on thi ky nang noi

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:11

Ngày tải lên: 05/07/2014, 20:00

... toỏn c bit ó hc lp 5 v cỏch gii. III. CC HOT NG DY - HC CH YU: Hoạt động dạy Hoạt động học Gii thiu. Hot ng 1: ễn tp nhn dng v phõn bit cỏch gii ca cỏc dng toỏn (6) - GV yờu cu HS tho lun nhúm ... nh SGK. - Tm bỡa mụ hỡnh cỏc hỡnh. III. CC HOT NG DY - HC CH YU: Hoạt động dạy Hoạt động học Gii thiu. Hot ng 1: Thc hnh Luyn tp (35) Bi tp 1: - 1HS c bi tp 1. - Yờu cu HS nờu cỏch lm. - 1HS ... Tranh vẽ hình cảu bài tập 3. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc Giới thi u. Hoạt động 1: Thực hành – Luyện tập (35’) Bài tập 1: - 1HS đọc yêu cầu bài tập 1. - 1HS lên...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 14:00

... trông đợi bạn tiếp tục thêm vài phút nữa hơn là khiến họ ngọ nguậy trong ghế để đợi bạn kết thúc bài diễn thuyết. TBKTSG Online (Theo Forbes) năng diễn thuyết. Để trở thành một diễn giả ... ngàn người, dù bạn đang nói về công việc của mình hay về một bước đột phá trong y khoa thì hãy luôn là chính mình, và thi t lập sự kết nối với cử tọa. Hãy nhớ cử tọa chỉ muốn nghe người nào nói ... vậy?Câu trả lời của Richard Zeoli, một chuyên gia trong lĩnh vực này, là: “Năng khiếu, nếu có chỉ là một phần, tất cả đều do khổ luyện mà thành!”. Trong một bài viết mới đây đăng trên trang web của...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 11:30

... luôn luôn học được điều gì đó từ người khác và việc lắng nghe là một thành phần quan trọng trong việc thi t lập các mối quan hệ đáng tin cậy. Các nhà lãnh đạo vĩ đại luôn luôn muốn lắng nghe bởi ... trọng của người nói, và sau đó truyền đạt hiểu biết đó với người nói. Sau đây là 8 mẹo sẽ cải thi n khả năng lắng nghe của bạn: 1. Phát triển thái độ muốn lắng nghe Trở thành một người lắng ... họ và lên lịch họp vào tuần tới để thảo luận về các vấn đề có liên quan. Nguyệt Ánh Theo pbsconsulting Nghệ thuật lắng nghe Khi được hỏi vì sao lắng nghe lại rất quan trọng, câu trả lời của...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 16:00

... ky hồ sơ dự thi dự thi đúng đối tượng, số lượng và thời gian theo yêu cầu của Ban tổ chức. Trên đây là Kế hoạch tổ chức Hội thi kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác ... thuyết. + Từ 10h - 11h: Thi thực hành. Căn cứ vào danh sách đăng ky tham gia của các cơ quan, đơn vị gửi về Sở Thông tin và Truyền thông sẽ phân chia danh sách, phòng thi. 3. Tổ chức ... Bế mạc Hội thi. - Chủ trì xây dựng kế hoạch và phối hợp với Sở Tài chính thẩm định phê duyệt kinh phí tổ chức Hội thi; - Tổng hợp, báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh kết quả Hội thi và công...

Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:46

... khảo (ra đề, coi thi và chấm thi) , tổ giúp việc cho hội thi; chuẩn bị market, giấy mời, chủ trì tổ chức các cuộc họp có liên quan và tổng kết rút kinh nghiệm trong tổ chức Hội thi và các công ... tham gia hội thi. Làm văn bản và hồ sơ đăng ky dự thi đúng đối tượng và thời gian yêu cầu của Ban tổ chức. Trên đây là kế hoạch tổ chức Hội thi kỹ năng ứng dụng CNTT trong công tác ... THƯỞNG CỦA HỘI THI 1. Hình thức - Thi lý thuyết bằng hình thức thi trắc nghiệm: thời gian 45 phút. - Thi thực hành trên máy tính: thời gian 60 phút. 2. Nội dung 2.1 Nội dung thi lý thuyết -...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:13

... hạ âm điệu giọng nói xuống thấp ở trong các trường hợp sau: - Dùng trong câu chào hỏi: Good morning! ↓ - Dùng trong câu đề nghị: Come here! ↓ - Dùng trong câu hỏi bắt đầu bằng từ để hỏi (who, ... these? ↓ - Dùng trong yêu cầu hoặc mệnh lệnh: Open your book ↓ *Ngữ điệu lên được thể hiện bằng cách tăng âm điệu giọng nói lên cao ở trong các trường hợp sau: - Dùng trong các câu hỏi nghi ... “có…không” Is this a book ?↑ - Dùng trong câu xác định nhưng hàm ý câu hỏi: You are Mai? ↑ 4. Các loại hình thức luyện tập được sử dụng cho việc phát triển kỹ năng nói: a) Yes/No question : Câu...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

... production” III. Vai trò ca giáo viên: Trang 8 – 17 1. Vai trò ca giáo viên trong ph"n : Presentation 2. Vai trò ca giáo viên trong ph"n : Practice 3. Vai trò ca giáo viên trong ... hc sinh trong mt tit hc ó. Vì vy c s quan tâm ca ban giám hiu nhà trng . nhóm Anh trong trng chúng tôi thng t chc thi hùng bin bng ting Anh cho hc sinh trong các gio ... là tng i phù hp và trong tit hc thì hc sinh u có c hi nói c bit trong các tit hc “ PPP” . Nhng do s lng hc sinh ông trong mt lp hc mà trong mt tit hc ch có 45...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 14:00

... luôn lưu tâm uốn nắn lời ăn tiếng nói cho con em mình. Các cụ đã dạy “Uốn cây từ thuở còn non”. Không những thế người lớn còn là tấm gương cho con trẻ noi theo. 2. Khi trẻ bắt đầu đến trường, thì ... cho trong khoảng 1 phút. thử tưởng tượng một người đọc thông, viết thạo tất cả các loại văn bản, song khi giao tiếp lại để ấn tượng xấu, không gây đươcj mối thi n cảm đối với mọi người thì con người ... trước hết mạnh dạn hơn trong giao tiếp, tiếp đó là rèn những kĩ năng, thói quen dùng lời nói biểu cảm trong giao tiếp, trong các giờ luyện nói của các tiết Tiếng việt trong chương trình SGK lớp...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... ở đâu? đâu? Thi u khai báo bi n ế ế Thi u khai báo bi n ế ế toàn bộ toàn bộ Thi u ki u d li u ế ể ữ ệ Thi u ki u d li u ế ể ữ ệ tr vả ề tr vả ề Thi u tr v giá trế ả ề ị Thi u tr v giá trế ả ề ị Thi u ... gì c n l u ý?ầ ư có gì c n l u ý?ầ ư Bi n x không đ t ế ặ Bi n x không đ t ế ặ trong khai báo bi n ế trong khai báo bi n ế Var Var K t qu ế ả K t qu ế ả khi ch y ạ khi ch y ạ ch ng trìnhươ ch ... xác đ nh giá tr c n tính giai ậ ặ ị ị ầ th aừ th aừ ÔN T PẬ ÔN T PẬ TIN HỌC 11 – THI HỌC KỲ 2 TIN HỌC 11 – THI HỌC KỲ 2 (Tiếp theo) (Tiếp theo) Program CT; Var a,b :integer; Begin Procedure...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 08/08/2013, 20:26

... • Small: nhỏ • Unfashionable: lỗi thời, không hợp thời • Find: tìm kiếm • Keep: giữ • Gift-wrapped: gói quà Đoạn hội thoại mẫu sau sử dụng những từ vựng bên trên trong tình huống cụ thể. Bạn ... cả • Special: (giá) đặc biệt • Off: giảm • Broad, wide: rộng, lớn • Stylish: hợp thời trang, phong cách • Trendy: hợp thời trang, rất mốt • Smart: diện, đúng mốt, lịch sự, sang trọng • Look, ... hàng thường xuyên (trung thành) • Member: thành viên • Exchange, return: đổi ( hàng) • Promotion: khuyến mãi • Payment: thanh toán • Installment: trả góp, trả làm nhiều lần • Sell: bán •...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 07:23

... Sunday clothes. Give reasons to support your likes/dislikes. Here are some possible language items needed for your discussion: I want/ I dont want to wear I like/I dont like because Phơng pháp ... Anh ở trờng THCS a. Thi t lập tình huống: Ngời dạy giới thi u đề tài và tổ chức cho ngời học tham gia vào hoạt đông gợi ý bằng một số tranh ảnh, hình vẽ trên bảng. * Ví dụ: Trong bài học về đề ... notes on her shirtsleeve. b. Hành động lời nói: Trong các hoạt động thể hiện hành động lời nói, ngời học có chuẩn bị trớc và chuyển thông tin đến một nhóm qua bài tập nói trớc lớp. Trong các...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 10:10