nội dung giao tiếp

phan 4 - lap ke hoach to chuc noi dung giao duc.doc

phan 4 - lap ke hoach to chuc noi dung giao duc.doc

... cứ nội dung chủ đề đang triển khia, mục đích, nội dung và nhiệm vụ nhận thức trọng tâm của hoạt động học có chủ định. - Đảm bảo tính tích hợp của nội dung giáo dục theo chủ đề và những nội dung ... và hướng dẫn trực tiếp của giáo viên. Với hình thức hoạt động này, tiếp thu nội dung, kiến thức, kĩ năng, những hiểu biết dưới sự hướng dẫn và dạy trực tiếp của giáo viên. Nội dung học được cung ... tình cảm – xã hội và thẩm mĩ. Mức độ nội dung của hoạt động có độ khó vừa đủ, phù hợp với độ tuổi. - Những nội dung tích hợp, có tính chất bổ trợ cho nội dung trọng tâm thường là những kiến...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 11:19

43 11,9K 14
Huong dan to chuc thuc hien noi dung giao duc mam non moi - tre 4 - 5 tuoi. doc

Huong dan to chuc thuc hien noi dung giao duc mam non moi - tre 4 - 5 tuoi. doc

... trẻ trực tiếp từ tay cha mẹ trẻ. - Đếm và kiểm tra trẻ nhiều lần trong ngày, chú ý những lúc đưa trẻ ra ngoài lớp trong các hoạt động ngoài trời hoặc tham quan. Bàn giao số trẻ khi giao ca. - ... gặp. Hằng năm, nhà trường cần phối hợp với y tế địa phương tập huấn nhắc lại cho giáo viên về nội dung này. - Khi trẻ bị tai nạn, phỉa bình tĩnh xử trí sơ cứu ban đầu tại chỗ, đồng thời báo cho ... bỏ miệng mình ra để cho hơi thở ở lồng ngưc trẻ thoát ra, lấy hơi thổi tiếp một lần nữa. Mỗi phút khoảng 20 – 25 lần, tiếp tục hà hơi cho đến khi trẻ thở được Lưu ý: - Quan sát khi thổi vào,...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 11:19

24 7,7K 15
Ứng dụng giao tiếp trong đàm phán.doc

Ứng dụng giao tiếp trong đàm phán.doc

... quả của cuộc đàm phán mà họ không trực tiếp tham gia. 41 Ứng dụng kỹ năng giao tiếp trong đàm phán Ths. Nguyễn Quỳnh Giang CHƯƠNG 10 ỨNG DỤNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP TRONG ĐÀM PHÁN I – Khái quát về đàm ... đàm phán sau: NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA MỖI GIAI ĐOẠN ĐÀM PHÁN GIAI ĐOẠN TIỀN ĐÀM PHÁN - Chuẩn bị thông tin, năng lực cán bộ đàm phán và các điều kiện đàm phán khác. - Xác định nội dung đàm phán, ... đàm phán. 50 Ứng dụng kỹ năng giao tiếp trong đàm phán Ths. Nguyễn Quỳnh Giang cao cho các hoạt động đón tiếp, đi lại và ăn ở của đối tác. Phương thức đàm phán trực tiếp đẩy nhanh tốc độ giải quyết...

Ngày tải lên: 24/10/2012, 16:31

54 6,7K 34
Nghiên cứu hệ thống nhúng và xây dựng ứng dụng giao tiếp Webcam

Nghiên cứu hệ thống nhúng và xây dựng ứng dụng giao tiếp Webcam

... arm-2007q3.tar.bz2 2 TÓM TẮT NỘI DUNG ĐỀ TÀI VÀ BÁO CÁO I. TÓM TẮT NỘI DUNG ĐỀ TÀI  Đồ án tốt nghiệp “nghiên cứu hệ thống nhúng và xây dựng ứng dụng giao tiếp webcam” là đề ... điều hành mã nguồn mở là linux. Nội dung đề tài có hai phần:  Phần I là nghiên cứu về lý thuyết phần lý thuyết có những nội dung sau : - Nghiên cứu về thống nhúng ... chuyển đến địa chỉ SRAM 0x20000000 để boot Umage  Trong trường hợp này lần sau khi mở điện nội dung trên SRAM sẽ mất đi. Để có thể sư dụng uImage cho các lần khởi động sau chúng ta cần chep...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:09

19 995 5
Sử dụng giao tiếp cổng COM và Sound card làm hòm thư

Sử dụng giao tiếp cổng COM và Sound card làm hòm thư

... qua màn hình máy tính của tổng đài . II. Giao tiếp nối tiếp qua cổng com RS232: 1. Vài nét cơ bản về cổng nối tiếp: Cổng nối tiếp RS232 là một loại giao diện phổ biến rộng rãi nhất, ta còn gọi ... P1.0, P1.1, p1.2, p1.7 có thể dùng cho giao tiếp với các thiết bị ngồi nếu cần. Port 1 không có chức năng khác, vì vậy chúng chỉ được dùng cho giao tiếp với các thiết bị bên ngồi. Port 2: Port ... các thiết bị tiếp theo, chẳng hạn như 16C550. Bộ AURT này có 10 thanh ghi để điều khiển tất cả chức năng của việc nhập vào, xuất ra dữ liệu theo cách nối tiếp liên quan đến nội dung của phần...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 13:46

32 400 0
Một số nội dung giáo dục pháp luật trung tâm học tập cộng đồng

Một số nội dung giáo dục pháp luật trung tâm học tập cộng đồng

... những nội dung và hình thức công khai để dân biết; những nội dung dân bàn và quyết định trực tiếp và hình thức thực hiện; những nội dung dân bàn, biểu quyết và hình thức thực hiện; những nội dung ... động. B. NỘI DUNG I. Quan điểm lựa chọn nội dung PBGDPL II. Một số nội dung PBGDPL trong trung tâm học tập cộng đồng III. Một số vấn đề cần lưu ý khi tổ chức PBGDPL trong TTHTCĐ MỘT SỐ NỘI DUNG ... dụng đất . II. Nội dung PBGDPL • Nội dung PBGDPL trong TTHTCĐ gồm 37 chủ đề được chia thành 3 nhóm Nhóm 1. Một số vấn đề chung về pháp luật và chính sách của Nhà nước có 06 nội dung (Chủ đề...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 15:15

54 991 0
NDNGLL Nội dung giao lưu.

NDNGLL Nội dung giao lưu.

... khán giả. Chơng trình giao lu HĐNGLL 4D - 4E - 4G A - Chuẩn bị * Thời gian thực hiện : Chiều thứ t - tuần 7 (22-10-2004) * Phân công nhiệm vụ : - Đ/c Thái : Phụ trách nội dung chơng trình. - Đ/c ... màn chiếu. B - Nội dung I - Giới thiệu chơng trình. - Giới thiệu các đội tham gia. (3 đội : Kim Đồng, Võ Thị Sáu, Lê Văn Tám) - Thành phần tham dự : - GV phụ trách : II - Phần giao lu 1 - Màn ... (Đáp án : A) Câu hỏi 10 : Công trình nào xây dựng từ thời An Dơng Vơng mà vẫn còn di tích ở Hà Nội cho đến ngày nay ? A - Văn Miếu B - Chùa Một Cột C - Thành Cổ Loa (Đáp án : C) b) Phần "Ai...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

4 238 0
NDNGLL Noi dung giao luu

NDNGLL Noi dung giao luu

... (Đáp án : 5) Chơng trình giao lu HĐNGLL 4D - 4E - 4G A - Chuẩn bị * Thời gian thực hiện : Chiều thứ t - tuần 7 (22-10-2004) * Phân công nhiệm vụ : - Đ/c Thái : Phụ trách nội dung chơng trình. - Đ/c ... màn chiếu. B - Nội dung I - Giới thiệu chơng trình. - Giới thiệu các đội tham gia. (3 đội : Kim Đồng, Võ Thị Sáu, Lê Văn Tám) - Thành phần tham dự : - GV phụ trách : II - Phần giao lu 1 - Màn ... (Đáp án : A) Câu hỏi 10 : Công trình nào xây dựng từ thời An Dơng Vơng mà vẫn còn di tích ở Hà Nội cho đến ngày nay ? A - Văn Miếu B - Chùa Một Cột C - Thành Cổ Loa (Đáp án : C) b) Phần "Ai...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

4 177 0
Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn Vật lý THPT

Dạy học tích hợp nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả môn Vật lý THPT

... lời của nhóm có thể thay thế được nội dung trong bài đọc hoàn chỉnh không? B. Giai đoạn thảo luận 1. Hoạt động này có làm người học suy nghĩ kỹ hơn về nội dung không so với chỉ đơn thuần thuyết ... lời của nhóm có thể thay thế được nội dung trong bài đọc hoàn chỉnh không? B. Giai đoạn thảo luận 1. Hoạt động này có làm người học suy nghĩ kỹ hơn về nội dung không so với chỉ đơn thuần thuyết ... so với chỉ đơn thuần thuyết trình bài giảng? 2. Điều này có làm người học suy nghĩ kỹ hơn về nội dung so với việc chỉ đơn thuần đọc toàn bộ bài đọc không? 3. Người học cảm thấy thế nào khi làm...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 21:11

25 2,7K 25
LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI

LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI

... chưa thuộc và hiểu hết nội dung câu nói ấy nhưng tôi sẽ kiên nhẫn dạy trẻ mỗi ngày một ít và trẻ sẽ dần dần hiểu được một phần nào câu nói của Bác để từng bước cho trẻ tiếp thu những phẩm chất ... hôm nay con bị cô giáo phạt ạ! Bác cười, xoa đầu Tộ và nói: -ΩΩ*ΩΩ- LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI ... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc   ĐỀ TÀI: LỒNG GHÉP NỘI DUNG GIÁO DỤC TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC DẠY TRẺ MẪU GIÁO 5 – 6 TUỔI I.NHẬN THỨC...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 22:15

34 5,8K 58
noi dung giao duc ki nang song lop 1

noi dung giao duc ki nang song lop 1

... đình. - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập. Bài 13: Công việc ở nhà - Đảm nhận trách nhiệm việc nhà vừa sức mình. - Kĩ năng giao tiếp: Thể hiện sự cảm thông, ... phút. Bài 4: Gia đình em - Kĩ năng giới thiệu về những ngời thân trong gia đình. - Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử với những ngời trong gia đình. - Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để ... nhóm. - Đóng vai. - Xử lí tình huống. Bài 5: Lễ phép với anh chị, nhờng nhịn em nhỏ - Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử với anh chị, em trong gia đình. - Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 00:11

8 1,4K 15
Những lợi thế của máy tính sử dụng giao tiếp HART

Những lợi thế của máy tính sử dụng giao tiếp HART

... s ử dụng giao tiếp HART đã xuất hiện từ nhiều năm nay, nhưng cho đến gần đây nó vẫn chưa thay thế được cho giao tiếp HART cho các thiết bị cầm tay. Lý do chính là nó không thể giao tiếp ở mức ... truy Những lợi thế của máy tính sử dụng giao tiếp HART 1. Giới thiệu : Đã đến lúc bạn dành thời gian cho việc nâng cấp lên giao tiếp HART mới. Các giao thức HART cũ đã lỗi thời và có nhiều ... HART Bluetooth modems, và Thư viện DD l à dễ dàng để cập nhật. Giao tiếp thông minh giữa các thiết bị DevCom2000 là một giao tiếp HART trên máy tính cung cấp nhiều lợi thế hơn so với trường...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 23:15

5 612 0
Kế hoạch tích hợp các nội dung giáo dục

Kế hoạch tích hợp các nội dung giáo dục

... giảng dạy nội dung phòng chống ma túy và các chất gây nghiện vào chương trình nội và ngoại khóa của nhà trường . Tất cả các tổ chuyên môn , giáo viên giảng dạy bộ môn liên quan đến nội dung giáo ... đề mang tính toàn … 2. Tích hợp ngoại khóa : Kết hợp với tổ chuyên môn , tổng phụ trách Đội đưa nội dung giáo dục ngoại khóa phòng chống ma túy và các chất gây nghiện cho học sinh vào tháng 12/2010 ... luật và trách nhiệm pháp lý của công 4 HĐNGLL Toàn trường SHTT CĐ T4 - Hoạt động tập thể với vội dung tuyên truyền phòng chống ma túy và các chất gây nghiện . 6 26 13 - HĐ: Thi tìm hiểu về cuộc...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 15:11

2 1,9K 9

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w