nặn hình dáng người
Tài liệu bài 21: TNDN: Nặn hoặc vẽ hình dáng người
... Tập nặn tạo dáng Nặn hoặc vẽ hình dáng người I. Mục tiêu bài học: - Hiểu các bộ phận chính và hình dáng hoạt động của con người. - Biết cách nặn hoặc vẽ hình dáng người. - Nặn hoặc vẽ được dáng ... hoặc vẽ được dáng người đơn giản. * Đối với HS khá giỏi: Vẽ được dáng người cân đối, thể hiện rõ hoạt động.II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Một số hình ảnh vè hình dáng người - Hình minh họa hướng ... (5’)- Kiểm tra dụng cụ học tập của HS - Sưu tầm hình ảnh của HS- GV dẫn dắt HS vào bài- GV cho HS xem một vài hình ảnh về hình dáng người và nêu câu hỏi để HS nhận biết.+ Đầu+ Thân+...
- 2
- 444
- 0
Bài soạn bài 21: TNDN: Nặn hoặc vẽ hình dáng người
... việc.> Cách nặn - GV dùng đất nặn vừa làm vừa hướng dẫncho HS các bước.- Nặn từng bộ phận.+ Nặn đầu+ Nặn mình+ Nặn tay, chân- Ghép, dính các bộ phận lại thành hình người. - Tạo dáng người với ... nhứng công đoạn khó để HShiểu hơn.> Cách vẽ- Phác khung hình dáng người + Đi, đứng, chạy, ngồi - Vẽ chi tiết phù hợp với dáng người như đábóng, nhảy dây, ngồi học bài - GV cho HS xem một ... * HĐ 2: Hướng dẫn HS cách nặn, vẽ dáng người (5’)* HĐ 3: Hướng dẫn thực hành: (20’)* HĐ 4: Nhận xét, đánh giá: (5’)C....
- 2
- 425
- 1
Mĩ Thuật lớp 2 Tập nặn tạo dáng, nặn dáng người
... Khối 2 Tuần 21 +Người đi. +Người ngồi. +Người chạy, nhảy,…Hoạt động 3: Thực hành.- HS dùng đất nặn như đã hướng dẫn.- HS khá, giỏi : Nặn được dáng người cân đối, thể hiện rõ hoạt ... xét: +Hình dáng. − HS khá, giỏi : Nặn được dáng người cân đối, thể hiện rõ hoạt động.- GV tóm tắt bổ sung và khen ngợi những hs có bài tập đẹp.Dặn dò:- Xem lại các bài vẽ màu vào đường diềm, hình...
- 2
- 1,449
- 4
bai 13 TNTD nặn dáng người(CKTKN)
... cách nặn .Yêu cầu học sinh tự nhớ lại cách nặn và nêu lại cách nặn ở những bài trướcGv yêu cầu học sinh khác nhận xét, bổ sung.Gv: Nặn mẫu kết hợp nêu các bước. Nặn Thân, tay Nặn Thân, ... Thực hành - Yêu cầu HS quan sát bài nặn của học sinh năm trước.- Cho HS thực hành nặn theo nhóm.- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu- Khuyến khích Hs nặn những hình nặn ngộnghónh.Hoạt đông 4 : Nhận ... của con người? - Hình dạng của các bộ phận đó?* Kể tên 03 hoạt động của con người ?(Chúngem biết 3): Gv nhận xét, chốt ý: Mỗi tác phẩm đều có giá trị rất cao, để các em biết cách nặn chúng...
- 3
- 347
- 0
Bài soạn ve hoac nan dang nguoi
- 11
- 589
- 0
Hình dạng ngoài của lá
... đào), lá hình dải (lá Sả, lá Lúa), lá hình kim (lá Thông), lá hình mũi tên (lá Rau muống), lá hình thận (lá Rau má), lá hình tim (lá Trầu không), lá hình lưỡi liềm (lá Bạch đàn), lá hình quạt ... hình tam giác (lá Giang bảng qui), lá hình nhiều cạnh (lá Bát giác liên) - Lá nguyên có phiến không phẳng: là dạng lá khi mặt cắt ngang của phiến lá thường có dạng hình tròn, hình thoi, hình ... ra các kiểu sau đây: lá hình tròn (lá Sen), lá hình bầu dục (lá Táo), lá hình trứng ngược (lá Bàng), lá hình trứng thuận (lá Tía tô), lá hình Hình dạng ngoài của lá 1.1. Các bộ phận của lá...
- 7
- 10,137
- 11
TẦM QUAN TRỌNG CỦA HÌNH DẠNG MẶT CẮT KẾT CẤU NHỊP VÀ CÁC TRANG THIẾT BỊ BẢN MẶT CẦU VỚI KHÍ ĐỘNG LỰC HỌC CẦU.
... ở mức chấp nhận đợc của lực nâng dòng gió trong khu vực theo hình dáng các thiết bị (với sự tăng số Strouhal từ 0.317 đến 0.333 -hình 13)Mặt khác, vận tốc của những xoáy gió này đợc trộn với ... các trang thiết bị bản mặt cầu.Điều quan trọng cho hình dáng mặt cắt ngang kết cấu nhịp là tỉ số B/D (một trong những thông số đặc trng hình học tác động khí động lực học chính của bản mặt ... mô hình mặt cắt với tỷ lệ 1:80 [12] thể hiện sự kích ứng của mô hình thứ 5 (r.s.m. ymax = 0.30m), kích thớc đợc tái tạo thực sự. Trong khuynh hớng đối lập, cơ tuyến đàn hồi đầy đủ của mô hình...
- 8
- 1,992
- 3
Ảo giác màu sắc và hình dạng
... sắc thích hợp nữa. Mẩu ảo giác có lớp mặt nạ (hai hình bên phải) cho thấy các hình vuông màu lam ở hình thứ nhất và các hình vuông màu vàng ở hình thứ 2 thật ra đều có màu xám thi nhìn dưới ... cần thiết. Livingstone lưu ý rằng não của chúng ta thường gán cho các màu những hình dạng thích hợp, mặc dù những hình dạng đó được miêu tả hết sức tối thiểu với những nét vẽ rải mỏng. Hiệu ... thôi! Khối Rubik ngớ ngẩn Khối Rubik là một câu đố hiểm ba chiều trong đó người chơi xoay các mặt chia ô của một hình lập phương cho đến khi mỗi mặt có cả chín ô cùng màu. Nghe có vẻ dễ nhỉ?...
- 15
- 1,194
- 5
Nghiên cứu sở thích xem trò chơi truyền hình cùa người dân TP.HCM
... thích người xem trò chơi truyền hình, đặc biệt là xem trò chơi truyền hình của người dân TpHCM. Luận văn được thực hiện nhằm: • Khám phá thang đo thực tiễn về sở thích xem trò chơi truyền hình ... 9/2006) * Khán giả xem truyền hình: Là những người thường xuyên xem truyền hình. Hiện nay khán giả xem truyền hình đang chiếm một số lượng rất lớn vì đa phần khi con người bắt đầu biết nhận thức ... truyền hình. * Trò chơi truyền hình: Trò chơi truyền hình là một sân chơi trên truyền hình có sự xuất hiện, tham gia diễn xuất của những diễn viên không chuyên nghiệp. Tất cả những người chơi...
- 81
- 841
- 3
nghiên cứu phương pháp kết hợp các đặc trưng màu sắc hình dạng và vị trí để truy vấn ảnh
... (m=4, n=5, L=3) 69 Hình 4.1: Ảnh gốc dùng truy vấn 70 Hình 4.2: Phần nền và phần nổi 71 Hình 4.3: Vùng 1 71 Hình 4.4: Vùng 2 72 Hình 4.5: Vùng 3 72 Hình 4.6: Vùng 4 73 Hình 4.7: Cập nhật ... Hình B.1: Ảnh huấn luyện 1 89 Hình B.2: Ảnh huấn luyện 2 89 Hình B.3: Ảnh huấn luyện 3 90 Hình B.4: Ảnh huấn luyện 4 90 Hình B.5: Ảnh kiểm tra 1 91 Hình B.6: Ảnh kiểm tra 2 91 Hình ... vào cơ sở dữ liệu 74 Hình 4.8: Huấn luyện với số nút ẩn tối ưu 76 Hình 4.9: Kết quả truy tìm vùng du lịch 77 Hình 4.10: Chức năng thống kê xác định vùng du lịch 78 Hình 4.11: Biểu đồ so...
- 100
- 1,016
- 2
Nghệ thuật xây dựng hình tượng người công nhân mỏ trong tiểu thuyết quảng ninh (từ sau 1945 đến nay)
... nước nhà, hình ảnh những người công nhân (trong các khu đồn điền, trong các khu mỏ của bọn thực dân phong kiến) mới được xuất hiện. Đó là hình ảnh một người cu ly, một chị phu mỏ, một người làm ... thuyết là làm cho người ta đi sâu hơn nữa vào cuộc sống, hiểu cuộc sống, hiểu con người, hiểu xã hội hơn…”, “Những người thợ mỏ” giúp tôi hiểu rõ về người công nhân mỏ. Đọc “Những người thợ mỏ” ... trò làm nền để tác giả khắc họa chân dung người thợ mỏ. Với nhân vật Sử - thì hình ảnh quen thuộc và in sâu trong tâm trí óc anh luôn là hình ảnh của người cha với cảnh lao động triền miên trong...
- 135
- 1,550
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25