0

nhà văn nguyễn thị kim hòa

Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá ở học sinh dân tộc miền núi khi dạy học truyện ngắn “Một người Hà Nội” của nhà văn Nguyễn Khải

Một số biện pháp rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá ở học sinh dân tộc miền núi khi dạy học truyện ngắn “Một người Hà Nội” của nhà văn Nguyễn Khải

Thạc sĩ - Cao học

... www.lrc-tnu.edu.vn 5 đọc hôm nay nhớ về nhà văn Nguyễn Khải, trân trọng tài năng một nhà văn - một người lính là ở phong cách một nhà văn có sở trường về những truyện ngắn, một nhà văn luôn theo sát lịch sử ... người. Văn của Nguyễn Khải cũng nằm trong mạch cảm xúc chung ấy. Là một người lính, là một nhà văn trưởng thành từ cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, Nguyễn Khải cũng giống như bao các nhà văn ... nhìn khoáng đạt, đôn hậu đầy chất nhân văn của một nhà văn nhiệt huyết với cuộc đời. Đọc văn Nguyễn Khải trước sau ta vẫn thấy hình ảnh của một nhà văn trung thành với một lối viết riêng của...
  • 106
  • 1,624
  • 1
luận văn thạc sĩ giáo dục học Nguyễn Thị Tuyết Hoa

luận văn thạc sĩ giáo dục học Nguyễn Thị Tuyết Hoa

Thạc sĩ - Cao học

... thuộc đã luôn là chỗ dựa tinh thần vững chắc, tạo điều kiện cho tác giả thực hiện tốt luận văn này. Nguyễn Thị Tuyết Hoa Thành phố Hồ Chí Minh - 2010  Biện pháp 6: Lập kế hoạch tự học tập ... SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Tuyết Hoa Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Người ... biến ước mơ thành hiện thực, để phát triển tài năng trí tuệ của mình trong cuộc sống. Nói như nhà văn, nhà triết học Pháp (Denis Diderot) “ Không có mục đích anh không làm được gì cả. Anh cũng...
  • 92
  • 1,169
  • 3
luận văn thạc sỹ giáo dục học Nguyễn Thị Thanh Hoa

luận văn thạc sỹ giáo dục học Nguyễn Thị Thanh Hoa

Thạc sĩ - Cao học

... in Furon,1962). Các nhà máy giấy thải ra nƣớc có chứa nhiều gluxit dễ dậy men. Một nhà máy trung bình làm nhiễm bẩn nƣớc tƣơng đƣơngvới một thành phố 500.000 dân. Các nhà máy chế biến thực ... ngày hàng ngàn mét khối nƣớc thải của nhà máy hóa chất, thuốc trừ sâu, giấy, dệt xuống Sông Hồng làm nƣớc bị nhiễm bẩn đáng kể. Khu công nghiệûp Biên Hòa và TP HCM tạo ra nguồn nƣớc thải công ... nhanh do dân số và các đô thị. Nƣớc cống từ nƣớc thải sinh hoạt cộng với nƣớc thải cuả các cơ sở tiểu thủ công nghiệp trong khu dân cƣ là đặc trƣng ô nhiễm của các đô thị ở nƣớc ta. Ðiều đáng...
  • 144
  • 707
  • 0
Cách tiếp cận tác phẩm người lái đò sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuân

Cách tiếp cận tác phẩm người lái đò sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuân

Trung học cơ sở - phổ thông

... phẩm Ngời lái đò sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuân* Nguyễn Tuân là nhà văn luôn khám phá sự vật hiện tợng ở phơng diện văn hoá, thẩm mỹ.Nh trên đà khẳng định, cái mà Nguyễn Tuân hớng tới phải ... lịch lÃm của nhà văn Nguyễn Tuân.2. Khái quát chung:Sách giáo khoa Văn học 12 có nhận định: Nguyễn Tuân là một cái định nghĩa về ngời nghệ sỹ. Đối với ông, văn chơng trớc hết phải là văn chơng, ... của Nguyễn Tuân đợc tạo nên bởi một phong cách nghệ 3Cách tiếp cận tác phẩm Ngời lái đò sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuân Nguyễn Tuân là ngời a mới lạ độc đáo, thích biến ảo, biến hoá nên văn...
  • 17
  • 4,502
  • 27
. Phân tích nhân vật Nhĩ trong truyện ngắn “Bến quê” của nhà văn Nguyễn Minh Châu.

. Phân tích nhân vật Nhĩ trong truyện ngắn “Bến quê” của nhà văn Nguyễn Minh Châu.

Ngữ văn

... triết lí cuộc đời.Giống nh Nhĩ đà từng cha bao giờ nghĩ tới mảnh đất bến quê sông Hồng kềcạnh nhà mình. Chính Nhĩ cũng tự nhận thấy "càng lớn thằng con anh càng cónhiều nét giống anh". ... không nhận ra đợc giátrị của cái bình dị, nhỏ bé nhng đích thực nh anh đà từng không nhận ra. Nguyễn Minh Châu đà xây dựng nhiều chi tiết, hình ảnh mang ý nghĩabiểu tợng. ở phần đầu truyện ... đợc cảm giác "chính mình trong tấm áo màu xanh trứng sáo vàchiếc mũ nan rộng vành, nh một nhà thám hiểm đang chậm rÃi đặt từng bớcchân lên cái mặt đất dấp dính phù sa".Truyện khép...
  • 4
  • 18,778
  • 144
Giơi thiệu nhà văn Nguyễn Khải

Giơi thiệu nhà văn Nguyễn Khải

Ngữ văn

... phải đọc Nguyễn Khải.TƯ LIệU THAM KHảO- Nguyễn Khải: tác giả và tác phẩm, NXB Giáo dục, H. 2001.- Nguyễn Đăng Mạnh: Nhà văn Việt Nam hiện đại chân dung và phong cách.- Vơng Trí Nhàn: Nguyễn ... hành trình sáng tạo văn ch-ơng của Nguyễn Khải.- Nắm đợc sự vận động về t tởng nghệ thuật nhà văn qua hai thời kỳ sáng tác.- Nắm đợc những đặc điểm chính trong văn xuôi Nguyễn Khải, từ đó ... thế. Tất nhiên vẫn có những bạn đọc đi tìm ở nhà văn một ngời thầy thông thái và họ sẽ đọc Nguyễn Khải nh mở một cái túi khôn. Mà trí khôn trong văn Nguyễn Khải bao giờ cũng thấm đợm tình yêu...
  • 15
  • 1,100
  • 19
Giới thiệu nhà văn Nguyễn Khải

Giới thiệu nhà văn Nguyễn Khải

Ngữ văn

... thuật nhà văn qua hai thời kỳsáng tác.- Nắm đợc những đặc điểm chính trong văn xuôi Nguyễn Khải, từ đóbiết vận dụng vào việc phấn tích tác phẩm của nhà văn đợc giới thiệu chơngtrình văn học ... về nhà tao vẫn là bố chúng mày (Tầm nhìn xa). Văn chơng nh một cách thế tồn tại của nhà văn, Nguyễn Khải thì luôn tâmniệm rằng không có cách mạng, ông làm ngời bình thờng cũng khó, nên viết văn ... tạixúc với các thần tợng văn học của ông: Nguyễn Tuân, Xuân Diệu Cuối khoáhọc, Nguyễn Khải bắt đầu có truyện ngắn đăng báo (Ra ngoài, Nằm vạ).Năm 1955, Nguyễn Khải về Tạp chí Văn nghệ quân đội, làm...
  • 15
  • 1,106
  • 8
Nhà văn Nguyên Hồng

Nhà văn Nguyên Hồng

Ngữ văn

... Định. Loại sách Nguyên Hồng thích thuở nhỏ là truyện lịch Nhà văn NguyênHồng3. Nhà văn Hải Phòng - Chân dung và tác phẩm, Nxb. Hội nhà văn, 20004. Các hồi ký của Nguyên Hồng. ... 'Tin Hải Phòng'. Năm 1956 lên HàNội làm báo Văn nghệ. Năm 1957 tham gia Đại hội thành lập Hội nhà văn Việt Nam, phụ trách tuần báo Văn. Năm 1958 Nguyên Hồng lại đưa gia đình về ấp Cầu ... đình văn nghệ sĩ khác như Ngô Tất Tố, Trần Văn Cẩn, ĐỗNhuận, Tạ Thúc Bình, Kim Lân lập thành một xóm gọi là ấp Cầu Đen ởYên Thế, Bắc Giang. Trong thời gian này ông tham gia thành lập Hội Văn nghệ...
  • 5
  • 2,990
  • 20
Tập Làm Văn- Nguyễn Thị Sự

Tập Làm Văn- Nguyễn Thị Sự

Tư liệu khác

... học Tr ng Trung học cơ sở Kim Sơn . Còn em ang học lớp hai ởTrường Tiểu học Kim Sơn.Tối nào cả gia đỡnh em cũng quây quần bên nhau th t vui vẻ, đầm ấm. Em rất yêu ngôi nhà nhỏ và gia đỡnh ấm ... bËn häc. Kể về gia đìnhBài tập 2 Dựa vào những điều đã kể ở bài tập 1, hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) về gia đình em.Bµi 1: KÓ vÒ gia ®ình em:a, Gia đình em gồm mấy người ... Trường Tiểu học Kim SơnNăm học 2010 - 2011Người thực hiện: NguyÔn ThÞ Sù Kể về gia đìnhBµi 1: Kể về gia đình...
  • 8
  • 336
  • 0
Bài giảng Thư gửi cô giáo - nhà văn Nguyễn Ngọc Tư

Bài giảng Thư gửi cô giáo - nhà văn Nguyễn Ngọc Tư

Tư liệu khác

... dạy văn và học văn thời nay kém cỏi như vậy mà cô lại thành người viết văn hay đến chừng bấy?Nếu cô không chịu trả lời, cũng như cô từng từ chối tham gia viết kịch bản phim, thì mong các nhà ... các nhà giáo khác hãy trả lời dùm.Năm nào cũng vậy, Ngày Nhà giáo qua đi, và cứ còn y nguyên câu hỏi về cô giáo dạy văn và học trò học văn. Chào cô ạ.Trước hết phải nói luôn, Cánh đồng bất tận ... màu hòa trộn có khi kình nhau có khi nhòa vào nhau Cảnh trong phim Cánh đồng bất tậnPhải nói luôn, cái tình tiết cúm gà cúm vịt đâu có là câu chuyện nằm trong sự phát triển của tiểu thuyết Nguyễn...
  • 3
  • 663
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25