng. Từ nhiều nghĩa vàhiện Từ nhiều nghĩa vàhiện tượng chuyển nghĩa của từ tượng chuyển nghĩa của từ Sau khi tìm hiểu nghĩa của từ chân,...
... nướcHãy đọc kĩ bài thơ và cho biết:1. Có mấy sựvật có chân?có sờ và nhìn thấy không?2. Có mấy sựvật không có chân? tại sao sựvật ấy vẫn được đưa vào bài thơ?*Có 4 sựvật có chân: cái gậy,chiếc ... giữa một số sựvật ( bụng chân) * Hướng dẫn học ở nhà:-Học nắm vững phần lí thuyêt: Từ nhiều nghĩa là từ như thế nào? Liệt kê một số từ có một nghĩa và nhiều nghĩa? thế nào là hiện tượng chuyển ... giữa đầu và thân, thắt lại =>cổ người, cổ cò. - Nơi tay tiếp xúc với sựvật => tay ghế, tay vịn cầu thang - Bộ phận tác động hành động => tay súng , tay cày. - Bộ phận của sựvật =>...
... Bộ phận dưới cùng của số sự vật tiếp giáp và bám chặt vào mặt nềna. Ví dụ 1:Tiết 19. Từ nhiều nghĩa vàhiệntượng chuyển nghĩa của từ I. Từ nhiều nghĩa II. Hiệntượng chuyển nghĩa của từ ... nghĩa vàhiệntượng chuyển nghĩa của từ I. Từ nhiều nghĩa II. Hiệntượng chuyển nghĩa của từ III. Luyện tập Bài tập 1: HÃy tìm ba từ chỉ bộ phận cơ thể người và kể ra một số ví dụ về sự chuyển ... một số hiệntượng chuyển nghĩa của từ tiếng Việt. HÃy tìm thêm trong mỗi hiệntượng chuyển nghĩa đó ba ví dụ minh hoạ.a. Chỉ sựvật chuyển thành chỉ hành động:cân muối muối dưab. Chỉ sự hành...
... đổi đại từ xưng hô, đặt vào vị trí của nhân vật trong truyện. - Rèn vận động tinh qua hoạt động vẽ tranh. - Biết được sự cần thiết của nước với con người, cây cối, động vật. Giáo dục trẻ giữ ... giọt nước.…đem niềm vui đến cho cây cối và cả con người nữa…Tí xíu đem nước đến cho mọi người ,cây cối…Trẻ trả lời theo suy nghĩ .CHỦ ĐIỂM: CÁC HIỆNTƯỢNG TỰ NHIÊNCHỦ ĐỀ NHÁNH: NƯỚCPHÁT ... đó”- Nếu là Tí Xíu con có thích đi phiêu lưu không? Đi như thế nào? Con hãy đặt mình vào nhân vật trong chuyện và hãy kể về chuyến phiêu lưu con thích? - Cô cùng trẻ kể kết hợp xem tranh.…Tí...