Ngày tải lên: 23/03/2013, 09:03
... hàm tương quan, hệ số tương quan Vào số liệu, chọn vùng liệu -> chọn biểu tượng đồ thị ->chọn Scatter -> chọn Chart sub type Bấm Next Finish ta hai hộp thoại sau Đưa đầu mũi tên vào điểm phân ... hoàn toàn điểm Tổng 10 điểm Bài 3: Vẽ đồ thị xác định hàm hệ số tương quan Excel Chuẩn bị bảng số liệu: Động thái dòng lúa CL02 mối tương quan đạm suất lúa giảng minh họa lớp A Vẽ đồ thị Mở trang ... 2) > bấm Next hộp Char Wizard Vào Series lấy Số lá/cây hộp Series, nhập vùng liệu số ngày sau gieo cho hộp Category(X) axis label Nhập vùng chứa tên Số lá/cây vào hộp Name Máy tự động nhập vùng...
Ngày tải lên: 19/08/2013, 07:32
TCVN 9351 2012- Đất xây dựng, phương pháp thí nghiệm hiện trường, thí nghiệm xuyên tiêu chuẩn
Ngày tải lên: 13/09/2013, 16:35
ngu phap thi toeic
... Toeic, đặc biệt Quá khứ hoàn thành Các bạn dễ phân biệt Quá khứ hoàn thành, nhiên Quá khứ hoàn thành tiếp diễn gây không khó khăn cho bạn Vì tổng hợp lại kiến thức để bạn dễ dàng phân biệt sử ... than ours Before pay-day, I have as little money as my brother Các dạng so sánh đặc biệt Bảng số dạng so sánh đặc biệt tính từ phó từ Trong lưu ý “farther” dùng cho khoảng cách, “further” dùng ... đếm có hình thái số nhiều đặc biệt như: person – people; child – children; tooth – teeth; foot – feet; mouse – mice … * Một số danh từ đếm có dạng số ít/ số nhiều phân biệt có “a” “a”: an aircraft/...
Ngày tải lên: 23/09/2013, 14:13
PHÂN LOẠI VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP THI ĐẤU THỂ THAO
... thao tăng lên VD: Như thi đấu kéo co, thi đấu chạy dài vào mùa đông… II Phương pháp thi đấu Căn vào yêu cầu cụ thể thi đấu thể dục thể thao, đặc điểm môn thể thao, số lượng người, đội tham gia thi ... kinh nghiệm, học hỏi kỹ nghệ, lấy dài nuôi ngắn, phát triển VD: thi đấu đối kháng bóng đá Việt- Lào, Căm pu chia… d Thi đấu đẳng cấp Là thi đấu tổ chức tiến hành nhằm phân biệt trình độ kỹ thuật ... đấu vòng tròn, chọn đội vô địch * Chú ý: Khi chia bảng nên chia đội hạt giống vào bảng, đội lại bốc thăm để phân vào bảng Hình thức thi đấu loại trực tiếp + Ưu điểm: Thời gian tiến hành giải...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 08:20
PHƯƠNG TIỆN VÀ PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM
... hành thí nghiệm Nếp than nghiền thành bột mịn sau cho nước vào với tỉ lệ lít nước/ 1kg nếp Bột nếp quậy nước đem chỉnh pH 6,5 sau cho vào dung dịch 0,08% enzyme amylase theo thể tích đem nấu Khi ... gian Các tiêu đánh giá Đánh giá cảm quan màu sắc, độ trong, mùi vị Đo màu sắc, xác định hàm lượng este, acid tổng số, aldehyde, fufurol Chuyên ngành công nghệ thực phẩm – Khoa Nông Nghiệp & Sinh ... theo thời gian Kết ghi nhận Hàm lượng đường khử lại Độ brix theo thời gian Chuyên ngành công nghệ thực phẩm – Khoa Nông Nghiệp & Sinh học ứng dụng 21 Luận văn tốt nghiệp khóa 29 – 2008 Trường...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 15:20
QUY TRÌNH XÁC ĐỊNH ĐỘ THẨM CỦA NƯỚC ĐÁ BẰNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM ÉP NƯỚC VÀO HỐ KHOAN
Ngày tải lên: 02/12/2013, 20:23
Phương pháp thí nghiệm nén tĩnh thử cọc
... thành lập biểu đồ quan hệ sau: - Biểu đồ quan hệ tải trọng - chuyển vò; - Biểu đồ quan hệ chuyển vò - thời gian cấp tải; - Biểu đồ quan hệ tải trọng - thời gian; - Biểu đồ quan hệ chuyển vò - tải ... hệ số an toàn Thông thường hệ số an toàn Fs = 2, nhiên việc áp dụng hệ số an toàn cao thấp tuỳ thuộc vào mức độ quan trọng công trình, điều kiện đất nền, đặc điểm cọc phương pháp thí nghiệm Hệ ... độ chối; n - hệ số tra theo bảng 5, T/ m 2; Bảng 5- Hệ số n Hệ số n (T/m2) 150 Loại cọc Cọc BTCT có mũ Cọc thép có mũ 500 F - diện tích theo chu vi cọc đặc rỗng( không phụ thuộc vào cọc có hay...
Ngày tải lên: 06/12/2013, 15:24
Sử dụng phương pháp thí nghiệm kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học ở tiểu học
... chất, mối quan hệ không đợc quan tâm) Các điều kiện thí nghiệm làm biến đổi đợc để nghiên cứu Đặc điểm quan trọng thí nghiệm tính quan sát đợc biến đổi vật, tợng Điều đạt đợc nhờ giác quan ngời ... cứu, quan sát tợng xảy thí nghiệm, HS thiết lập mối quan hệ, giải thích kết thí nghiệm để rút kết luận Thí nghiệm môn Khoa học tác động có chủ định, có hệ thống ngời vào đối tợng thực khách quan, ... thức, kỹ kỹ xảo HS Trên sở hệ thống PPDH tiểu học vào đặc điểm môn Khoa học, đặc điểm nhận thức HS yêu cầu đổi PPDH số tác giả đa hệ thống PPDH môn Khoa học tiểu học: Quan sát, hỏi - đáp, thí nghiệm,...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48
Sử dụng phương pháp thí nghiệm kết hợp thảo luận nhóm trong dạy học môn khoa học ở trường tiểu học
... chất, mối quan hệ không đợc quan tâm ) Các điều kiện thí nghiệm làm biến đổi đựoc để nghiên cứu Đặc điểm quan trọng thí nghiệm tính quan sát đợc biến đổi vật, tợng Điều đạt đợc nhờ giác quan ngời ... sở hệ thống phơng pháp dạy học Tiểu học vào đặc điểm môn Khoa học, đặc điểm nhận thức học sinh yêu cầu đổi phơng pháp dạy học số tác giả đa hệ thống phơng pháp dạy học môn Khoa học tiểu học Quan ... tiến hành làm trớc, sau, quan sát tợng xảy - Sử dụng giác quan, phơng tiện vào quan sát tợng tuỳ thuộc vào thí nghiệm - Học sinh biết phân tích kết thí nghiệm - Liên hệ số tợng sống tự nhiên...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48
Nghiên cứu tính toán điều chỉnh nội lực cầu dây văng trần thị lý nguyễn văn trỗi theo phương pháp thi công công nghệ cải tiến
... i ti n 6 CHƯƠNG 1: T NG QUAN V CÔNG NGH XÂY D NG C U DÂY VĂNG 1.1 M Đ U 1.2 T NG QUAN V CÔNG NGH XÂY D NG C U DÂY Hình 1.4: Sơ ñ thi công d m dây thiên n VĂNG TRONG VÀ NGOÀI NƯ C 1.2.1 Thi công ... su t, bi n d ng phù h p cho k t c u, cao ñ c a m t c u ñ m b o yêu c u v c u t o ñ v ng m quan Đ I TƯ NG VÀ PH M VI NGHIÊN C U Nghiên c u ñi u ch nh n i l c CDV Tr n Th Lý Nguy n Văn Tr i thành ... 3 M Đ U LÝ DO CH N Đ TÀI Trong CDV h d m, dây văng tháp c u nh ng b ph n Ý NGHĨA KHOA H C VÀ TH C TI N C A Đ TÀI Bài toán phân tích n i l c thay ñ i khác k t c u d m, dây c a CDV dư i tác...
Ngày tải lên: 30/12/2013, 22:20
Nghiên cứu ứng dụng và cải tiến phương pháp thi công topdown công trình trung tâm hành chính thành phố đà nẵng
... vi c làm c n thi t Cơ s khoa h c th c ti n c a ñ tài: D a vào lý thuy t c a môn h c khoa h c xây d ng môn h c khác có liên quan, d a vào ñ c ñi m c a phương pháp thi công topdown m t s phương ... Không ñ t 3.2.1.2 Các thi t b thi công rơi vào h khoan 3.2.1.3 Khung c t thép b tr i lên, rơi l ng thép trình l p d ng 3.2.1.4 Nư c vào ng ñ 3.2.1.5 Bê tông vào ng siêu âm 3.2.1.6 Bê tông mũi c c ... có th bơm nư c áp l c th p vào ng dùng khí nén áp l c cao vào ng ñ i di n sau ñó l i ñ i l i.c n ph i xoay ñ u theo vòng tròn ñ u xói nư c ñ ñ m b o làm s ch xung quanh ñáy c c Khi ki m tra th...
Ngày tải lên: 31/12/2013, 09:24
Xây dựng phương pháp thí nghiệm rơle bảo vệ trong trạm biến áp tự động hóa sử dụng giao thức IEC 61850
... dòng thứ lớn, đặc biệt ngắn mạch vùng bảo vệ, rơle bảo vệ so lệch máy biến áp sử dụng đặc tính phân cực 2.2.4 Bảo vệ so lệch Hệ thống bảo vệ dựa nguyên lý tập trung tổng dòng điện đưa vào rơle so ... Một vài chi tiết cấu hình GOOSE bị bỏ sót khác cấu hình rơle hãng Ngoài thí nghiệm hệ thống IEC 61850 yêu cầu phải có thiết bị thí nghiệm hệ Một vấn đề cần lưu ý liên quan đến tính an toàn hệ ... trạm) Truyền thông ngang hàng (Peer-to-peer) kiểu truyền thông đặc trưng cho hệ thống dựa chuẩn IEC 61850, mô tả khả ghép đôi IED nối vào hệ thống mạng TBA để quản lý việc trao đổi thông tin cần thiết...
Ngày tải lên: 31/12/2013, 10:32
Tài liệu Giáo trình phương pháp thí nghiệm pdf
... tương quan h i quy n tính ñơn N i dung chương s giúp cho ngư i h c cách ñánh giá m i quan h c a ñ c trưng (ch tiêu) thí nghi m qua h s tương quan Xây d ng phương trình h i quy mô t m i quan h ... t cách khác: quan sát tìm hi u, mô t di n m o bên c a s vi c hay hi n tư ng ñ t ñó suy b n ch t c a chúng d a s nh n th c c a ngư i nghiên c u Như v y, quan sát ñi t bên s vi c vào nh n th c ... c Do ñó, yêu c u c a quan sát "kiên trì", ch có kiên trì m i có th hy v ng thu ñư c nh ng thông tin, nh ng tài li u có v y tài li u m i ñ y ñ , khách quan mang tính xác Quan sát (ñi u tra) ph...
Ngày tải lên: 19/01/2014, 10:20
Tài liệu Giáo trình:Phương pháp thí nghiệm docx
... tương quan h i quy n tính ñơn N i dung chương s giúp cho ngư i h c cách ñánh giá m i quan h c a ñ c trưng (ch tiêu) thí nghi m qua h s tương quan Xây d ng phương trình h i quy mô t m i quan h ... t cách khác: quan sát tìm hi u, mô t di n m o bên c a s vi c hay hi n tư ng ñ t ñó suy b n ch t c a chúng d a s nh n th c c a ngư i nghiên c u Như v y, quan sát ñi t bên s vi c vào nh n th c ... c Do ñó, yêu c u c a quan sát "kiên trì", ch có kiên trì m i có th hy v ng thu ñư c nh ng thông tin, nh ng tài li u có v y tài li u m i ñ y ñ , khách quan mang tính xác Quan sát (ñi u tra) ph...
Ngày tải lên: 14/02/2014, 11:20
Tài liệu NGHIÊN CỨU ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM NÉN TĨNH MŨI CỌC CHO CỌC KHOAN NHỒI CHỊU TẢI TRỌNG LỚN TẠI ĐÀ NẴNG doc
Ngày tải lên: 26/02/2014, 05:20
YÊU CẦU KỸ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM TIÊU CHUẨN VẬT LIỆU NHỰA ÐƯỜNG ÐẶC
... thí nghiệm ðổ vào bình chứa mẫu sau ðó chuyển cốc mẫu từ chậu nýớc sang bình chứa mẫu cho cốc mẫu ngập hoàn toàn nýớc bình chứa mẫu (ngập 10mm) Ðặt bình chứa mẫu có chứa cốc mẫu vào ðế thiết bị ... so với nhiệt ðộ hoá mềm Khuấy liên tục ðể tránh tạo bọt khí không ðun mẫu 30 phút Rót nhựa ðýờng vào cốc chứa mẫu ðến cách miệng cốc khoảng 5mm Ðậy nắp ðể chống nhiễm bẩn Ðể nguội không khí nhiệt ... bảo ôn mẫu tự ðộng dùng nýớc ðá nýớc sôi ðể trì nhiệt ðộ nýớc chậu 25oC Ngâm cốc chứa nhựa ðýờng vào chậu nýớc thời gian từ ðến 1,5 với cốc có dung tích quy ýớc 90ml từ 1,5 ðến với cốc có dung...
Ngày tải lên: 27/03/2014, 20:52