nhung bai van hay ve thay co giao lop 5

... Tháng năm dầu dãi nắng mưa Con đò τ rí τ hức τ hầy đưa bao người Qua sông gửi lại nụ cười Tình yêu con gửi lại người cha τ hương Con đò mộc - mái đầu sương Theo con đi khắp muôn phương mai ... súng τ ím vào τ rong mắt lắm mê say Chùm phượng hồng yêu dấu ấy rời τ ay Tiếng ve τ rong veo xé đôi hồ nước Con ve τ iên τ ri vô τ âm báo τ rước Có lẽ một người cũng bắt đầu yêu Muốn nói ... xót lại ngậm ngùi +++++++ http://ngoclinhson.violet.vn 1 /53 45 BÀI THƠ, BÁO TƯỜNG VIẾT VỀ THẦY CÔ, MÁI TRƯỜNG VÀ TUỔI HỌC TRÒ NGÂN VANG BÀI HỌC CŨ (Mực Tím số 287 - 20/11/97) Tháng mười một Mùa...

... quên!!! THẦY ƠI ! Mãi mãi bên con tiếng của thầy vang vọng Đã xa rồi mà con ngỡ hôm qua Bài giảng thầy như chắp cánh ước mơ Cho con bay khỏi vùng trời cổ tích Có những lúc lặng thầm, con ngắm: Vầng trán ... hồn. NHỮNG LỜI THẦY TRONG TIM CON Con cám ơn thầy bài học hôm nay Cho con hiểu cuộc đời là lẽ sống Con người sống luôn phải biết hy vọng Và vươn lên tìm hạnh phúc ngày mai. Con phải bước trên những ... ngoan" Lời thầy khuyên thấm đượm giữa lòng con, Và con sẽ mang theo suốt tháng ngày còn lại . Rồi từ đây - ngày sau - và mãi mãi Con không còn nghe thầy giảng như xưa Con nghe lòng vừa phủ một mùa mưa...

... vòng tay Đón con như thể chưa ngày cách xa Kiềm lòng để lệ khỏi nhoà Giọng thầy trầm ấm “thật thà phải con?” Cái tên thấy gọi riêng con Đến giờ con thấy vẫn còn mới nguyên Ước mong con mãi không ... như lời mẹ ru con. Rồi dần dần , chúng tôi yêu quý cô. Lớp học ấy trở thành ngôi nhà mới Một mẹ hiền và hàng chục đứa con thơ ngây Cô mến yêu , giờ đây con khôn lớn. Nhớ về cô, con như muốn òa ... mười bảy lần Vì đàn con nghịch ngợm Mười bảy năm con biết Mười bảy ngày nhà giáo Mười bảy những lời chúc Con xin dành tặng thầy Với mười bảy ý nghĩa Rằng:mười bảy năm rồi Con sẽ không quên được Mười...

... di ma'' I5+3a>+($!:-8EQ !< ;5! :P&IM<<QS B 455 #!PL_;A3CS! s=&dSH#4!-4!*&I5H#+Q^c <!YY5Q34_ @'*"c!4/!"F! !*!Js @IC!!*)!!`@6#4 !5& lt; & @I:8!!*7#<&d!M6#!!64+srg3 !!!!*/s O!SW"S-4Y!4E?' -!*YH#H#[-!%MY! <45G^#GX!*#4>/&'*DQ6# #4c<!!P!-D!3 &O43<<F!!!"5C +>!!*)!!&T!* ... | } 5 ~ ã | ~ ~ !&'6 ~ 4 Q!" | ã } " "! | ã ã / ~ | ~ " | ~ G | ã # } # } / ~ # &I" ~ # } # } " ~ ! | 8 } #5 ~ # ~ | " | | !6" } | ! ~ 46 ~ 4! ~ | 6 ~ #Q | 5 } ~ 5! # } ~ & N ~ Q | # } ! ~ !" } | | ~ ! ~ } ã ~ ~ | } " | ã ~ " 86 ~ ã # } ! " | &K5 } ~ ~ Q | ~ ! ~ 8 } #6 } 4 | !" ~ &Oã | ! ~ 6 ~ 6 " ~ #6 # #" | Q!"! ~ ~ !!# ~ " # ~ 8! ~ ! ~ | 4 ~ &' ~ } _Aã } 6 | Q! ã } | ! ~ # | & ' ~ | " | 8# ã 5 | 6 #5# 45 !# ~ # ã 8 ã # ~ ;G" } ~ G" } " | =&K ~ | ã !## 455 # " | ~ Q | Q ~ 8 ~ } | ã # ~ 8!6 ~ 4 ~ #!Q | E } 5 | | | 4 &I } ! ~ _! ~ ~ # | 8 } 8 ã 5 6 ~ 4s' ~ } " | Q | _# | ã | } | ! ~ ~ &I ~ ! ~ ! ~ } /# | 4" ~ 5 !5 | #" ~ # / ~ /Q ã 5 } ## / ~ 6 | ~ / ~ & N ~ Q | # } ! ~ ! | ~ ~ | ã | } ee | G 5 | &N 8 !" | !4ã ~ " | ! ~ 8 } ~ ~ ~ 88 ~ &K5 ~ 6 " | / ~ &O ã !! ~ 5 | !# Q! } ~ | # } " &OQ5 ~ ~ } ~ ~ | # ~ # 4 ~ ! ~ &A ~ 6 | 7# ~ ã 6 ~ H# | 6 5 ~ /5! # " ~ &' ~ | E6 | # | ~ & O ã " ~ ! ~ 45# "# } ! ~ | ! } | 6 ~ 4# ã & I | | 4 ~ ~ # } ! ~ Q!" # ~ 6 | 4# } " ã !! ~ ~ 5 ~ ã / ~ # } # ~ " 4 | ã Q ~ Q | &r# ~ 6 | # ~ | # ã ã ~ &O5 | #6 | 5 ~ Q!6!/" Q | ! | ~ | G ~ !5& amp;A# ~ | } #/" ~ " ã Q ~ Q | ~ } "! | !# | ~ G ~ ã | # ~ 5 } #! ~ ã 6 ~ } 5 ~ | 5 } #G 4 # ~ &A Q!6 | " | | ã | 5 | 6 | } # } ! ~ & ... | } 5 ~ ã | ~ ~ !&'6 ~ 4 Q!" | ã } " "! | ã ã / ~ | ~ " | ~ G | ã # } # } / ~ # &I" ~ # } # } " ~ ! | 8 } #5 ~ # ~ | " | | !6" } | ! ~ 46 ~ 4! ~ | 6 ~ #Q | 5 } ~ 5! # } ~ & N ~ Q | # } ! ~ !" } | | ~ ! ~ } ã ~ ~ | } " | ã ~ " 86 ~ ã # } ! " | &K5 } ~ ~ Q | ~ ! ~ 8 } #6 } 4 | !" ~ &Oã | ! ~ 6 ~ 6 " ~ #6 # #" | Q!"! ~ ~ !!# ~ " # ~ 8! ~ ! ~ | 4 ~ &' ~ } _Aã } 6 | Q! ã } | ! ~ # | & ' ~ | " | 8# ã 5 | 6 #5# 45 !# ~ # ã 8 ã # ~ ;G" } ~ G" } " | =&K ~ | ã !## 455 # " | ~ Q | Q ~ 8 ~ } | ã # ~ 8!6 ~ 4 ~ #!Q | E } 5 | | | 4 &I } ! ~ _! ~ ~ # | 8 } 8 ã 5 6 ~ 4s' ~ } " | Q | _# | ã | } | ! ~ ~ &I ~ ! ~ ! ~ } /# | 4" ~ 5 !5 | #" ~ # / ~ /Q ã 5 } ## / ~ 6 | ~ / ~ & N ~ Q | # } ! ~ ! | ~ ~ | ã | } ee | G 5 | &N 8 !" | !4ã ~ " | ! ~ 8 } ~ ~ ~ 88 ~ &K5 ~ 6 " | / ~ &O ã !! ~ 5 | !# Q! } ~ | # } " &OQ5 ~ ~ } ~ ~ | # ~ # 4 ~ ! ~ &A ~ 6 | 7# ~ ã 6 ~ H# | 6 5 ~ /5! # " ~ &' ~ | E6 | # | ~ & O ã " ~ ! ~ 45# "# } ! ~ | ! } | 6 ~ 4# ã & I | | 4 ~ ~ # } ! ~ Q!" # ~ 6 | 4# } " ã !! ~ ~ 5 ~ ã / ~ # } # ~ " 4 | ã Q ~ Q | &r# ~ 6 | # ~ | # ã ã ~ &O5 | #6 | 5 ~ Q!6!/" Q | ! | ~ | G ~ !5& amp;A# ~ | } #/" ~ " ã Q ~ Q | ~ } "! | !# | ~ G ~ ã | # ~ 5 } #! ~ ã 6 ~ } 5 ~ | 5 } #G 4 # ~ &A Q!6 | " | | ã | 5 | 6 | } # } ! ~ & ...

... ! Mãi mãi bên con tiếng của thầy vang vọng Đã xa rồi mà con ngỡ hôm qua Bài giảng thầy như chắp cánh ước mơ Cho con bay khỏi vùng trời cổ tích Có những lúc lặng thầm, con ngắm: Vầng ... nhăn Tuổi thơ con như những ánh trăng rằm Sao thấy được nỗi lòng thầy cùng năm tháng! Đã đi qua một thời và con đã lớn Bài học đầu đời con hiểu được thầy cô Lời giải đáp cho con không còn ... Tháng năm dầu dãi nắng mưa Con đò trí thức thầy đưa bao người Qua sông gửi lại nụ cười Tình yêu con gửi lại người cha thương Con đò mộc - mái đầu sương Theo con đi khắp muôn phương mai...

... phải tìm rõ, chuyên sâu Con sẽ hiểu những mối đầu cần thiết! " Con đã hiểu những điều con cần biết Chữ cái kia đâu cần thiết vuông tròn! Với bài tập tìm chữ cái tên con. Con đã lập từ những ... ra đi cao ngạo thế Hoa súng tím vào trong mắt lắm mê say 15 Chùm phượng hồng yêu dấu ấy rời tay Tiếng ve trong veo xé đôi hồ nước Con ve tiên tri vô tâm báo trước Có lẽ một người cũng bắt đầu ... ra con cũng giống bấy nhiêu người. Cầm bút lên điều đầu tiên con nghĩ Đâu là cha, là mẹ, là thầy… Chỉ là những cảm xúc vu vơ, tầm thường, nhỏ nhặt… Biết bao giờ con lớn được, Thầy ơi ! Con...

... giảng giọng thầy sao chợt thấp: "Các con ráng… năm nay hè cuối cấp…" Chút nghẹn ngào… bụi phấn vỡ lao xao. Ngày hôm qua hay tự tháng năm nào Con nao nức bước vào trường trung học Thương ... người. Cầm bút lên điều đầu tiên con nghĩ Đâu là cha, là mẹ, là thầy… Chỉ là những cảm xúc vu vơ, tầm thường, nhỏ nhặt… Biết bao giờ con lớn được, Thầy ơi ! Con viết về thầy, lại “phấn trắng”,”bảng ... những trận đòn đã từng chưa? Ngày nay con vẫn giữ ân tình Xưa còn non trẻ đã miệt khinh Thầy - Cô nâng sách tay dìu dắt Dạy dỗ thành nhân giúp nước mình Khi con cất bước xa mái trường Tuổi người...

... giảng giọng thầy sao chợt thấp: "Các con ráng… năm nay hè cuối cấp…" Chút nghẹn ngào… bụi phấn vỡ lao xao. Ngày hôm qua hay tự tháng năm nào Con nao nức bước vào trường trung học Thương ... người. Cầm bút lên điều đầu tiên con nghĩ Đâu là cha, là mẹ, là thầy… Chỉ là những cảm xúc vu vơ, tầm thường, nhỏ nhặt… Biết bao giờ con lớn được, Thầy ơi ! Con viết về thầy, lại “phấn trắng”,”bảng ... những trận đòn đã từng chưa? Ngày nay con vẫn giữ ân tình Xưa còn non trẻ đã miệt khinh Thầy - Cô nâng sách tay dìu dắt Dạy dỗ thành nhân giúp nước mình Khi con cất bước xa mái trường Tuổi người...

... đưa Tháng năm dầu dãi nắng mưa Con đò trí thức thầy đưa bao người Qua sông gửi lại nụ cười Tình yêu con gửi lại người cha thương Con đò mộc - mái đầu sương Theo con đi khắp muôn phương mai này Khúc ... viên phấn trắng Và thầy là người đưa đò cần mẫn Cho chúng con định hướng tương lai Thời gian ơi xin dừng lại đừng trôi Cho chúng con khoanh tay cúi đầu lầAn nữa Gọi tiếng thầy với tất cả ... THẦY Cơn gió vô tình thổi mạnh sáng nay Con bỗng thấy tóc thầy bạc trắng Cứ tự nhủ rằng đó là bụi phấn Mà sao lòng xao xuyến mãi không...

... rất già Vẫn đơm hoa thơm ngát Thầy ơi ! Con đi xa Tan trường giờ học cuối Thầy tóc trắng như hoa Bông gốc già bông sứ Hôn từng đứa con qua Lan Cao 5 điều nên nhớ vào ngày 20.11 (MTO 11 - ... trường mới thấy hết được công lao đóng góp to lớn của các thầy cô, của 10 vạn nhân dân, thuộc 15 xã phía bắc Hoằng Hoá. Trải qua 30 nǎm, một chặng đường dài, có biết bao nhiêu vui buồn, có biết ... nghe. Gió ngoài kia rít lên từng cơn. Thầy vẫn giảng miệt mài, miệt mài Và chúng em thấy những con chữ nhảy nhót mở ra một cánh cửa. Thầy biết không, bên trong đó đầy ắp những tri thức. Tri...

... trường. Trong năm học, trường đã tổ chức nhiều cuộc giao lưu giữa GV- GV, HS-HS, GV- HS qua các đợt đi tham quan học tập, tổ chức trò chơi kéo co có sự tham gia của GV và HS, các buổi lao động ... đáp ứng yêu cầu về chuẩn nghề nghiệp nhà giáo và chuẩn cán bộ quản lý giáo dục với nhiệm vụ được giao, theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.( Tôi đang theo học lớp Đại học GDCT của trường ... của học sinh, của cha mẹ các em và của toàn xã hội. Bởi thế,hiệu quả chẳng thể đo hết bằng những con số mà bằng những chuyển biến trong nhận thức và hành động của mỗi đơn vị và chính bản thân...

... để tìm đến con thuyền Cánh buồm lớn đưa con ra biển rộng Để rồi khi biển kéo về giông tố Cô trở thành bến đỗ của thuyền con hôm nay đây con trở lại dòng sông Chuyến đò xưa giờ thay người ... Trinh) 2.THẦY ƠI ! Mãi mãi bên con tiếng của thầy vang vọng Đã xa rồi mà con ngỡ hôm qua Bài giảng thầy như chắp cánh ước mơ Cho con bay khỏi vùng trời cổ tích Có những lúc lặng thầm, con ngắm: Vầng trán ... nhăn Tuổi thơ con như những ánh trăng rằm Sao thấy được nỗi lòng thầy cùng năm tháng! Đã đi qua một thời và con đã lớn Bài học đầu đời con hiểu được thầy cô Lời giải đáp cho con không còn là...

... $44o*&39K "#U8[4)OzOV9ÂW`, #58 &)r)V6 O0)37 855 YÂd",\&t3>7OR+)>>5A35O%\ OV9Âj*&374)>XU77)J7;&fU 75 7U7YÂ,u,jOp*ÂW>*) 459 K!u 7YÂ Âb37)7 )5& gt;9NCO)4>7YÂ+5K &7 5! 358 )7)zU7)>5JB9OA\#U5!3)C;&O+,3 )z&7,9:*3!*V_Âf>3>YÂ *%c3OV9O+>3\>W>&7O%! %*|B*_305OÂW9!73%95J4)rO ... )9)*+)$_)?&X3?%+)85A3, ?5[ %[ t,;%#);4P&7)>I)?&)*+)$_ W45m,#*"3,0)O7`X)V,#"X7!* 3[ %)r)z V,#)93,0)445KO& 95: )9 *_)K75K3):5U7,w5!%j 3)97! *5& apos;3 $&9 #58 )q%c3)95KA)q,A\ _5! 5& quot; Wr)[,X,A7)914)*5C)&8)%!OB8) +3,)rO$,6)?&)9;&W9,nOX7!* ... 3)97! *5& apos;3 $&9 #58 )q%c3)95KA)q,A\ _5! 5& quot; Wr)[,X,A7)914)*5C)&8)%!OB8) +3,)rO$,6)?&)9;&W9,nOX7!* O& 95& amp; 1)9)93O 45# 53 45) > 35, J&7U> 35; )M )z6 1))9)9 35; !t)% 959 5) 9_];XVU7)t 05! %#))9%9\673 \83,)9)rO;$3)j1,X)9 )& +5: )94 )5& quot;)V...