sử dung giao thức sip session initiation protocol
BTTH : Sử dụng công cụ trợ giúp soạn văn bản
... Chn kiu s V trớ kiu s THC HNH * Thc hnh : hóy gừ v trỡnh by theo ni dung a sỏch giỏo khoa _ trang 122) * Thc hnh : theo ni dung b, c, d sỏch giỏo khoa _ trang 123) * Thc hnh : hóy s dng cỏc t ... t gừ tt trờn gừ nhanh o n v n di õy v trỡnh by theo ý em v ỏnh s trang v in bn va gừ theo ni dung e sỏch giỏo khoa _ trang 123) DN Dề Xem trc Đ19 : To v lm vic vi bng Thc hin phn Cõu hi v Bi...
- 9
- 378
- 0
Bài soạn VĂN BẢN: SÔNG NƯỚC CÀ MAU
... tiên” khơng có đặc sắc nghệ thuật gì? A Nghệ thuật kể chuyện B Nghệ Nghệ thuật miêu tả C Nghệ thuật sử dụng từ ngữ D Nghệ thuật tả người Văn SÔNG NƯỚC CÀ MAU (Trích Đất rừng phương Nam – Đoàn Giỏi) ... rừng đước hai bên bờ mêng mông hùng vó -Vốn hiểu biết phong phú nghệ thuật dùng từ xác, tinh tế Sử dụng động từ, cụm động từ, hình ảnh so sánh, miêu tả Cảnh chợ Năm Căn: - Cảnh chợ sông , hàng...
- 13
- 6,519
- 10
Bài soạn VAN BAN QUE HUONG
... làng q miền biển tình u q hương đằm thắm tác giả qua thơ Nắm nghệ thuật độc đáo sử dụng thơ - Bổ sung thêm phần kiến thức tác giả, tác phẩm phong trào thơ - Có thái độ tình cảm u mến q hương - Rèn ... cá Cảnh thuyền cá bến 3.Nỗi nhớ làng q biển nhà thơ III Tổng kết ? Em cho biết nội dung chủ yếu thơ? - Nội dung: + Bài thơ tranh tươi sáng, khỏe khoắn làng q làm nghề chài lưới + Thể lòng u q ... phương thức nào? A.Miêu tả B Biểu cảm C Trữ tình D Miêu tả, biểu cảm trữ tình ĐÚNG Dặn dò: - Về nhà: Thực theo u cầu câu phần luyện tập trang 18 Sgk - Bài cũ: + Học thuộc thơ + Xem lại nội dung...
- 47
- 2,939
- 3
Bài soạn văn bản
... văn biểu cảm B Định hướng nội dung dạy: I Củng cố kiến thức văn biểu cảm: GV vận dụng nhiều hình thức củng cố kiến thức Ví dụ dùng tập trắc nghiệm để hệ thống kiến thức sau văn biểu cảm: Đặc trưng ... Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung văn * Giới thiệu đôi nét nhà văn Hoài Thanh cách để HS sinh hiểu thêm , yêu thêm, tự hào thêm người truyền thống văn chương xứ Nghệ * Nội dung đoạn văn: cảm xúc nhân ... lên mảnh vườn cũ - Cảm xúc : " Tôi" nhớ in 6 Hướng dẫn HS tìm hiểu kết hợp phương thức biểu đạt văn - Phương thức biểu đạt : Biểu cảm ( Biểu cảm trực tiếp, biểu cảm gián tiếp) - Cho HS phát yếu...
- 12
- 397
- 0
Bài soạn văn bản
... văn biểu cảm B Định hướng nội dung dạy: I Củng cố kiến thức văn biểu cảm: GV vận dụng nhiều hình thức củng cố kiến thức Ví dụ dùng tập trắc nghiệm để hệ thống kiến thức sau văn biểu cảm: Đặc trưng ... Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung văn * Giới thiệu đôi nét nhà văn Hoài Thanh cách để HS sinh hiểu thêm , yêu thêm, tự hào thêm người truyền thống văn chương xứ Nghệ * Nội dung đoạn văn: cảm xúc nhân ... lên mảnh vườn cũ - Cảm xúc : " Tôi" nhớ in 6 Hướng dẫn HS tìm hiểu kết hợp phương thức biểu đạt văn - Phương thức biểu đạt : Biểu cảm ( Biểu cảm trực tiếp, biểu cảm gián tiếp) - Cho HS phát yếu...
- 12
- 323
- 0
Ứng dụng hay khi soạn văn bản với IOS 6 pdf
... iMessages, tweet Và tự hỏi làm để quản lý chúng Có lẽ bạn nhầm lẫn phải mua ứng dụng bên để truy cập sử dụng biểu tượng đặc biệt Apple xử lý biểu tượng gọi Emoji sau: Bạn khởi động Settings, gõ vào ... tượng khác nhau, gõ vào biểu tượng gõ theo ký tự để chèn chúng vào đâu bạn muốn Ngôn ngữ Emoji: Để sử dụng biểu tượng Emoji vui linh động hơn, bạn chọn tất biểu tượng bấm nút Speak Bạn nghe thấy ... trả lời gọi đến điện thoại bạn Đôi bạn bận làm việc ko thể tiếp điện thoại nào, bạn không muốn sử dụng hộp thư thoại Nhiều lúc bạn muốn giải thích lý bạn không nghe điện thoại Tính IOS cho bạn...
- 6
- 292
- 0
Mẹo khi soạn văn bản & bảng tính
... thay vào -1 +Bôi đen công thức ấn CTRL+C để Copy +Đặt trỏ vào cuối công thức ấn phím Tab lần để chuyển trỏ sang phải, ấn CTRL+V để dán công thức vào +Xóa bỏ - công thức hình Bïi Quang M¹nh quangmanh146@yahoo.com.vn ... nhận văn Chèn lời nói vào văn Liên kết tới lời nói Theo dõi việc sửa văn Cho Copy không cho sửa Không cho Copy không cho sửa Không cho xem văn Bảo vệ phần văn Tìm từ cần tìm văn Tìm từ sai ... 28-Tạo cho văn +Nháy chuột vào Format\Background chọn màu cần sử dụng +Nháy chuột vào Format\Background\Fill Efects chọn màu cần sử dụng 29-Bổ sung nút cho công cụ +Nháy phải chuột vào nút công...
- 211
- 572
- 1
Van ban danh giaCV_318 (Danh Gia cong chuc).
... 2+3, trung tâm GDTX, trực thuộc phòng, ban Văn phòng Sở V/ Nội dung đánh giá cách cho điểm : Tất đối tợng đánh giá, xếp loại theo nội dung sau : 1- Chấp hành sách, pháp luật Nhà nớc - Bản thân gia ... - Đạt loại có điểm dới 2- Xếp loại cán bộ, công chức Điểm tổng hợp tổng số điểm nội dung cộng lại (trong nội dung hệ số 2) đợc thống xếp loại nh sau : - Loại xuất sắc ngời đạt từ 90 điểm trở lên ... bình trờng hợp lại VII/ Quy trình đánh giá xếp loại : a- Căn vào nội dung tiêu chuẩn, công chức tự ghi xếp loại theo nội dung b- Tổ chuyên môn, nhận xét đánh giá, xếp loại ghi tóm tắt ý kiến...
- 11
- 476
- 0
Van ban danh giaCV_561_2010
... Tc2: Tc3: Tc4: TC5: Tc1: Tc2: Tc3: Tc4: YC2: kiến thức TC1: Tc1: Tc2: Tc3: Tc4: TC2: Tc1: Tc2: Tc3: Tc4: Điểm cá nhân tự cho Điểm Tôt CM cho Ghi Nội dung yêu cầu, tiêu chuẩn (TC), tiêu chí (tc) Điểm ... …………………………………………………………………………………………………… Thuộc tổ: …………………………………………………………………………………………………………………… Nội dung yêu cầu, tiêu chuẩn (TC), tiêu chí (tc) YC1: phẩm chất trị, đạo đức, lối sống TC1: Tc1: Tc2: ... Loại Xuất sắc: Loại Khá: Loại Trung bình: Loại kém: GV tự đánh giá Xếp loại tổ chuyên môn Xếp loại thức Hiệu trưởng Ghi người, đạt …………% …………người, đạt …………% …………người, đạt …………% …………người, đạt …………%...
- 8
- 133
- 0
Bài soạn: Văn bản NÓI VỚI CON (Y Phương)
... ghềnh Không lo cực nhọc” - Nghệ thuật: +cách sử dụng hình ảnh vừa cụ thể vừa giàu ý nghĩa biểu tượng + điệp cấu trúc + so sánh =>những câu thơ thể chân dung tâm hồn người xứ sở mộc mạc, chân thật ... cách tự nhiên, có tầm khái quát thấm thía 2/ Nội dung a) Triết lí cội nguồn sinh dưỡng Gv gọi học sinh đọc đoạn ? Theo dõi câu đầu đoạn thơ - Tình ... theo thể thơ - Thể thơ: tự ? - Bố cục: hai phần ? Bố cục thơ chia làm +Phần 1: đoạn phần ? Nội dung phần ? ND: Nói với về cội nguồn sinh dưỡng người +Phần 2: đoạn ND: Nói với sức sống mạnh mẽ,...
- 8
- 8,780
- 74
on tap soan van ban 5
... A ta A m M Sửa lỗi gõ sai Để xoá chữ đ ã gõ sai, em dùng phím sau đây: Backspace Delete Phím Backspace Phím Delete Chức phím: Backspace Delete Phím Backspace (phím hàng phím số)được sử dụng để ... dụng để xoá chữ bên trái trỏ soạn thảo ví dụ: nonm cao Nhấn phím Backspace Non cao Phím Delete sử dụng để xoá chữ bên phải trỏ soạn thảo ví dụ: nonm cao Nhấn phím Delete Non cao Chú ý: Nếu xoá...
- 12
- 272
- 0
Tập huấn kỹ năng Soạn văn bản
... văn - Số, ký hiệu văn - Địa danh ngày, tháng, năm ban hành văn - Tên loại trích yếu nội dung văn - Nội dung văn - Quyền hạn, chức vụ, họ tên chữ ký ngời có thẩm quyền - Dấu quan, tổ chức - Nơi ... thờm phớa trc Tờn loi v trớch yu ni dung bn: BO CO V vic kim im sau tra Ghi chỳ: trờn: in hoa-14-ng m, di: in thngng m-14, gch: dựng lnh Draw nột n, khụng Ni dung bn: - Ch In thng - Dn u l - Kiu ... hiu) (a danh,ngy,thỏng, ) (tờn c quan, t chc bh) 5(tờn loi v trớch yu vb) 30-35mm Kh A4 ng (ni dung bn) 7a (qhn,chc v) (Ni nhn) (du) 7c(ch ký tq) 7b (h & tờn) 20-25mm 15-20mm Vựng son tho Mu:...
- 27
- 345
- 0
Tài liệu tự học Latex Soạn văn bản Toán
... \underline{ni dung} Cũn cỏc ti liu ó c in n thỡ cỏc t s c nhn mnh bng cỏch thay A i nh dng ca chỳng thnh in nghiờng L TEX h tr vic ny bng cỏch cung cp lnh sau: \emph{ni dung} nhn mnh phn ni dung Lnh ... trỡnh cú giao din thõn thin vi ngi dựng (GUI - Graphic User A Interfaces) vi cỏc nỳt nhn dựng nh dng bn L TEX l mt phn A mm x lý tin d liu vo ca bn Mt vi phiờn bn ci t ca L TEX cú giao din ... dng phự hp cho: tiờu , trớch dn, vớ d, cụng thc, õy l cụng vic phi da nhiu vo kinh nghim v ni dung ca bn tho A A Trong mụi trng L TEX, L TEX úng vai trũ l ngi trỡnh by sỏch v s dng A TEX nh...
- 126
- 2,052
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25