ngày thi tốt nghiệp thpt 2014
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2003-2003 - Hưỡng dẫn chấm thi môn sinh học
... - Những nội dung có nhiều ý nhỏ, trong Hớng dẫn chấm mới cho tổng điểm thì các Hội đồng chấm thi có thể thống nhất cho điểm chi tiết. - Sau khi hai Giám khảo chấm xong, cho điểm toàn bài ... Thể đa bội: tế bào to, cơ quan sinh dỡng có kích thớc lớn, cơ thể phát triển mạnh, chống chịu tốt. Có thể sinh sản hữu tính đợc (thể đa bội chẵn: 4n, 6n, ) hoặc không sinh sản hữu tính đợc ... tứ bội (4n = 36) có tế bào to, cơ quan sinh dỡng có kích thớc lớn, phát triển mạnh, chống chịu tốt hơn so với dạng lỡng bội (2n = 18). Chú ý: Nếu học sinh nêu ví dụ khác mà đúng thì vẫn cho...
- 4
- 872
- 0
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2003-2003 - Hưỡng dẫn chấm thi môn lịch sử
... Tổng điểm toàn bài đợc 6,75 điểm làm tròn thành 7,0 điểm 1bộ giáo dục và đào tạo kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm học 2002- 2003 hớng dẫn chấm đề chính thức môn lịch ... TBCN . (1 điểm) + Trong công nghiệp: Giá trị sản lợng công nghiệp năm 1950 mới chỉ đạt 4,1 tỉ đôla, nhng đến năm 1969 đà vơn lên tới 56,4 tỉ đôla; Trong nông nghiệp: năm 1969 đà đủ cung cấp ... vong không lúc nào bằng. Vì vậy, lúc này nhiệm vụ cách mạng giải phóng dân tộc là nhiệm vụ bức thi t nhất (1 điểm) + Chủ trơng: 1. Trớc hết phải làm sao giải phóng cho đợc các dân tộc...
- 4
- 765
- 1
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2003-2003 - ĐỀ thi môn toán
... tạo kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm học 2002 2003 hớng dẫn chấm Đề chính thức môn toán * Bản hớng dẫn chấm thi này có 4 trang * I. Các chú ý khi chấm thi 1) Hớng ... 25 điểm) d) Bảng biến thi n: (0, 25 điểm)- Đồ thị: x + 321 y - 0 + + 0 - y + + - 2 CĐ CT 2 - - - Hớng dẫn chấm thi TNTHPT năm 2003: đề chính ... dẫn chấm thi này có 4 trang * I. Các chú ý khi chấm thi 1) Hớng dẫn chấm thi (HDCT) này nêu biểu điểm chấm thi tơng ứng với đáp án nêu dới đây. 2) Nếu thí sinh có cách giải đúng, cách giải...
- 4
- 1,339
- 0
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2003-2003 - Hưỡng dẫn chấm đề thi môn Văn
... tạo Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông Năm học 2002 - 2003 Hớng dẫn chấm Đề chính thức môn làm văn A. lu ý chung Năm nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục đổi mới việc ra đề thi, ... thể bàn luận khá phong phú ; tuy nhiên, xuất phát từ thực tế dạy và học, đối với học sinh thi tốt nghiệp THPT, chỉ yêu cầu phân tích, làm bật đợc những ý sau: 2.1 . Vẻ đẹp cổ điển của bài thơ ... Câu 1 Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, miễn là giới thi u đợc một cách ngắn gọn tiểu sử và sự nghiệp của nhà văn Sôlôkhốp và nêu đúng tác phẩm nổi tiếng nhất của ông....
- 6
- 1,215
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008