0

nhận biết cây độc

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Nhận biết cây cối và các con vật

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Nhận biết cây cối và các con vật

Mầm non - Tiểu học

... hộiBài : NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CÁC CON VẬT.Tuần : 30Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có thể biết :- Nhớ lại những kiến thức đã học về các cây cối và con vật.- Biết được có những cây cối ... những kiến thức đã học về các cây cối và các con vật.- Nhận biết một số cây cối và các con vật mới.Cách tiến hành :+ Bước 1 : Làm việc theo nhóm.- Theo dõi nhận xét.+ Bước 2 : Làm việc cả ... dưới nước, vừa sống được trên không.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Hình vẽ trong SGK.- Tranh ảnh các cây cối và các con vật.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Nêu tên...
  • 3
  • 4,142
  • 30
Nhận biết rau độcx

Nhận biết rau độcx

Tài liệu khác

... số kinh nghiệm nhận biết rau an toàn và không an toàn để bạn đọc tham khảo.Mướp đắng: những quả to, màu xanh đậm, mướt mát, thân phình to, da láng bóng là những quả hái từ cây bón nhiều đạm, ... bị nhiễm độc khi ăn. Bạn nên chọn những quả có kích thước vừa phải theo loại giống trồng, mặt vỏ có nhiều gân nhỏ li ti để dùng thì sẽ an toàn và chất lượng.Mướp đắng nên chọn Nhận biết các ... tăng khẩu vị để ăn ngon miệng các món ăn khác. Tuy nhiên, trong những năm gần đây, những vụ ngộ độc rau xanh có xu hướng gia tăng và rất khó kiểm soát, ảnh hưởng đến sức khỏe con người.Nguyên...
  • 3
  • 352
  • 2
Bài 29: Nhận biêt cây cối và con vật

Bài 29: Nhận biêt cây cối và con vật

Tiểu học

... - Các con vật đều có: đầu, mình và các cơ quan di chuyểnchuyểnBài 29: Nhận biết cây cối và con vậtBài 29: Nhận biết cây cối và con vật Chñ nhËt ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2008Chñ nhËt...
  • 8
  • 1,066
  • 11
Nhận biết cây cối và con vật

Nhận biết cây cối và con vật

Tư liệu khác

... nướcCon cá sấuCon vịt Cây lúa Cây khoai mônCon sư tử7 Cây phong lan2Con cá5 Cây sống trên cạn Cây có rễ hút hơi nước và các chất trong không khí Cây sống dưới nước Cây vừa sống trên cạn, ... và nơi sống của các con vật Cây rau muống4 Cây súng39Con vẹtSống trên cạnCon voiCon chó Cây mít Cây thanh long + Hãy nêu tên các cây có trong hình? + Các cây đó sống ở đâu?Hoạt động ... sống của các cây. Trên cạnTrên khôngVừa dưới nước vừa trên cạnDưới nướcXEM PHIM. Kể tên một số con vật sống dưới nước?KIỂM TRA BÀI CŨSống dưới nướcCon tôm Con cá heo Cây sen Cây rongVừa...
  • 30
  • 865
  • 5
Bài 29: Nhan biet cay coi va con vat

Bài 29: Nhan biet cay coi va con vat

Tư liệu khác

... roi !traỷ lụứi ủuựng roi ! Giữa các cây có gì giống nhau, có gì khác nhau?Kết luận:Có nhiều loại cây như cây rau, cây hoa, cây gỗ. Các loài cây này khác nhau về hình dạng, kích thước… ... naứo laứ:-Caõy rau;-Caõy hoa;-Caõy goó.Ñoá baïn con gì? Hãy kể tên một số cây rau, cây hoa, cây gỗ bạn biết. Nêu ích lợi của chúng. Dặn dò: Xem lại bài. Chuẩn bị Trời nắng, trời...
  • 21
  • 1,236
  • 6
nhận biết cây cối và con vật

nhận biết cây cối và con vật

Tiểu học

... 2009 Nhận biết cây cối và con vậtCác loại hoa: Tự nhiên XÃ hộiThứ 7 Ngày 11 Tháng 4 Năm 2009 Nhận biết cây cối và con vậtCác loại rau: Tự nhiên XÃ hộiThứ 7 Ngày 11 Tháng 4 Năm 2009 Nhận biết ... TRÒ CHƠI Ô CHỮ Tự nhiên XÃ hộiThứ 7 Ngày 11 Tháng 4 Năm 2009 Nhận biết cây cối và con vậtCác con vật:Con chú Con g Con trõu Con hu Con chutCon ch Con mốo Con rui ... cối và con vậtCác loại rau: Tự nhiên XÃ hộiThứ 7 Ngày 11 Tháng 4 Năm 2009 Nhận biết cây cối và con vật Cây gỗ:Bch nCõy thụngCõy mớtSa mc Cõy lim Cõy nhón Giáo viên: Mạc Thế Vinh Chóc...
  • 8
  • 548
  • 1
sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet khong gian.doc

sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet khong gian.doc

Mầm non - Tiểu học

... định hướng không gian.Sau khi tìm hiểu kỹ vấn đề tôi nhận thấy một số nguyên nhân cơ bản sau:- Trẻ chưa biết cách quan sát- Trẻ chưa biết cách định hướng khi quan sát- Tư duy phát triển chưa ... các biện pháp trên tôi nhận thấy trẻ đã có một số kinh nghiệm định hướng trong không giankết quả cụ thể như sau: Trẻ tốt : 23 % Trẻ khá: 44% Trẻ trung bình: 33% Nhận xét: Với một số kinh ... trẻ sẽ vững vàng, tự tin hơn khi tiếp nhận những kiến thức của môn toán ở gian đoạn tiếp theo. Trong quá trình dạy trẻ làm quen với toán để giúp trẻ nhận thức sâu sắc, rõ các biểu tượng trên...
  • 9
  • 3,477
  • 37
sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet ve dinh duong thong qua hoat dong lam quen voi mtxq.doc

sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet ve dinh duong thong qua hoat dong lam quen voi mtxq.doc

Mầm non - Tiểu học

... Phạm thị Vĩnh Kinh doanhx* Nhận xét:- Đánh giá sự phát triển của trẻ :LỜI NÓI ĐẦU Như chúng ta đã biết Bác Hồ đã nói : “Trẻ em như búp trên cành. Biết ăn, biết ngủ học hành là ngoan”. ... thức: Trẻ nhận biết gọi được tên, đặc điểm, thành phần dinh dưỡng, của các loại rau trong vườn rau.* Kỹ năng:Mở rộng hiểu biết, phát triển thể lực, ngôn ngữ cho trẻ* Giáo dục:Trẻ biết tác ... tâm sinh lý của trẻ, biết cách chăm sóc cho trẻ biếng ăn quan tâm đến những trẻ ăn yếu, động viên trẻ ăn hết xuất4. Cô giáo biết nhu cầu dinh dưỡng của trẻ theo từng độ tuổi biết khẩu phần ăn...
  • 40
  • 6,863
  • 32
Nghiên cứu sự nhận biết của người tiêu dùng đối với các sản phẩm thạch rau câu Poke.doc

Nghiên cứu sự nhận biết của người tiêu dùng đối với các sản phẩm thạch rau câu Poke.doc

Quản trị kinh doanh

... nhà phân phối độc quyền cho LG Household & Heathcare.- 2/1999: công ty trở thành nhà phân phối độc quyền cho kem Wall tại Hà Nội.- 7/1999: công ty trở th ành nhà phân phối độc quyền cho ... khách hàng mục tiêu, sự nhận biết của khách hàng đối với sản phẩm của công ty là chưa đầy đủ…Từ việc xác định được các mục tiêu trên, công ty xây dựng nên một mô hình cây mục tiêu với những ... vấn đề nghiên cứu đang đứng trước công ty thì công ty đã lựa chọn mục tiêu nghiên cứu về sự nhận biết của người tiêu dùng, một khía cạnh mà hiện này công ty dường như không có một ít thông...
  • 84
  • 1,779
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25