... câu chuyện về lòng tự trọng Hãy kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe ,được đọcmà em đã được nghe ,được đọc CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ.ĐẾN DỰ ... trước khi nói điều ước?+ Chị Ngàn đã cầu khẩn điều gì? + Thái độ của tác giả như thế nào khi nghe chị khẩn cầu? Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010Kể chuyện :Kể chuyện :Lời ướcdưới trăngTranh ... đêm rằm có gì đẹp? Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010Kể chuyện :Kể chuyện :Lời ướcdướitrăng Nghe chị Ngàn khẩn cầu, tơi ngạc nhiên quá+ Không khí ở hồ Hàm Nguyệt đêm rằm như thế nào?+...
... người thân nghe và tìm những câu truyện kể về những ước mơ cao đẹp . -HS trả lời. -Nhận xét và cho điểm HS . 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: -Trong giờ học hôm nay các em sẽ nghe- kể ... câu chuyện kể về ai. Nội dung truyện là gì? -Muốn biết chị Ngàn cầu mong điều gì các em chú ý nghecô kể. -GV kể toàn truyện lần 1, kể rõ từng chi tiết. Toàn truyện kể với giọng chậm rãi, ... vui, hạnh phúc cho mọi người. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từng đoạn trong câu chuyệntrang 69. -Bảng lớp ghi sẵn các câu hỏi gợi ý cho từng đoạn. -Giấy khổ to và bút dạ. III. Hoạt...
... trước khi nói điều ước?+ Chị Ngàn đã cầu khẩn điều gì? + Thái độ của tác giả như thế nào khi nghe chị khẩn cầu? Thứ tThứ tưư ngày 29 tháng 9 năm 2010 ngày 29 tháng 9 năm 2010Kể chuyệnKể ... 2010Kể chuyệnKể chuyện::Kiểm tra bài cũHãy kể một câu chuyện về lòng tự trọng mà em đã được nghe ,được đọc. Tranh 1Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010Kể chuyệnKể ... 2010Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010Kể chuyệnKể chuyện: : Lời ướcdưới trăngLời ướcdướitrăng Nghe chị Ngàn khẩn cầu, tôi ngạc nhiên quá Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010Thứ tư ngày 29 tháng...
... liêngvà cao đẹp.- HS theo dõi lắng nghe. - HS theo dõi lắng nghe. - Kể trong nhóm. Đảm bảo học sinhnào cũng được tham gia. Khi 1 họcsinh kể, các em khác lắng nghe, nhận xét, góp ý cho bạn. ... học sinh kể câu chuyện đã nghe hoặc đã đọc về lòng tự trọng.- Nhận xét cho điểm.Giáo viên Học sinh2. Bài mới: Giới thiệu bài- ghi đầu bàiGV kể chuyện:- Trước khi nghekể chuyện, các emhãy ... điểm học sinh.- Nhận xét tiết học.- Dăïn học sinh về nhà kể lại câu chuyện mà em nghe các bạn kể cho ngườithân nghe, sưu tầm các câu chuyện về những ước mơ cao đẹp hoặc những ướcmơ viển vong,...
... nhóm HS theo dõi lắng nghe, nhận xét 4 HS nối tiếp nhau kể từng đoạn 3 HS tham gia kể. CHÍNH TẢ TRUNG THU ĐỘC LẬP (tiết 8 ) I / MỤC TIÊU : +Nghe _ Viết chính xác, ... nét mặt. +Hiểu truyện. Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. Rèn kĩ năng nghe: +Chăm chú nghekểchuyện và nhớ chuyện. +Theo dõi bạn kể. Nhận xét đúng lờikể của bạn, kể tiếp ... Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng Nhận xét HS viết 2 Bài mới: 2 HS lên bảng. Cả lớp viết bảng con Chung thuỷ,sương gió,vươn vai,thịnh vượng,rướncổ. KỂCHUYỆN LỜI ƯỚCDƯỚiTRĂNG (tiết 7)...
... cuộc mưu sinh, bỏ quên con cái, dẫn đến sự buông lỏng trong quản lý, điểm tựa là gia đình đối với các em không co n nữa. Đã co thời gian chúng ta chỉ coi trọng việc dạy ... thiện” sẵn co của con người qua hình mẫu sáng ngời về đạo đức, về nhân cách và lối sống mẫu mực của Bác Hồ kính yêu.Trong quá trình thực hiện đề tài đã co những ... chọn đề tài Trang 1II – Lý do chọn đề tai 1III – Phạm vi và đối tượng nghiên cứu 2IV – Mục đích nghiên cứu 3V – Điểm mới trong nghiên cứu 3B – PHẦN NỘI DUNGI – Cơ sở lý luận Trang 4II –...
... tăng cao hơn nữa nêu công ty thực hiện các biện pháp giảm chi phí tiêu thụ.c. Mô hình 3: Phân tich sự biên động của lợi nhuận theo ảnh hởng của các nhân tố vê tình hình tiêu thụ và tình hình ... ty công trình đờng sắt cũng gặp phải không ít khó khăn và đà bộc lộ một số mặt tồn tại đòi hỏi cong ty phải cố gắng hơn nữa trong quá trình hoạt động kinh doanh của mình.Do trình độ và thời ... lớn, có thể dẫn tới tình trạng phá sản của doanh nghiệp.- Nhân tố tổ chức lao động và sử dụng con ngời.Đây là nhân tố hết sức quan trọng ảnh hởng trực tiếp tới năng suất, chất lợng và hạ giá...