... đảm cho văn
bản có một giá trị giao tiếp đích thực. “Cái làm cho một văn bản trở thành văn
bản không phải là tính ngữ pháp của nó mà là tính văn bản của nó”. Có thể
nói rằng tính văn bản được ... tính mạch lạc của văn bản không dễ dàng như việc xác định
những yếu tố làm cho văn bản trở nên thiếu mạch lạc trong cảm quan của
người bản ngữ. Chẳng hạn đọc đoạn văn sau trong bài viết của học ... quan điểm: “Nói và viết không chỉ đơn thuần là những cách thức
để làmnhững việc như nhau. Nói đúng đúng hơn, chúng là những cách thức
để làmnhững việc khác nhau” [ 2, tr.42], Halliday đã...
... chắc chắn của những ngời tản c,ông tìm cách lảng
những bàilàmvăn lớp 9
19
Nguyễn MInh Hiền
Lời nói chắc nịch vừa để đối chứng, phê phán những kẻ tầm thờng vừa đẻ khẳng
định việc làm đúng đắn ... phần làm nổi bật chủ đề ,tạo nên sự chân thành và sức truyền cảm sâu
sắc của bài thơ .
những bàilàmvăn lớp 9
42
Nguyễn MInh Hiền
hơn. Đối với trẻ nhỏ việc học đòi, bắt chớc hút thuốc lá vừa làm ... còn rất sung sớng,hạnh phúc.Bởi
những bàilàmvăn lớp 9
20
Nguyễn MInh Hiền
Suy nghĩ của em về bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Ph ơng
Đáp án :
Trong nhữngbài thơ viết về Bác sau ngày Bác...
...
Thân bài
- Nêu sự việc 1
- Nêu sự việc 2
- Nêu những sự việc tiếp theo cho tới khi kết thúc
Kết bài
Khép lại câu chuyện kể
Bài làm
Mở bài
Sự việc
tiếp nối
vào
phần
truyện
đà kể tr-
ớc
Làm ... Hùng.
Hớng dẫn lập Dàn bài
Các em hÃy dựa vào những gợi ý về hớng dẫn lập dàn bài
trong bài kể chuyện về Thạch Sanh theo vai kể Lý Thông ở trên
để kể lại truyện này.
Bài làm
Mở bài
Lời mở
đầu dẫn ... hành động và việc làm hết
sức cụ thể.
- Có thể kết hợp vừa kể vừa nêu những suy nghĩ, những
tình cảm của mình đối với con vật.
Bài làm 1
(Lời tâm sự của chú chó Cún Con)
Mở bài
Cún Con
Tôi là...
... bước quan trọng khi làm một
bài văn.
Thông thường khi làm một bàivăn phải qua bốn bước
Bước 1: Đọc và phân tích đề
Bước 2: Tìm ý – lập dàn ý
Bước 3: Viết thành một bài văn
Bước 4: Đọc và sửa ... LƯỢNG BÀI VIẾT CỦA
HỌC SINH BẬC THCS”
Việc thực hiện hai bước trên tốn của học sinh khoảng 15 phút trong 90
phút làmbài viết.
Bước 3: Viết thành một bàivăn
Công việc viết thành một bàivăn ... tầm quan trọng
của bốn bước làm một bài văn:
Bước 1: Đọc và phân tích đề
Đây là bước quan trọng giúp học sinh hiểu đề và định hướng được bàilàm
của mình. Khi làm thao tác này, học sinh phải...
... tra bài cũ.
2.Kiểm tra bài cũ: Chép lại đề Làmvăn (luận văn)
*Đề:Sáng tác một truyện ngắn(đề tài tự chọn ,mang ý nghóa xã hội)có tác dụng thiết
thực đối với tuổi trẻ hiện nay.
3. Giảng bài ... SUNG:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…
Đặng Thị ánh Nhi
Ngày soạn:
Tiết : 46
Làm văn: TRẢ BÀILÀMVĂN SỐ 3
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
1.Kiến thức:củng cố kiến thức ,kó năng và quy trình ... sửa chữa lỗi sai để tạo văn bản hoàn chỉnh,đảm bảo
tính chính xác và tính nghệ thuật.
II. CHUẨN BỊ:
1.Chuẩn bị của giáo viên:
Chấm bài, ghi lại những ưu khuyết điểm của bài .
Thống kê kết quả...