... Sơn/ Nhữngbàivăn hay lớp 9 THCS - 25 - Không có kính rồi xe không có đèn Không có mui xe, thùng xe có xước .Khi tứ xe “không kính” được gói lại thìnhững con số không khác lại mở ra :“không ... ?!D:/ Đỗ Hoàng Sơn/ Nhữngbàivăn hay lớp 9 THCS - 37 -PHẦN IINGHỊ LUẬNXÃ HỘIĐỀ 1 :SUY NGHĨ VỀ TINH THẦN TỰ HỌC .ĐÁP ÁN :Cuộc sống luôn vận động và phát triển không ngừng . Nó đòi hỏi ... Nhữngbàivăn hay lớp 9 THCS - 28 -biến ước mơ thành hiện thực . Có lẽ bởi vậy mà Lê-nin đã từng đặt ra một phươngchâm : Học , học nữa , học mãi” Đề 2: HÚT THUỐC LÁ CÓ HẠI .ĐÁP ÁN Xã hội...
... người thi t mạng do tai nạn giao thông chủ yếu là đàn ông – những trụ cột của gia đình và học sinh, sinh viên – những người con thân yêu của cha mẹ, những chủ nhân tương lai của đất nước. Những ... giao thông của học sinh, sinh viên phải được thông báo tới nhà trường - nơi đang học tập hoặc địa phương - nơiđang cư trú để có những hình thức răn đe, xử phạt kịp thời. Theo thống kê, những ... nay an toàn giao thông đang là một trong nhữngvấn đề lớn được cả xãhội quan tâm. Những khẩu ngữ như: “An toàn là bạn, tai nạn là thù”, “An toàn giao thông là hạnh phúc cho mọi nhà”… được giăng...
... góp sức ngăn chặn đại dịch này?Đề 5: An toàn giao thông+ Vai trò của giao thông và an toàn giao thông.+ Thực trạng an toàn giao thông nước ta.+ Hậu quả do mất an toàn giao thông gây ra.+ Nguyên ... học. Đề 4: Là người học trong thời đại công nghệ thông tin, anh (chị) có suy nghĩ gì về việc sử dụng trình chiếu trên lớp hiện nay.Đề 5: Việc chán họcvăn của nhiều học sinh hiện nay.Đề 6: Suy nghĩ ... Bình luận quan niệm: “Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình”.Đề 2: Suy nghĩ của anh chị về câu nói của Mác: “Hạnh phúc là đấu tranh”.Đề 3: Bình luận về vai trò của tự học. Đề 4: Là người học trong...
... LÀM BÀIVĂNNGHỊLUẬNXÃHỘI A/Điểm chung I/Loại: Cả 3 dạng nghịluận về một tư tưởng, đạo lí; nghịluận về một hiện tượng đời sống; nghịluận về một vấn đề xãhội trong tác phẩm vănhọc ... III/Dạng nghịluận về một vấn đề xãhội trong tác phẩm vănhọc 1.Loại: Thuộc loại bàinghịluậnxã hội. 2.Đề tài: Một vấn đề xãhội có ý nghĩa sâu sắc nào đó đặt ra trong tác phẩm văn học, *Vấn ... II/Dạng nghịluận về một hiện tượng đời sống 1/Loại: Thuộc loại bàinghịluậnxã hội. 2.Đề tài: Những hiện tượng tốt hoặc chưa tốt cần được nhìn nhận thêm. -Chấp hành luật giao thông ở nông thôn....
... trạng học vẹt, học tủ của nhiều học sinh hiện nay.Theo cấu trúc đó, một bàivănNghịluậnxãhội thường chiếm 3 điểm trong tổng số 10 điểm của bài làm môn Ngữ văn dù là trong kì thiĐạihọc ... có cách học tập hiệu quả hơn với môn Ngữ văn đặc biệt là phần Nghịluậnxã hội, dưới đây là những chia sẻ về cách học và làm dạng bài này.Thứ nhất, cần xác định được dạng bàiNghịluận phù ... đề Nghiluậnxãhội được chia làm 2 nhóm đề chính là Nghịluận về một Tư tưởng đạo lý và Nghị luận về một hiện tượng xã hội. Vì vậy, trước khi tiến hành lập dàn ý chung cho bài làm, học sinh...
... năng viết kiểu bàivănnghịluận về một hiện tượng đời sốngI. Dàn ý bàinghịluận về một hiện tượng đời sống1. Mở bài: Giới thi u hiện tượng đời sống cần nghị luận 2. Thân bài - Luận điểm 1: ... hiện tượng đó bằng một bàivăn ngắn.Gợi ý14Tuyển tập gợi ý các bàivănnghịluận XH - Văn 9. 1. Bài viết số 1Viết một văn bản nghịluận ( không quá một trang giấy thi ) trình bày suy nghĩ ... dung bình luận: hiện tượng tiêu cực trong thi cử hiện nay.- Kiểu bài: nghịluậnxãhội với các thao tác bình luận, chứng minh…- Tư liệu: trong đời sống xã hội. 2. Lập dàn ý (gợi ý)a) Mở bài. Nêu...
... sống không mục đích, không có định hướng, học tập chỉ do ba me gượng ép ; chàng ta chẳng hề ham thích những lựa chọn ấy và cũng chẳng hề thich họcnhững môn học ấy; rồi cậu rớt đại học, thất ... ông đến nghề văn. Pastuer thi đỗ trường sư phạm, nhưng niềm say mê hoá học làm ông dồ sức vào môn khoa học này và cuối cùng và cuối cùng trở thành nhà bác học về vi trùng và phòng dịch vĩ đại ... lúc, những hành động, cử chỉ đẹp lại không chứa đựng những đức tính tốt đẹp. Có những người làm những điều đó vì những mục đích không tốt, để qua mặt người khác. Lại cũng có những người không...
... vănnghị luận. Mở bài, kết bài và chuyển đoạn trong vănnghị luận. Hành văn trong vănnghị luận. + Phân tích tác phẩm vănhọc (3 tiết)+ Bình giảng vănhọc (2 tiết)+ Bình luậnvănhọc (4 tiết).+ ... thống bài tập rèn luyện kĩ năng lập ý cho học sinh trung học phổ thông ở bàivănnghịluậnxã hội. 2. Lịch sử vấn đề Văn nghịluận là một thể văn ra đời từ rất lâu. Ở Trung Hoa, vănnghị luận ... viết bài. Sách giáo khoa ngữ văn 12 nâng cao tập trung vào năm nhóm bài của phần làm văn: - Nhóm bài lý thuyết vănnghịluận gốm có: Nghị luậnxãhội và nghịluậnvăn học Các kiểu kết cấu của bài...
... một thân bài của bài dạng Nghịluậnxã hội. Đối với dạng vănNghịluận về một hiện tượng xã hội, bạn cần có những ví dụ thực tế, liên hệ thực tiễn và có số liệu chứng minh (nếu cần) để bài viết ... trong xã hội. Thậm chí, cả những người đã có địa vị, có được nhiều thành công trong công việc vẫn phải học. Họ không nhất thi t phải đi học, song họ đã tự ý thức được tầm quan trọng của việc học ... Trên đây là bàivăn của học trò Nguyễn Trung Hiếu, hiện là học sinh lớp 11 chuyên lý, trường trường Ams (THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam). Bàivăn “lạ” trước hết bởi đề bàivănnghịluận cô giao...
... thơ Pháp La Phôngten (La Fontaine) có nói : 3 III/Dạng nghịluận về một vấn đề xãhội trong tác phẩm văn học 1.Loại: Thuộc loại bàinghịluậnxã hội. 2.Đề tài: Một vấn đề xãhội có ý nghĩa ... đó?II/Dạng nghịluận về một hiện tượng đời sống1/Loại: Thuộc loại bàinghịluậnxã hội. 2.Đề tài: Những hiện tượng tốt hoặc chưa tốt cần được nhìn nhận thêm.-Chấp hành luật giao thông ở nông thôn.-Hiến ... tác phẩm văn học, *Vấn đề xã hội có ý nghĩa có thể lấy từ hai nguồn: tác phẩm vănhọc đã học trong chương trình hoặc một câu chuyện nhỏ, một văn bản vănhọc ngắn gọn mà HS chưa được học. 3.Về...