oracle9i dba fundamentals ii vol 1

Cấu trúc dữ liệu nâng cao I và II - Bài 1.doc

Cấu trúc dữ liệu nâng cao I và II - Bài 1.doc

... Structures in C++; Tác giả Alan Parker 1 Thuật toán : Bắt đầu : Nếu Danh sách rỗng thì B 11 : pHead = new_elelment; B12 : pTail = pHead; Ngược lại B 21 : pTail ->pNext = new_ele; B22 : ... kết 1. Chèn một phần tử vào danh sách: Có 3 loại thao tác chèn new_ele vào xâu: Cách 1: Chèn vào đầu danh sách Thuật toán : Bắt đầu: Nếu Danh sách rỗng Thì B 11 : pHead = new_ele; B12 : ... Thuật toán hủy toàn bộ danh sách: Bước 1: Trong khi (Danh sách chưa hết) thực hiện B 11: p = pHead; pHead:=pHead->pNext; // Cho p trỏ tới phần tử kế B12: Hủy p; Bước 2: Tail = NULL; //Bảo...

Ngày tải lên: 20/08/2012, 09:41

15 1,5K 6
Phần II chương 1 Điều tra quốc gia về vị thành niên và thanh niên Việt Nam

Phần II chương 1 Điều tra quốc gia về vị thành niên và thanh niên Việt Nam

... niên đã lập gia đình ở nông thôn cao hơn thành thị (17 ,5% so với 10 ,4%). Nhóm 14 -17 tuổi chỉ có 0,4% đã lập gia đình, lên tới 14 ,1% ở nhóm 18 - 21 tuổi và đạt gần 50% ở nhóm 22-25 tuổi. Rõ ràng khi ... 22-25, 14 ,7% có cha hoặc mẹ đã chết, tỷ lệ này là 6,8% ở nhóm 14 -17 tuổi. Con số 6,8% này phản ánh tỷ lệ tử vong bình thường trong những năm gần đây của cha mẹ những thanh thiếu niên 14 -17 tuổi. ... thị được xem là nhóm dễ bị tổn thương hơn. 1. 4. Lập gia đình Tỷ lệ thanh thiếu niên tham gia điều tra SAVY đã lập gia đình chiếm 15 ,8% trong đó 21% nữ, 10 % nam. Điều này cũng phù hợp với các số...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 13:43

4 420 1
thiết kế một trạm bơm cấp II cho 1 thành phố nhỏ có nhu cầu dùng nước là Q = 45000 m3/ngày đêm

thiết kế một trạm bơm cấp II cho 1 thành phố nhỏ có nhu cầu dùng nước là Q = 45000 m3/ngày đêm

... nhau): 24 %10 0 ngđ Q = 4 .16 7 ≈ 4 .17 %  Q trạm = 4 .17 % x 45000 = 18 76.5 (m 3 /h) = 5 21. 25 (l/s) Với lưu lượng trên, dự kiến dùng 1 máy bơm công tác và 1 máy bơm dự phòng. Lưu lượng 1 máy bơm: Q 1b ... gồm: 1 phễu 1 cút 90 0 1 côn thu 1 van 1 chiều  h h cb = (0 .15 + 0.5 + 0 .1 + 1. 7) x 8.92 86.0 2 x = 0.092 (m) _ Chiều dài đường ống từ bể đến máy bơm l = 25 (m)  h h l = i.l = 0.0 013 x ... hút h đ cb = ∑ξ + g v 2 2 _ Trên đường ống đẩy gồm :1 van 1 chiều 1 van 2 chiều 1 côn mở 1 cút 90 0  h đ cb = (1. 7 + 1 + 0.25 + 0.5) x 8.92 13 .1 2 x = 0.225 (m) _ Chiều dài đường ống từ bể đến...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 10:24

12 1,5K 13
Bài KT HK II-số 1

Bài KT HK II-số 1

... 5 01 11 02 12 03 13 04 14 05 15 06 16 07 17 08 18 09 19 10 20 3 Họ và tên: Kiểm tra : Vât Lý Tiết Lớp: Thời gian : 45 phút Ngày: Điểm Lời phê của thầy giáo Câu 1 Trong không khí ... tích 10 mC song song với các đờng sức trong một điện trờng đều với quÃng đờng 10 cm là 1J.Hỏi độ lớn cờng độ điện trờng ? A. 1 V/m B. 10 00 V/m C. 10 0 V/m D. 10 000 V/m Phần trả lời: 01 11 02 12 03 ... 10 000 V/m Phần trả lời: 01 11 02 12 03 13 04 14 05 15 06 16 07 17 08 18 09 19 10 20 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : Vat ly 11 .Chuong I Đề số : 1 2 ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

6 492 0
Thi Nhạc K6 HL II (Đề 1)

Thi Nhạc K6 HL II (Đề 1)

... Câu III: (1 điểm) Em hÃy điền đúng Số thứ tự vào tên của từng bài tập đọc nhạc: 1. Tròi đà sáng rồi là bài TĐN số 2. Vào rừng hoa là bài ... giữ gìn, học tập và phát triển Dân ca vì Câu II: (1 điểm) Em hÃy kể tên 4 bài hát đà học ở học kì I: (Trong chơng trình của lớp 6) 1, . 2, 3, . 4, . . ... lợng học kì II Môn: Âm nhạc Thời gian làm bài: 45 Phút Họ và tên học sinh: . Lớp: 6 Số báo danh: Phòng thi số: Số phách Điểm bằng số Điểm bằng chữ . Số phách Câu 1: (4 điểm) a....

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

3 298 0
Bài thao giảng :Chương II - Bài 1: Tổng ba góc của một tam giác

Bài thao giảng :Chương II - Bài 1: Tổng ba góc của một tam giác

... so le trong ) Vì Ã xAy là góc bẹt nên : à à ả 0 1 2 18 0A A A+ + = (3) Từ (1) , (2), (3) => à à à 0 18 0A B C+ + = Củng cố : Bài tập 1 T 10 7 (Giáo viên treo bảng vẽ sẵn hình 47 , 48 , 49 ... vuông a) Định nghĩa : SGK T 10 7 3 Giáo án hình 7 Bùi Nga THPT Hòn Gai Tiết : 17 Chơng II : Tam giác Tổng 3 góc của một tam giác ( Thao giảng ) Tiết :17 Soạn : 4 .10 Giảng : I ) MĐYC: * Kiến ... HS 1 : Suy luận chứng tỏ rằng à à 1 ;A B = ả à 2 A C= ? ? Dễ nhận thấy nhất là tổng 3 góc nào bằng 18 0 0 trên hình vẽ ? Giải thích lý do ? Bằng phép thay thế ai chứng tỏ nốt à à à 0 18 0A...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

3 5,4K 69
XK: KT 15 phut lop 11 Chuong II (de 1)

XK: KT 15 phut lop 11 Chuong II (de 1)

... phiÕu soi - ®¸p ¸n (Dµnh cho gi¸m kh¶o) M«n : vatly_ 11 _ chuong2 §Ò sè : 1 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 3 Môn vatly_ 11 _ chuong2 (Đề số 1) L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong ... tô đúng : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 2 Sở giáo dục & đào tạo Hng Yên Mà đề 213 Trờng THPT nghĩa dân Vật lý Bài kiểm tra 15 phút Họ và tên Lớp Câu 1 : Mắc một điện trở R= 10 vào hai ... trở R 1 và R 2 . dòng điện qua chúng là I 1 = 2I 2 . trong cùng thời gian nhiệt l- ợng toả ra trên 2 vật bằng nhau. Chọn kết luận đúng A. R 1 = 4R 2 B. R 1 = R 2 /4 C. R 1 = 2R 2 D. R 1 = R 2 /2 Câu...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:26

4 407 0
KT 45'' HH12-C.I-II-DE 1 - 05-06

KT 45'' HH12-C.I-II-DE 1 - 05-06

... KIỂM TRA 45’ MÔN TOÁN – LỚP 12 Câu 1 : Cho tứ diện ABCD, M, N lần lượt là trung điểm của AB, AC . Tỉ số thể tích ADBC ADMN V V là : a) 1 4 b) 1 6 c) 1 8 d) 1 2 Câu 2 : Cho hình lập phương ... phải là số lẻ d) Số mặt phải là số lẻ . Câu 8 : Hình 12 mặt đều có số cạnh, đỉnh, mặt lần lượt là : a) 32, 20, 12 b) 30, 20, 12 c) 25, 15 , 12 d) Kết quả khác . Câu 9 : Điền vào chỗ trống các từ ... xứng là : a) 2, 1, 2 b) 2, 2, 5 c) 1, 4, 4 d) 1, 5, 5 Câu 12 : Phép nào sau đây không bảo toàn khoảng cách giữa hai điểm bất kỳ ? a)Phép đối xứng tâm b)Phép đồng dạng với tỉ số k ≠ 1 c)Phép quay...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

2 460 0
HINH 11Chuong IIBai 1Chuong II - Bai 1 Dai cuong ve duong thang va mat phang-01

HINH 11Chuong IIBai 1Chuong II - Bai 1 Dai cuong ve duong thang va mat phang-01

... (ABDE) Xác định giao tuyến của hai mặt phẳng và 1. Cách biểu diễn và ký hiệu mặt phẳng: 1. Cách biểu diễn và ký hiệu mặt phẳng: BÀI 1 MẶT PHẲNG BÀI 1 MẶT PHẲNG P ) A A A ∈ ∈ (P) (P) B B ... :mp(ABC) P ) Q ) a a ( Q P ) B A C P ) 1. Cách biểu diễn và ký hiệu mặt phẳng: 1. Cách biểu diễn và ký hiệu mặt phẳng: BÀI 1 MẶT PHẲNG BÀI 1 MẶT PHẲNG Mặt gương phẳng, mặt bàn, mặt ... ĐƯỜNG THẲNG I - ĐẠI CƯƠNG VỀ MẶT PHẲNG VÀ ĐƯỜNG THẲNG BÀI 1 MẶT PHẲNG BÀI 1 MẶT PHẲNG MẶT BẢNG MẶT BÀN DẶN DÒ DẶN DÒ 1. Về nhà học bài 1. Về nhà học bài : : ► Các tính chất Các tính chất ► Cách...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

21 2,1K 9
HINH 11Chuong IIBai 1Chuong II - Bai 1 Dai cuong ve duong thang va mat phang-02

HINH 11Chuong IIBai 1Chuong II - Bai 1 Dai cuong ve duong thang va mat phang-02

... hỏi 1  Hãy dùng trực giác để đếm xem các hình sau có bao nhiêu mặt ? Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4 Hình học  Lớp 1- 10: Hình học phẳng  Lớp 11 : Hình học không gian Hình chóp Hình trụ Hình 12 ... phương Cấu trúc bài học 1. Giới thiệu hình học không gian 2. Đối tượng cơ bản của hình học không gian 3. Quan hệ liên thuộc trong hình học không gian 4. Hình biểu diễn của 1 hình trong không gian ... của một hình trong không gian  Một số qui tắc vẽ hình biểu diễn của một hình trong không gian: 1. Bảo toàn quan hệ song song 2. Bảo toàn tỉ lệ (của 2 đoạn thẳng song song hoặc cùng nằm trên...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

8 1,2K 12
HINH 11Chuong IIBai 1Chuong II - Bai 1 Dai cuong ve duong thang va mat phang-05

HINH 11Chuong IIBai 1Chuong II - Bai 1 Dai cuong ve duong thang va mat phang-05

... O B' A B C A' F D C' E V Ý dô 2 (tr 11 ) V Ý dô 2 (tr 11 ) Môc lôc C M D B A S N O I b) b) Môc lôc A B C D S O VÝ dô 1 (tr 10 ) a) VÝ dô 1 (tr 10 ) a) Môc lôc Q P a C D §Þnh lý 1 (tr 8) §Þnh lý 1 (tr 8) Môc lôc ... lý 1 (tr 8) Môc lôc S A B C D M N J I P F E VÝ dô 1 (tr 16 ) VÝ dô 1 (tr 16 ) Môc lôc C M D B A S N O Bµi tËp 4 (tr 18 ) a) Bµi tËp 4 (tr 18 ) a) Môc lôc Bµi tËp 3 «n tËp ch­¬ng I Bµi tËp ... 3 (tr 13 ) a) BµI TËP 3 (tr 13 ) a) Môc lôc O A B C A' B' C' D M D' M' VÝ dô 3 ( tr12) VÝ dô 3 ( tr12) Môc lôc M E D C B A S N O I b) b) Môc lôc (α) S A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 A 6 A 7 A 8 H×NH...

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

18 861 7
Chương II - Bài 1: Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số

Chương II - Bài 1: Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số

... )                         2 1 ;4, 3 2 ;3 ,1; 2,2 ;1, 4; 2 1 ,6; 3 1 FEDCBA O y x 1 2 1 2 Ví dụ 1 a/ y là hàm số của x được cho bằng bảng sau: x 1 2 3 4 y 6 4 2 1 3 2 2 1 2 1 3 1 b/ y là hàm số của x ... trị y tương ứng của các hàm số y = 2x +1 và y = -2x + 1 theo giá trị đà cho cuả biến số x rồi điền vào bảng x -2,5 -2 -1, 5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 y= 2x +1 Y=-2x +1 Tổng quát: Cho hàm số y = f(x) xác ... thức: x yxyxy 4 322 =+== Bài tập x 1 2 4 5 7 8 y 3 5 9 11 15 17 Bảng sau có xác định y là hàm số của x không ? Bảng 1 x 3 4 3 5 8 y 6 8 4 8 16 Bảng 2 Chương II - Hàm số bậc nhất lớp 7 chúng ta...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

10 4,1K 30

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w