... y(-x)=3(-x)2-2=3x2-2=y(x) vậy h /số chẵn + hàm số lẻ + hàm số không chẵn, không lẻChú ý:có những h /số không chẵn không lẻ chẳng hạn h /số y=2x+12) đồ thị của hàm số chẵn hàm số lẻ- Đồ thị hàm số chẵn nhận trục ... k/thức về h /số, sự biến thiên ,đồ thị y=ax2+bx+c 5- Bài tập về nhà: làm lại bài kiểm tra Ngày soạn:22 /10/ 2008 Giáo án Đạisố10 38 Cù Đức Hoà Tổ : Toán - LýC. Quá trình lên lớp: 1. Tổ ... nào là số thực? Cách biểu diễn số thực trên trục số? d:sai vì 0A, 0N*2.Tập hợp các số nguyên Z:Z= { -2,-1,0, 1, 2, } Z là hợp của tập số nguyên âm và số tự nhiên.3. Tập hợp các số hữu...
... tung độ đỉnh là 14− Giáo Án lớp10CơBảnĐạisố 10 Trang 43 Giáo án ĐẠI SỐ Lớp 10 Giáo Án lớp10CơBảnĐạisố 10 Trang 1 Khi bài toán yêu cầu vẽ đồ thị của hàm số ta chỉ xét một vài ... thức cơbản trong chương:-Hàm số. Tập xác định của một hàm số. -Tính đồng biến, nghịch biến của hàm số trên một khoảng. Giáo Án lớp10CơBảnĐạisố 10 Trang 45 tăng thì giá trị của hàm số giảm. ... (SGK) Giáo Án lớp10CơBảnĐạisố 10 Trang 23 HĐTP 2: (Tính đối xứng của đồ thị hàm số chẵn, hàm số lẻ)GV phân tích dựa vào hình vẽ để chỉ ra tính đối xứng của đồ thị hàm số chẵn, hàm số...
... lượnggiác cơ bản. - Rèn luyện kĩ năng giải các phương trình lượng giác cơ bản. - Rèn luyện tính chính xác, nhanh nhẹn và cẩn thận.II. Chuẩn bị- Soạn giáo án, SGK, Tài liệu tham khảo.III. Lên lớp 1. ... làm và chính xáchóa đáp án của HS.(?) Có bao nhiêu sốcó 1 chữ số? Baonhiêu sốcó hai chữ số được lập từ cácchữ số trên? Sau đó gọi HS lên bảngtrình bày bài làm.GV: Có thể gợi ý cho HS bằng ... các hàm số lg.+ Công thức nghiệm của các phương trình lượng giác cơbản và cách giải.+ Dạng và cách giải phương trình bậc nhất và bậc 2 đối với 1 hàm số lượng giác. Tiết: 1 - 2HÀM SỐ LƯỢNG...
... xuất bản Giáo Dục . 6) Hoàng Quý – Cơ học - Nhà xuất bảngiáo dục – Năm 1979. 7) Nguyễn Thế Khôi – Sáchgiáokhoa thí điểm Vật lí 10 (Ban khoa học tự nhiên) bộ sách thứ nhất và sáchgiáo ... khuyết điểm của sáchgiáokhoa Vật lí lớp10 theo chương trình cũ và chương trình mới (Bộ I banKhoa học tự nhiên ). IV. PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Sách giáo khoa, sáchgiáo viên Vật lí lớp10 theo chương ... chương trình ở phần chương này của sáchgiáokhoa lớp 10 bộ mới và chương I của sáchgiáokhoa lớp 11 bộ cũ. 6.1 CẤU TRÚC: Các trạng thái cơbản của chất được sách cũ chia thành ba chương. Đó...
... học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - 2 hs lên bảng, dưới lớp làm nháp và theo dõi -Gv gọi 2 hs lên bảng giải câu 1, 4 bt 3; câu b,c bt 4. - Cho hs dưới lớp nhận xét - Chỉnh ... sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - 3 hs lên bảng, dưới lớp làm nháp và theo dõi -Gv gọi 3 hs lên bảng giải bt 5; câu a, d bt 6;.câu b, c bt 6. - Cho hs dưới lớp nhận xét - Chỉnh ... học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - 2 hs lên bảng, dưới lớp làm nháp và theo dõi -Gv gọi 2 hs lên bảng giải câu a, d bt 7;.câu b, c bt 7. - Cho hs dưới lớp nhận xét - Chỉnh...
... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Câu hỏi Thế nào là sai số tuyệt đối của một số gần đúng? Thế nào là độ chính xác của một số gần đúng? Trả lời câu hỏi Sai số tuyệt đối của một số gần ... cố kn hàm số. Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Trả lời - Ghi kn bsố, hsố, txđ - Thực hiện vd1 - Thực hiện hđ1 - Cho hs nhắc lại kn đã học, biếnsố, txđ, ... HP Đ5. S GN NG. SAI SỐ (ppct: Tiết 7, 8) Trang 15 I. Mục tiêu. 1/ Về kiến thức Biết kn số gần đúng, sai số. 2/ Về kỹ năng Viết được số quy tròn của một số căn cứ vào độ chính...
... TẬP SỐ 1:Hãy nhắc lại các nội dung kiến thức cơbản về Đạisố10 đã học trong HK1 bằng cách điền vào bảng sau:Chương số Tiêu đề của chươngCác kiến thức cơ bản cần nhớCác kỹ năng cơbản ... hệ thống lại các kiến thức cơbản đã học trong chương trình đại sốlớp 10, ở học kỳ 1.2/ Về kỹ năng: Ôn li cỏc k nng c bn v:ã c th của hàm số bậc 1, bậc 2 và một số hm s cú cha giỏ tr tuyt ... Trường PTTH Hai Bà TrưngGIÁO ÁN ĐẠISỐ 10 Tên bài học: ÔN TẬP HỌC KỲ 1 . Tiết 45 Ban KHTN (Đại số10 Nâng cao).I. Mục tiêu.Qua bài học ny; hc sinh cn t c:1/...
... chứa tham số Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham số, nên nghiệm của pt phụ thuộc vào tham số m.- Hs: đn pt có chứa tham số và nhận ... nhân với một số khác 0.b. Phép biến đổi tương đương: (sgk)Định lý 1: (sgk)CM:(sgk)HĐ 3: Xây dựng các phép biến đổi hệ quảHoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs ... của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs trả lời : ta phải sử dụng các phép biến đổi tương đương trên D để không làm thay đổi tập nghiệm của pt.- Hs cộng vào 2 vế của phương trình với một hàm số...
... Hội Tổ Toán-Tin2 Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs có thể và một số sẽ giải bằng PP Đại số. - Hs lên bảng giải VD3.- Hs nhận xét bài giải của bạn mình.- ... R):(lập bảng)HĐ 5: Giải ví dụ 2: Giaới vaỡ bióỷn luỏỷn phổồng trỗnh sau theo m: mx2 - 2(m - 2)x = m - 3 (2)Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs lên bảng giải ... ∈ R):(lập bảng)HĐ 3: Giải ví dụ 1: Giaới vaỡ bióỷn luỏỷn phổồng trỗnh sau theo m: m2x + 2 = x + 2m (1)Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs lên bảng giải VD1.-...