Tư trường của dòng điện
... T trường của dòng điện I Dòng điện gây ra từ trường trong khoảng không gian xung quanh nó 1. TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN TRONG DÂY DẪN THẲNG DÀI Chiều ... TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN TRONG DÂY DẪN THẲNG DÀI *Thí nghiệm: 1. TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN TRONG DÂY DẪN THẲNG DÀI Độ lớn cảm ứng từ B = 2.10 -7 I r I r A B O 3. TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN ... TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN TRONG KHUNG DÂY DẪN TRÒN I o 3. TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN TRONG ỐNG DÂY DẪN DÀI Chiều cảm ứng từ Theo quy cái đinh ốc 2 B I 1 2 3 4 1. TỪ TRƯỜNG...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25
... dòng điện I gây ra từ trường - Phụ thuộc vào dạng hình học của dây dẫn - Phụ thuộc vào vị trí điểm M - Phụ thuộc vào môi trường xung quanh B I Củng cố 1. Độ lớn của cảm ứng từ do dòng điện ... cảm ứng từ do dòng điện I 1 gây ra dọc trên dây dẫn mang dòng điện I 2 là: r I B 1 7 1 10.2 − = r lII lIBF o 21 7 21 10.290sin − == r I 1 I 2 ⇒Lực từ của từ trường của dòng điện I 1 tác dụng ... đường sức từ do dòng điện thẳng rất dài có cường độ I là những … 3. Độ lớn cảm ứng từ B tại tâm của khung dây tròn có bán kính R mang dòng điện I là 4.Các đường sức từ của dòng điện tròn có chiều...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25
... trí của M - Phụ thuộc vào môi trường xung quanh. - Từ trường trong lòng ống dây là từ trường đều. - Chiều được xác định theo quy tắc nắm bàn tay phải. - Độ lớn: III.Từ trường của dòng điện ... dòng điện. - Độ lớn: II. Từ trường của dòng điện chạy trong dây dẫn uốn thành vòng tròn: 7 2 .10 . R I B N p - = 7 2 .10 R I B p - = 1 vòng dây: N vòng dây: III.Từ trường của dòng điện chạy ... dòng điện trong hình 21.1 và độ lớn của B. biết I=10 A; r=0,1 m B ur Dòng điện Hình 21.2 Từ trường của một dây dẫn thẳng dài có phương, chiều, độ lớn như thế nào? Ta vào phần I - Từ trường...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 14:10
Từ trường của dòng điện
... dòng điện tồn tại một từ trường . Tại một điểm trong không gian đó , véctơ từ cảm xác định từ trường phụ thuộc vào những yếu tố nào ? B _ Tỉ lệ với cường độ dòng điện I gây ra từ trường; _ ... quả thu được cũng áp dụng cho môi trường xung quanh là không khí. 1. Phát biểu các định nghĩa: a) từ trường đều; Từ trường đều là từ trường có các đường sức điện là đường thẳng song song , ... chỉ theo chiều dòng điện; khi đó các ngón kia khum lại cho ta chiều của các đường sức từ. - Quy tắc mặt cực :Mặt Nam của dòng điện tròn là mặt khi nhìn vào ta thấy dòng điện chạy cùng chiều...
Ngày tải lên: 22/10/2013, 12:11
TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI
... của một vòng dây dẫn hình tròn với hai cực của một nguồn điện. Phương của các dây nối đi qua tâm của vòng dây. Bỏ qua ảnh hưởng của các đoạn dây nối. Xác định cường độ từ trường tại tâm của ... M 1 M 3 M 2 A I 1 B I 1 A I 2 B I 3 C (h9) (h11) Chương 11 - Từ trường của dòng điện khôngđổi 62 Người ta còn đưa ra vectơ cường độ từ trường H G để đặc trưng cho tác dụng của từ trường, trong trường hợp môi trường đồng nhất và đẳng ... 2. Dòng điện gây ra xung quanh nó một từ trường, từ trường truyền lực tương tác giữa các dòng điện, nó tác dụng lên bất kỳ dòng điện nào đặt trong nó. Đại lượng đặc trưng cho từ trường về...
Ngày tải lên: 25/10/2013, 20:20
T40-L11. Bài 21. Từ trường của dòng điện chạy trong các dây dẫn có hình dạng đặc biệt
... dòng điện đặt trong đó. -Đặc điểm của véc tơ cảm ứng từ tại một điểm: +Có hướng trùng với hướng của từ trường tại điểm đó; +Có độ lớn là: Il F B = M B ur Tiết 40. Bài 21-TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN ... vòng dây trên mỗi mét chiều dài của ống dây. 7 B 4 .10 n.I − = π N n l = II-Từ trường của dòng điện chạy trong dây dẫn uốn thành vòng tròn Đường sức từ của dòng điện tròn là những đường cong ... dòng điện I là 4.Các đường sức từ của dòng điện tròn có chiều … 5. Độ lớn của cảm ứng từ B ở trong lòng ống dây dẫn hình trụ có dòng điện I chạy qua là a.Đi vào mặt Nam và đi ra mặt Bắc của...
Ngày tải lên: 30/10/2013, 08:11
Gián án từ trường của dòng điện trong các dây dẫn có hình dạng đặc biệt
... 4: Tìm hiểu từ trường của dòng điện trong dây dẫn uốn thành II - Từ trường của dòng điện chạy trong dây dẫn uốn thành vòng tròn. Đặc điểm của đường sức từ của dòng điện trong khung ... quanh là không khí. Hoạt đông 3: Tìm hiểu đặc điểm của từ trường của dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài I. Từ trường của dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài + Điểm đặt: tại điểm ... cái định ốc. - HS trả lời. Hoạt động 5: Tìm hiểu từ trường của dòng điện chạy trong ống dây dẫn hình trụ. III - Từ trường của dòng điện chạy trong ống dây dẫn hình trụ. - Đường sức từ:...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 20:11
Tài liệu TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN CHẠY TRONG CÁC DÂY DẪN CÓ HÌNH DẠNG ĐẶC BIỆT doc
Ngày tải lên: 22/12/2013, 02:16
Báo cáo " Tính toán phân bổ điện trường của đường dây 500 kV bằng phương pháp phần tử hữu hạn" potx
Ngày tải lên: 20/03/2014, 20:20
TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN CHẠY TRONG CÁC DÂY DẪN CÓ HÌNH DẠNG ĐẶC BIỆT pot
Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20
Khảo sát quá tình phóng nạp của tụ điện
... để nạp điện cho tụ. Nhấn núp F9 để bắt đầu đo và vẽ đờng phóng của tụ điện, đồng thời nhanh chóng gạt khoá K sang vị trí 2. Trên mn hình ca CASSY Lab hiện ra đờng phóng tơng ứng của tụ điện. ... Khảo sát sự phóng, nạp của tụ điện Trờng Xác nhận của giáo viên Lớp: . Họ và tên: Mục đích thí nghiệm Kết quả thí nghiêm 1. Vẽ đờng nạp và phóng của tụ điện: - Đờng nạp: ... K. Nhấn nút F9 để bắt đầu vẽ đờng nạp của tụ điện, đồng thời nhanh tay đóng khoá K. Trên màn hình của Cassy Lab sẽ hiện ra đờng phóng tơng ứng của tụ điện. Vẽ lại đồ thị ra giấy. - Hằng số...
Ngày tải lên: 05/10/2012, 15:42
Ổn định dòng điện cho bộ phát năng lượng mặt trời vào lưới điện
... kiệt dần và làm cho trái ñất ấm dần lên. Việc tìm ra nguồn năng lượng sạch, vô tận luôn là ưu tiên hàng ñầu. Năng lượng mặt trời, năng lượng gió ñáp ứng ñược những yêu cầu này, nhưng có công ... năng lượng mặt trời, cũng như các nguồn năng lượng phân tán khác tại các hộ gia ñình, hòa ñồng bộ vào lưới ñiện phân phối. Việc hòa này dùng phương pháp ñiều khiển bám sát tần số, ñiện áp của ... nguồn lưới cũng như nguồn năng lượng mặt trời. Kết quả khảo sát trên mô hình của phương pháp cho thấy: Khả năng ổn ñịnh dòng ñiện bơm vào lưới bất chấp sự thay ñổi của ñiện áp và tần số lưới...
Ngày tải lên: 07/11/2012, 11:49
Tổ chức TN trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, tự lực cho HS dân tộc nội trú khi dạy phần “Điện tích, Điện trường” và “Dòng điện không đổi”(vật lý 11)
... ần Điện tích, Điện trường và “Dòng điện không đổi”. - H oạt động dạy v à h ọc khi dạy ph ần “Đi ện tích, Đi ện trường ” v à “Dòn g đi ện không đổi ”. VIII. ĐÓNG G ÓP CỦA ĐỀ TÀI - Góp ... thú, tích cực, tự lực của HS trong hoạt động học tập vật lý ở trường phổ thông 8 1.4.1. Hứng thú của HS trong học tập vật lý ở trường phổ thông 8 1.4.2. Tính tích cực của HS trong hoạt động ... xây dựng logic kiến thức của bài học 41 2.2.3 Tổ chức và hướng dẫn TN trực diện 45 2.3. Cấu trúc và đặc điểm kiến thức chương Điện tích, điện trường và “Dòng điện không đổi” 49 2.3.1....
Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:26
Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập phát huy tính tích cực, tự lực, cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần điện tích, điện trường và dòng điện không đổi
... khi dạy phần Điện tích, Điện trường và “Dòng điện không đổi”(vật lý 11). II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tổ chức một số TN trực diện khi dạy phần Điện tích, Điện trường và “Dòng điện không đổi” ... NGHIÊN CỨU - Tổ chức TN trực diện khi dạy phần Điện tích, Điện trường và “Dòng điện không đổi” (vật lý 11). - Hoạt động dạy và học của GV và HS trường DTNT khi dạy nội dung kiến thức nói trên. ... làm tăng mức độ tin tưởng của HS sự đúng đắn, chân thực của kiến thức. Ví dụ: TN kiểm tra công thức của Farađây về hiện tượng điện phân: thời gian điện phân tăng thì lượng đồng bám vào ca tốt...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:57
Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập phát huy tính tích cực, tự lực, cho học sinh dân tộc nội trú khi dạy phần “điện tích, điện trường” và “dòng điện không đ� .pdf
... kết quả của giải tích lồi sang cho giải tích 12 ,,EE -lồi. Tuy nhiên, do các ánh xạ 12 ,EE được chọn tương đối tùy ý, nên ảnh của tập M có thể bị biến dạng mạnh và do đó ảnh của tập ... Toán, khoa Sau Đại Học trường ĐHSP Thái Nguyên và trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Thái Nguyên đã quan tâm giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi cho tôi thực hiện kế hoạch học tập của mình. Xin cảm ... [10], Theorem 4.6, trang 28). Dưới đây chúng tôi trình bày kết quả của Yu-Ru Syau và E. Stanlay Lee (2005, [11]) về tập mức của hàm lồi. Cho trước ánh xạ : nn E và n M là tập E -lồi....
Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:05
Đề tài nghiên cứu tổng quan về năng lượng gió và nhà máy điện gió phương mai việt nam
Ngày tải lên: 26/10/2013, 23:30
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: