... biểu tâm trạng nhân vật Ngoại cảnh hoà hợp với tâm cảnh Tám câu thơ tảcảnh “Trước lầu Ngưng Bích” vần thơ tảcảnh ngụ tình tuyệt diệu Mỗi từ ngữ, hình ảnh miêu tả thiên nhiên đoạn thơ thời ẩn ... yêu đẹp chớm nở lòng “người quốc sắc, kẻ thiên tài” Trong “Truyện Kiều”, tảcảnhtả người, Nguyễn Du vận dụng sáng tạo thi pháp cổ truyền thống, tả mà gợi nhiều Chỉ vài nét chấm phá mà nhà thơ vẽ ... trang nhã, cảnh sắc lại đậm đà hồn quê: “Hòa đào năm ngoái cười gió đông” Nguyễn Du nói: Cảnhcảnh chẳng đeo sầu – Người buồn cảnh có vui đâu Thiên nhiên “Truyện Kiều” không nền, khung cảnh cho...
... lệ tảcảnh ngụ tình Cảnh xen vào tâm trạng người để làm nồi bật tâm trạng Nhiều tác giả không trực tiếp tả tâm trạng nhân vật mà thông qua miêu tảcảnh vật để gợi lên tâm ... nhà Hoạn Thư … Cảnh vật Truyện Kiều “nhân – vật” luôn diện, nhân vật im lặng thấu hiểu tâm trạng người Chúng ta lấy đoạn trích Cảnh ngày xuân làm ví dụ để chứng minh nghệthuậttảcảnh Nguyễn Du ... Du tảcảnh thường ngụ tình Cảnh buồn hay vui tùy thuộc vào tâm trạng người Dù tả thực hay ước lệ, Nguyễn Du giữ vững nguyên tắc mà ông đúc kết nhận định : Người buồn cảnh cổ vui đâu bao giờ! Trong...
... cảnh tượng trưng này, giáo sư Dương Quảng Hàm viết: “ tảcảnh theo lối phác họa mà cảnh linh hoạt.” Lối tảcảnh dùng màu sắc Nghệ thuậttảcảnh thơ Nguyễn Du dùng nhiều màu sắc tranh người họa ... tả người, tả tình , tả tâm trạng , tả tiếng đàn , trải dài suốt truyện Kiều Riêng lãnh vực tảcảnh chủ điểm này, không gặp nhiều điển tích cho Nhưng xin đan cử vài ví dụ Chẳng hạn đoạn tảcảnh ... Đường Nghệthuậttảcảnh Nguyễn Du tuyệt vời Giáo sư Nghiêm Toản có nhận định sau: trong Đoạn Trường tân thanh, luôn có tranh nho nhỏ hạt kim cương rải rác đính thêu nhung” ( Việt Nam văn Học...
... cảnh tượng trưng này, giáo sư Dương Quảng Hàm viết: “ tảcảnh theo lối phác họa mà cảnh linh hoạt.” Lối tảcảnh dùng màu sắc Nghệthuậttảcảnh thơ Nguyễn Du dùng nhiều màu sắc tranh người họa ... tả người, tả tình , tả tâm trạng , tả tiếng đàn , trải dài suốt truyện Kiều Riêng lãnh vực tảcảnh chủ điểm này, không gặp nhiều điển tích cho Nhưng xin đan cử vài ví dụ Chẳng hạn đoạn tảcảnh ... Đường Nghệthuậttảcảnh Nguyễn Du tuyệt vời Giáo sư Nghiêm Toản có nhận định sau: trong Đoạn Trường tân thanh, luôn có tranh nho nhỏ hạt kim cương rải rác đính thêu nhung” ( Việt Nam văn Học...
... cảnh tượng trưng này, giáo sư Dương Quảng Hàm viết: “ tảcảnh theo lối phác họa mà cảnh linh hoạt.” Lối tảcảnh dùng màu sắc Nghệthuậttảcảnh thơ Nguyễn Du dùng nhiều màu sắc tranh người họa ... tả người, tả tình , tả tâm trạng , tả tiếng đàn , trải dài suốt truyện Kiều Riêng lãnh vực tảcảnh chủ điểm này, không gặp nhiều điển tích cho Nhưng xin đan cử vài ví dụ Chẳng hạn đoạn tảcảnh ... Đường Nghệthuậttảcảnh Nguyễn Du tuyệt vời Giáo sư Nghiêm Toản có nhận định sau: trong Đoạn Trường tân thanh, luôn có tranh nho nhỏ hạt kim cương rải rác đính thêu nhung” ( Việt Nam văn Học...
... cảnh tượng trưng này, giáo sư Dương Quảng Hàm viết: “ tảcảnh theo lối phác họa mà cảnh linh hoạt.” Lối tảcảnh dùng màu sắc Nghệthuậttảcảnh thơ Nguyễn Du dùng nhiều màu sắc tranh người họa ... tả người, tả tình , tả tâm trạng , tả tiếng đàn , trải dài suốt truyện Kiều Riêng lãnh vực tảcảnh chủ điểm này, không gặp nhiều điển tích cho Nhưng xin đan cử vài ví dụ Chẳng hạn đoạn tảcảnh ... vào cảnh vật Một điều chối cãi Nguyễn Du yêu cảnh thiên nhiên nên ban cho cảnh thiên nhiên “hồn người” khiến cho không đọc thơ tảcảnh Nguyễn Du mà không khỏi bồi hồi tấc Giá trị văn chương tả cảnh...
... sầu Người buồn cảnh có vui đâu bao giờ” Trong khuynh hướng , nghệthuậttảcảnh Nguyễn Du vượt khác hẳn thi nhân khác , kể thi sĩ Tây Phương , vốn thiện nghệ lối tảcảnh ngụ tình Trong thi sĩ ... Đường Nghệthuậttảcảnh Nguyễn Du tuyệt vời Giáo sư Nghiêm Toản có nhận định sau: trong Đoạn Trường tân thanh, luôn có tranh nho nhỏ hạt kim cương rải rác đính thêu nhung” ( Việt Nam vănHọc ... lối tảcảnh mang tính cách chủ quan , man mác khắp truyện Kiều Cảnh vật bao hàm nỗi niềm tâm nhân vật phụ ẩn chứa đó.Nói cách khác , Nguyễn Du tảcảnh mà thâm ý luôn đem cảm xúc người đối cảnh...
... cảnh tượng trưng này, giáo sư Dương Quảng Hàm viết: “ tảcảnh theo lối phác họa mà cảnh linh hoạt.” Lối tảcảnh dùng màu sắc Nghệthuậttảcảnh thơ Nguyễn Du dùng nhiều màu sắc tranh người họa ... tả người, tả tình , tả tâm trạng , tả tiếng đàn , trải dài suốt truyện Kiều Riêng lãnh vực tảcảnh chủ điểm này, không gặp nhiều điển tích cho Nhưng xin đan cử vài ví dụ Chẳng hạn đoạn tảcảnh ... Đường Nghệthuậttảcảnh Nguyễn Du tuyệt vời Giáo sư Nghiêm Toản có nhận định sau: trong Đoạn Trường tân thanh, luôn có tranh nho nhỏ hạt kim cương rải rác đính thêu nhung” ( Việt Nam văn Học...
... cảnh tượng trưng này, giáo sư Dương Quảng Hàm viết: “ tảcảnh theo lối phác họa mà cảnh linh hoạt.” Lối tảcảnh dùng màu sắc Nghệthuậttảcảnh thơ Nguyễn Du dùng nhiều màu sắc tranh người họa ... tả người, tả tình , tả tâm trạng , tả tiếng đàn , trải dài suốt truyện Kiều Riêng lãnh vực tảcảnh chủ điểm này, không gặp nhiều điển tích cho Nhưng xin đan cử vài ví dụ Chẳng hạn đoạn tảcảnh ... Đường Nghệthuậttảcảnh Nguyễn Du tuyệt vời Giáo sư Nghiêm Toản có nhận định sau: trong Đoạn Trường tân thanh, luôn có tranh nho nhỏ hạt kim cương rải rác đính thêu nhung” ( Việt Nam văn Học...
... cảnh tượng trưng này, giáo sư Dương Quảng Hàm viết: tảcảnh theo lối phác họa mà cảnh linh hoạt” Lối tảcảnh dùng màu sắc Nghệthuậttảcảnh thơ Nguyễn Du dùng nhiều màu sắc tranh người họa ... thơ tả người, tả tình tả tâm trạng, tả tiếng đàn, trải dài suốt truyện Kiều Riêng lãnh vực tảcảnh chủ điểm này, không gặp nhiều điển tích cho Nhưng xin đan cử vài ví dụ Chẳng hạn đoạn tảcảnh ... Đường Nghệthuậttảcảnh Nguyễn Du tuyệt vời Giáo sư Nghiêm Toản có nhận định sau: trong Đoạn Trường tân thanh, luôn có tranh nho nhỏ hạt kim cương rải rác đính thêu nhung” (Việt Nam vănHọc Sử...
... cảnh tượng trưng này, giáo sư Dương Quảng Hàm viết: “ tảcảnh theo lối phác họa mà cảnh linh hoạt.” Lối tảcảnh dùng màu sắc Nghệthuậttảcảnh thơ Nguyễn Du dùng nhiều màu sắc tranh người họa ... tả người, tả tình , tả tâm trạng , tả tiếng đàn , trải dài suốt truyện Kiều Riêng lãnh vực tảcảnh chủ điểm này, không gặp nhiều điển tích cho Nhưng xin đan cử vài ví dụ Chẳng hạn đoạn tảcảnh ... Đường Nghệthuậttảcảnh Nguyễn Du tuyệt vời Giáo sư Nghiêm Toản có nhận định sau: trong Đoạn Trường tân thanh, luôn có tranh nho nhỏ hạt kim cương rải rác đính thêu nhung” ( Việt Nam văn Học...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH Nguyễn Thị Mai Xuân NGHỆTHUẬT DỰNG CHÂN DUNG VĂNHỌC CỦA PHAN THỊ THANH NHÀN LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN Chuyên ngành: Vănhọc Việt Nam Mã số: 602234 Người hướng dẫn khoa học PGS.TS ... dung vănhọc bạn văn Mặc dầu đời chưa lâu, chân dung vănhọc Phan Thị Thanh Nhàn tạo ý dư luận Tuy nhiên, chưa có nghiên cứu toàn diện nghệthuật dựng chân dung vănhọc Phan Thị Thanh Nhàn Luận văn ... dung vănhọc Phan Thị Thanh Nhàn nhìn phương diện nghệthuật Chương THỂ TÀI CHÂN DUNG VĂNHỌCTRONG SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC CỦA PHAN THỊ THANH NHÀN 1.1 Khái niệm thể tài chân dung vănhọc Chân dung văn...
... ụng ó thc s tri qua Trong suy ngh ca mỡnh, V Bng khụng cao, lý tng hoỏ bt k ai, v cng khụng cao chớnh bn thõn mỡnh, bi ụng quan nim nh cng l ngi, cú tớnh tt ln thúi xu Trong bi vit v V ỡnh ... dng, phong phỳ phong cỏch dng chõn dung hc ca hc Vit Nam hin i 2.3 Hai bút bật thể chân dung vănhọc Nh vy cú th thy, s nghip hc ca c V Bng v Tụ Hoi, th chõn dung hc chim mt v trớ khỏ quan trng ... trỡnh ca ụng u in m mt du n c ỏo, sm nh hỡnh mt phong cỏch riờng nn hc Vit Nam thi kỡ u th k XX Trong th loi chõn dung hc, V Bng c coi l mt nhng ngi i tiờn phong vi nhng trang vit y hp dn v nhng...
... văn - yếu tố vănnghệthuật - có ý nghĩa hoạt động chiếm lĩnh, phát hay tác phẩm họ "Văn tức ngời" đối chiếu t tởng nhà vănvănnghệthuật ngời đời sống ông ta có ý nghĩa Việc tìm hiểu nghệthuật ... hình lao động nghệthuật đợc chuyên môn hoá Từ vănnghệ sĩ trở thành tầng lớp có vị trí định xã hội trở thành đối tợng miêu tảvănhọcnghệthuật Càng sau đối tợng chân dung vănhọc đợc mở rộng, ... tài chân dung vănhọc Chúng xem điểm tựa để bớc vào khảo sát, đánh giá nghệthuật dựng chân dung vănhọc Vơng Trí Nhàn 1.2 Sự nở rộ thể tài chân dung vănhọc năm gần Vănhọcnghệthuật hình thái...
... hiểu vănhọcnghệthuật tìm hiểu, khám phá thuộc tính, chất văn học, phát quy luật vận động Thực tiễn nghiên cứu vănhọc cho thấy chân dung vănhọc thể loại mẻ, ngời ý lịch sử vănhọc dân tộc Văn ... viết văn, sáng tạo nghệthuật trở thành loại hình lao động nghệthuật đợc Cao Thị Thuỷ h oá K luận tốt nghiệp chuyên môn hoá Từ đây, vănnghệ sĩ trở thành đối tợng miêu tảvănhọcnghệthuật ... dân, Tao đàn, Văn học, Vănnghệ sau đợc tập hợp Nguyễn Tuân bàn vănhọcnghệthuật Nhà xuất hội nhà văn, 1999 So với nghiệp sáng tác đồ sộ Nguyễn Tuân phê bình, dựng chân dung vănhọc nhiều, nhng...
... giống thoi vàng bóng in đậm nét sân Hai câu nầy, tác giả vừa tảcảnh mà vừa tả tình Nói lên tâm nàng Kiều Tâm ? Tâm tác giả diễn tả qua câu sau : Một lặng ngắm bóng Nga Rộn đường gần với nỗi ... Hậu Nghệ xưa ăn vụng thuốc trường sinh chồng trốn lên mặt trăng Do điển tích nầy mà sau người ta dùng văn chương mặt trăng Ở đây, tác giả cho thấy hình ảnh tuyệt đẹp Hai chữ chênh chếch diễn tả ... dùng chữ lưng túi gió trăng, người đọc tìm hiểu hình dung dáng dấp anh chàng thư sinh Thật nghệthuật diển tả tài tình Nói thời gian không gian việc xảy ra, tác giả viết : Gương nga chênh chếch nhòm...
... biệt Cái nhìn Ngài đạt đến chổ siêu nghệthuật Nghĩa :”Tâm cảnh nhứt như.” Ngược lại, thi nhân lại khác Vốn đ mang sẵn tâm hồn nhạy cảm, đa tình, yêu nghệ thuật, nên ngắm trăng, hình ảnh trăng ... tả nên thơ duyên dáng gợi cho người đọc có cảm nhận đẹp hình ảnh vầng trăng, biến trạng hoàn cảnh, và vật diễn cách linh hoạt Sau đây, xin mời bạn đọc chúng tôi, tìm hiểu sơ qua vài nét nghệthuật ... giống thoi vàng bóng in đậm nét sân Hai câu nầy, tác giả vừa tảcảnh mà vừa tả tình Nói lên tâm nàng Kiều Tâm ? Tâm tác giả diễn tả qua câu sau : Một lặng ngắm bóng Nga Rộn đường gần với nỗi...