... trị - Năm nhận : 1991 2005 III KINHNGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chun mơn có kinhnghiệm : quản lý giáo dục - Số năm kinhnghiệm : 38 năm - Các sángkiếnkinhnghiệm có năm gần : sángkiến Thi đua ... hndn@vnn.vn Chức vụ : Giám đốc Đơn vị công tác: Trung tâm Kỹ thuật Tổng hợp – Hướng nghiệp tỉnh Đồng Nai II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị ( trình độ chun mơn, nghiệp vụ ) cao : Cử nhânkinh tế - Trình...
... cách thi t th c (d ng “áp d ng sáng ki n trư c ñăng ký”; d ng “áp d ng sáng ki n sau ñăng ký”) HAI D NG TI N HÀNH SÁNG KI N KINH NGHI M ÁP D NG SÁNG KI N ðĂNG KÝ SÁNG KI N TRƯ C KHI ðĂNG KÝ TRƯ ... trình t tiêu chu n ñánh giá c a thang ñi m giúp giám kh o d s d ng B NG PH I H P góp ph n h n ch s thi u th ng nh t gi a giám kh o ñánh giá SKKN, giúp giám kh o chưa kinh qua ho t ñ ng th c ti ... nh n xét c a t v SKKN thư ng r t chung chung; Chưa th y vi c tr c ti p quan sát tác gi áp d ng sáng ki n (d ng: th c nghi m khoa h c) ñi u ki n đánhgiá SKKN; v n x y tình tr ng đ c văn b n sáng...
... tịch HĐKH ghi nhận xét, kết xếp loại chung đề tài vào phiếuđánhgiá xếp loại cuối đề tài; ký đóng dấu xác nhận Các thành viên tham gia chấm chọn xếp loại đề tài ký vào phiếuđánhgiá xếp loại ... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Mẫu SK2 PHIẾUĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM Năm học: 200 - 200 I Đánhgiá xếp loại HĐKH Trường THPT (Trung tâm) Tên đề tài: ... LOẠI SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM Năm học: 200 - 200 I Đánhgiá xếp loại HĐKH Trường Tên đề tài: Họ tên tác giả: Chức vụ: Tổ: Nhận xét...
... Tùy nhóm đề tài thuộc mơn, lĩnh vực khác mà đánh giá, cho điểm sau : + Đặt vấn đề : điểm + Giải vấn đề : 13 điểm + Kết luận : điểm + Kiến nghị, đề xuất : điểm + Hành văn cách trình bày ... : Đề tài phải sát với thực tiễn đơn vị, thực tế khơng với nội dung trình bày đề tài khơng cơng nhận bậc trở lên ...
... công nhậnsángkiến gồm: Báo cáo sángkiến chi tiết 01 bản; Đơn xin công nhậnsángkiến 01 (nội dung đơn quy định mục 1, Điều Quyết định 127/QĐ-UBND ngày 27/4/2010 UBND huyện Si Ma Cai); Ý kiếnnhận ... thực sángkiếnkinhnghiệm để đạt kết nói - Khả ứng dụng, triển khai kết sángkiếnkinhnghiệm c Kết luận: - Kết việc ứng dụng đề tài (nếu có) - Những kết luận q trình nghiên cứu - Những kiến ... hoạt động thực sángkiếnkinhnghiệm theo lĩnh vực) như: thu thập thông tin, điều tra khảo sát, thử nghiệm thực tế, hội thảo - Những kết đạt được, kinhnghiệm rút ra, sản phẩm sángkiến - Phương...
... ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… Đề nghò: Tuyển dụng Tóm tắt nhậnxét đề xuất ứng viên: Chờ - Có khả đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giao sau tuyển dụng Loại Ngày: ... Người vấn: ………………………………………… Ký tên: Hồ Viêt Thới Phan Văn Minh Nguyễn Như Đăng PHÊ DUYỆT CỦA TỔNG GIÁM ĐỐC Ngày tháng năm Trang 2/2 ...
... đáp ứng yêu cầu công việc Đề nghò: Tuyển dụng Tóm tắt nhậnxét đề xuất ứng viên: Chờ - Đạt yêu cầu tiêu chuẩn tuyển chọn Đề nghò tiếp nhận vào làm việc Công ty Loại Ngaøy: Người ... Ngaøy: Người vấn: ………………………………………… Ký tên: Trần Văn Tấn Trần Quốc Tạo PHÊ DUYỆT CỦA TỔNG GIÁM ĐỐC Ngày tháng năm Trang 2/2 ...
... khách - Lấy phiếu ăn sáng cho khách - Chỉ dẫn khách vào khu vực ăn sáng * Hội thoại (giúp khách lấy phiếu ăn sáng) Lễ tân: Xin chào chị Em giúp cho chị? Khách: Chào Tơi muốn lấy phiếu ăn sáng cho ... chờ cho giây lát Đây phiếu ăn sáng đoàn chị Mời chị kiểm tra Khách: 1,2,3…20 Đủ Cảm ơn em, chào em Lễ tân: Chào chị Biểu: Mẫu phiếu ăn sáng Khách sạn: Mường Thanh PHIẾU ĂN SÁNG Ngày 20/10/07 Buồng ... Mường Thanh Phần II: Tình hình hoạt động kinh doanh khách sạn phận lễ tân Phần III: Nhậnxétđánhgiá hoạt động kinh doanh khách sạn PHẦN I LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CƠNG TY DU LỊCH...
... Đánh giá, nhậnxét chung Mức đánhgiá Đạt: Không đạt: Những ... nội dung thực không phù hợp với nội dung đề cương phê duyệt (Chỉ sử dụng cho trường hợp dự kiếnđánhgiá mức “Không đạt”): Đóng góp thành viên Hội đồng tồn đề xuất hướng biện pháp...
... ĐÁNHGIÁ CHUNG QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM TRONG NĂM HỌC 2008 - 2009 - Ưu điểm - Hạn chế - Nguyên nhân - Hướng khắc phục Ngày …tháng ……năm 200… Người tự nhậnxét ( Ký tên ) III Ý KIẾN ... 54 đến 71 điểm, khơng có mục điểm + Loại TB : 41 đến 50, khơng có mục điểm + Loại Kém : 40 Phiếuđánhgiá áp dụng CBQL viên chức không trực tiếp giảng dạy ... LOẠI GHI CHÚ Kết luận : Công chức đạt loại : Hữu Định, ngày tháng năm 200 Thủ trưởng trực tiếp đánhgiá (Ký tên, ghi rõ họ tên) * Ghi : Xếp theo loại : + Loại Xuất sắc : từ 72 điểm trở lên, khơng...
... định hồ sơ, việc thực cam kết ghi hợp đồng, đánhgiá toàn diện kết đề tài có kiến nghị đánhgiá đề tài đủ điều kiện hay chưa đủ điều kiện đưa vào nghiệm thu thức THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG (Họ tên chữ ... 4 Về giá trị sử dụng, ứng dụng đề tài (nhận xét ý nghĩa, tác động đề tài thực tiễn; khả năng, triểm vọng việc ứng dụng,...
... tình thầy giáo hướng dẫn, phòng ban cơng ty đặc biệt cơ, phòng kế tốn Cùng kiến thức học, kết hợp với tình hình thực tế cơng ty, em hồn thành chun đề Do nhận thức mặt lý luận hạn chế, kinhnghiệm ... dạn đưa số kiến nghị Thứ nhất, ổn định môi trường kinh tế vĩ mô, điều tiết lạm phát mức vừa phải đồng thời sửa đổi, bổ sung hoàn thiện hệ thống luật kinh tế hoàn chỉnh Trong điều kiệnkinh tế thị ... đồng - Kết cấu vốn kinh doanh xét theo nguồn vốn hình thành cho thấy vốn sản xuất kinh doanh công ty chủ yếu đảm bảo nguồn vốn vay, chí năm 2003 nợ vay chiếm tới 90,7% tổng vốn kinh doanh Như công...
... B ĐÁNHGIÁ Tham khảo mục A3 (loại hình nghiên cứu) thuyết minh, lựa chọn 01 03 cột để chấm điểm TT Thang điểm đánhgiá Tầm quan trọng nghiên cứu Điểm đánhgiá 15+5=20 Nội dung đánhgiá .+ ... Cam kết: Người đánhgiá cam kết thực đánhgiá khách quan, bảo mật thông tin đánhgiá TP.HCM, ngày tháng năm Người đánhgiá (Chữ ký, Họ tên) ... A4 Kinh phí TT Nội dung đánhgiá (Căn phụ lục giải trình khoản chi) Khoản 1: Trả công lao động Khoản 2: Nguyên, vật liệu, lượng Khoản 3: Thiết bị, máy móc Khoản 4: Xây dựng, sửa chữa nhỏ Nhận xét...
... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ NHẬN XÉT, ĐÁNHGIÁ VÀ KIẾN NGHỊ VỀ CÔNG TÁC XỬ LÝ TÀI LIỆU TẠI THƯ VIỆN HÀ NỘI 3.1 Một số nhậnxét chung Nhìn lại chặng đường 50 năm xây dựng trưởng ... lý phiếu tiền máy 20 2.2.7 Nhập xây dựng CSDL 20 a Nhập CSDL .20 b Xây dựng CSDL .20 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ NHẬN XÉT, ĐÁNHGIÁ VÀ KIẾN ... trình hình thành phát triển TVHN Chương 2: Thực trạng công tác XLTL TVHN Chương 3: Một số nhậnxétđánhgiákiến nghị công tác XLTL TVHN Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel :...
... (Nêu minh chứng, có) B ĐÁNHGIÁ CHUNG: LĨNH VỰC ĐÁNHGIÁ TỰ HIỆU TỔ CHUYÊN MÔN ĐÁNHGIÁ TRƯỞNG I Phẩm chất trị, đạo đức lối sống II Kiến thức III Kỹ sư phạm Xếp loại chung Giáo viên tự nêu điểm ... Lĩnh vực 2: Kiến thức Yêu cầu Kiến thức Tiêu chí a b c d Điểm Y/C Kiến thức tâm lí học sư phạm tâm lí học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học a b c d Điểm Y/C Kiến thức kiểm tra, đánhgiá kết học ... có) Kiến thức địa phương nhiệm vụ trị, kinh tế, văn hố, xã hội tỉnh, huyện, xã nơi giáo viên công tác a b c d Điểm Y/C Lĩnh vực 3: Kỹ sư phạm Yêu cầu Lập kế hoạch dạy học; biết cách soạn giáo...
... ĐẤNHGIÁ XẾP LOẠI: Phẩm chất, đạo đức, lối sống…………… Chuyên môn, nghiệp vụ………………… Đánh giá, xếp loại chung………………… Hữu Sản, ngày 25 tháng năm 2011 NGƯỜI TỰ NHẬNXÉT II- Ý KẾN NHẬNXÉT ,ĐÁNH GIÁ, ... QUẢ TỔNG HỢP ĐỂ XẾP LOẠI GIÁO VIÊN TT 10 Nội dung Chấp hành sách, pháp luật Nhà nước Thực nghĩa vụ CBVC, quy định khác Kết thực nhiệm vụ giao Phẩm chất, danh dự nhà giáo; đối xử với học sinh...
... 12 năm 2010 Phiếu tổng hợp Xếp loại cán lãnh đạo, quản lý năm 2010 S tt Họ tên Trịnh Văn Sáu Phạm Bá Hùng Chức vụ công tác Bí th Chi Giám Đốc Phó Bí th Chi Phó Giám Đốc Cá nhân tự nhận HTT lo¹i ... CTNV T/M Chi bé BÝ th Ghi Huyện uỷ quan sơn Chi trung tâm gdtx-dn đảng cộng sản việt nam Biểu ĐánhGiá chất Lợng Tổ Chức Cơ Sở Đảng đảng viên năm 2010 S tt Tên Chi Bộ Tổng Số Trung tâm GDTX-DN ... Bí th Chi Giám Đốc Phó Bí th Chi Phó Giám Đốc Cá nhân tự nhận HTT lo¹i CTN V HT CTN V Chi bé bá phiếu Mức độ hoàn thành Chiều hớng phát triển nhiệm vơ HTT HT Cha Gi÷ Tèt Chi bé CTN CTN HTC Giảm...