mon lich su lop 8 bai 24
Lịch sử lớp 8 Bài 24 doc
- 6
- 1,379
- 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH - ĐỒNG NAI
... Tôn Thất Thuyết 6. Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai vào năm : A. 188 0 B. 188 3 C. 188 2 D. 188 4 7. Những hoạt động của Đông Kinh Nghĩa thục là : A. Dạy học B Tổ chức bình ... B. Nguyễn Hữu Huân C. Nguyễn Trung Trực D.Võ Duy Chương 4. Khi Pháp ra Bắc Kì lần thứ hai ( 188 2) thống đốc thành Hà Nội là : A.Nguyễn Tri Phương B. Hoàng Diệu C. Hoàng Tá Viêm D. Tự Đức ... TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH - ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 Thời gian làm bài: 45 phút I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Câu 1: Khoanh tròn chỉ 1 chữ...
- 2
- 1,324
- 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO PHÙ CỪ - HƯNG YÊN
... 1-9- 185 8 20-11- 187 3 6-6- 188 4 5-7- 188 5 Câu 3 :Hãy nối thời gian với các sự kiện tương ứng cho đúng : (1đ) Thời gian Sự kiện A. Năm 188 3- 189 2 1. Phong trào Đông Du B. Năm 188 5 - 189 6 ... kiện A. Năm 188 3- 189 2 1. Phong trào Đông Du B. Năm 188 5 - 189 6 2. Khởi nghĩa Yên Thế C. Năm 188 4 - 1913 3. Khởi nghĩa Bãi Sậy D. Năm 1905 - 1909 4. Khởi nghĩa Hương Khê ... TRƯỜNG THCS TRẦN CAO PHÙ CỪ - HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 Thời gian làm bài: 45 phút I. Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Câu 1 (1đ): Khoanh tròn chỉ...
- 2
- 1,084
- 3
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ DIÊN KHÁNH – KHÁNH HOÀ
... A. 185 9 B. 187 3 C. 188 2 D. 188 3 2. Người thay mặt vua Hàm Nghi ra “ Chiếu Cần Vương” là : A. Hoàng Diệu B. Hoàng Hoa Thám C. Tôn Thất Thuyết D. Nguyễn Thiện Thuật 3. Ngày 5/6/ 186 2, ... Sự kiện (B) 1. 185 8 A. Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất. 2. 185 9 B. Thực dân Pháp tấn công Đà Nẵng 3. 187 3 C. Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai 4. 188 2 D. Thực dân Pháp ... TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ DIÊN KHÁNH – KHÁNH HOÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 Thời gian làm bài: 45 phút I. Trắc nghiệm khách quan: (4 điểm) Câu 1: Khoanh tròn chỉ 1...
- 2
- 774
- 0
HƯỚNG dẫn ôn tập môn LỊCH sử lớp 8 (1)
... 3/4/ 188 2 Pháp tấn công Bắc kì lần II => Lấy cớ triều Ng vi phạm Hư 187 4 68 25/04/1 182 gửi tối hậu thư buộc Hoàng Diệu đầu hàng69 19/05/ 188 3 Ri Vi e bị giết tại Cầu Giấy lần II70 18/ 08/ 188 3 ... Pháp.6-6- 188 4Pháp buộc triều đình kí Hiệpước Patơnốt. 5-7- 188 5 Cuộc phản công quân Pháp của phái chủ chiến ở kinh thành Huế.13-7- 188 5 Vua Hàm Nghi ra chiếu Cần Vương. 188 6- 188 7 Khởi nghĩa ... nô”20 183 1 - Công nhân ở Liông Pháp khởi nghĩa21 184 4 – công nhân ở Sơ-lê-din Đức khởi nghĩa22 183 6 – 184 7 phong trào Hiến chương diễn ra ở Anh23 Các Mác sinh ra ở Đức ( 181 8 - 188 3) 24 Ang...
- 16
- 4,740
- 32
Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 8 – bí quyết giúp bạn học giỏi ppt
... Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 8 – bí quyết giúp bạn học giỏi Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực ... chẽ với nhau . Dạy như thế nào, học như thế nào để đạt được hiệu quả học tập tốt nhất là điều mong muốn của tất cả thầy cô giáo chúng ta. Muốn thế phải đổi mới phương pháp, biện pháp dạy và ... phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học lịch sử” . Với việc nghiên cứu đề tài này, tôi mong muốn sẽ góp phần vào giúp giáo viên tiến hành một giờ dạy học hiệu quả tốt hơn, học sinh...
- 3
- 2,776
- 17
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN LỊCH SỬ NĂM 2012 - BÀI 24 pot
... 5/1974 lập quân đoàn 2 đóng ở Trị Thiên. Tháng 7/1974 lập quân đoàn 4 đóng ở Đông Nam Bộ. BÀI 24 BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CÁCH MẠNG MIỀN NAM GIAI ĐOẠN 1973 – 1974 1. Thế và lực mới của cách...
- 3
- 384
- 2
Lịch sử lớp 8 Bài 1(tt) pptx
... chế của hiến pháp1 787 ở Mỹ?+ Nhóm 3: (tổ 3) Kết quả lớn nhấtcủa cuộc chién tranh? Tính chấtcủa cuộc chiến tranh? + Nhóm 4: (tổ 4) Liên hệ thực tếngày nay về Hiến pháp 1 787 ở Mỹ? GV gọi đại ... 1 787 ở Mỹ? GV gọi đại diện nhóm trả lời, HSnhóm khác nhận xét, bổ sung. GV: Trình bày một số nội dungcủa hiến pháp 1 787 , nêu tính chấtvà sự hạn chế của nó. H: Mục đích của CT là gì? (Giành...
- 5
- 871
- 1
Lịch sử lớp 8 Bài 2 potx
... cách mạng:- Ngày 5/5/1 789 , vua triệu tập Hội nghị 3 đẳng cấp. Đại biểu đẳng cấp 3 hợp thành Quốc hội tiến hành đấu tranh vũ trang. Bài 2 CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP (1 789 - 1794) A/ MỤC TIÊU: ... GV mời đại diện nhóm trả lời. GV chốt ý ghi bảng. GV: Chuyển ý.* Hoạt động 4: Cá nhân GV: Sự suy yếu của chế độ quân chủ chuyên chế thể hiện ở điểm - Tiêu biểu là: Mông-te-xki-ơ, Vôn-te, ... tộc; đẳng cấp 3 gồm nhiều giai cấp).GV: Cho HS quan sát hình 5 nói lên điều gì?HS: Quan sát, suy nghĩ, trả lời GV: Gọi một HS khác nhận xét sau đó chốt ý, ghi bảng * Củng cố: Vị trí, mối...
- 6
- 1,484
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 2(tt) docx
... (Từ 14 -7 -1 789 10 -8 -1792): vua cũng xoa dịu sự căm phẫncủa nhân dân H: Sau đó Quốc hội đã làm gì? HS: Quốc hội thông qua bảnTuyên ngôn Nhân quyền và Dânquyền 8 -1 789 . Khẩu hiệu là: ... Hiếnpháp 1791, phục vụ cho quyềnlợi của ai là chủ yếu?HS: Suy nghĩ trả lời GV: Quần chúng có được hưởngquyền gì không? HS: Suy nghĩ trả lời GV: Sự thoả hiệp của g/c tư sảnvới phong kiến ... của g/c tư sảnvới phong kiến thể hiện ở điểmnào? Vì sao có sự thoả hiệp này? - Cuối tháng 8- 1 789 , Quốc hộithông qua bảnTuyên ngôn Nhânquyền và Dânquyền.- Tháng 9-1791,Hiến pháp đượcthông...
- 9
- 1,296
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 3 potx
... châu Âu: Phong trào cách mạng những năm 184 8 184 9+ Pháp năm 184 8 184 9.+ I-ta-li-a năm 185 9 187 0.+ Đức năm 186 4 187 1.+ Nga tháng 2/ 186 1. - Tổ 2: Vì sao trong cuộc đấu tranh ... tải.HS: Suy nghĩ trả lời (Nhu cầu chuyển nguyên vật liệu, hàng hoá, hành khách - Năm 1 785 , Ét-mơn-các-rai chế tạo ra máy dệt. - Năm 1 784 , Giêm Oát phát minh ra máy hơi nước - Đến năm 184 0, ... việc và năng su t của máy kéo sợi Gien-ny. - Quan sát kênh hình 12 và 13 Em hãy cho biết việc kéo sợi đã thay đổi ntn? + Cách sản xuất và năng su t lao động khác nhau ra sao?HS: Suy nghĩ...
- 9
- 1,174
- 2
Lịch sử lớp 8 Bài 4 ppsx
... thúc bản tuyên ngôn là gì?- Tháng 2-19 48, Tuyên ngôn củaĐảng Cộng sản rađời.3/ Phong tràocông nhân từ 184 8 187 0Quốc tế thứ nhất:- Những năm 184 8- 184 9 côngnhân ở các nước Bài 4 PHONG ... Phong trào công nhân từ sau cách mạng 184 8- 184 9 đến 187 0 có nét gì nổi bật? Vì sao g/c công nhân ngày càngnhận thức rõ tầm quan trọng của sự đoàn kết?HS: Suy nghĩ trả lời + kiến thức sgk.GV: ... tiếpđó gv tương thuật một vài nết về cuộc k/n 6- 184 8“Từ sáng sớm 23-6, công nhân bắt đầu xây dựng…thuộc địa” GV: Ngoài cuộc khởi nghĩa 6- 184 8 của nhân dânPari còn có phong trào nào?HS: Phong...
- 7
- 1,844
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 6 pps
... biểu đồ GV: Hoàn thiện biểu đồ.Lên xếp vị trí của các nước đế quốc trước và sau 187 0. HS: Lên bảng.GV: 187 0AnhPhápĐứcMỹMỹ ĐứcAnhPháp Đây là quy luật phát triển không đều của CNĐQ ... mệnh danh là CNĐQ thực dân HS: Dựa vào sgk trả lờiGV: Bổ sung, kết luận * Hoạt động 2: Cá nhân GV: Tình hình kinh tế Pháp sau 187 1 có gì nổi bật? Vì saoHS: Trả lờiGV: Để giải quyết khó ... Pháp đã làm gì? Chính sách đó ảnh hưởng ntn đến nền kinh tế Pháp ?HS: Dựa vào sgk trả lờiGV: Bổ sungGV: Khi nào Pháp chuyển sang giai đoạn ĐQCN. Sự ra đời của các công ty độc quyền và vai trò...
- 6
- 8,480
- 1
Lịch sử lớp 8 Bài 7 ppsx
... chức chính trịđộc lập: + 187 5, Đảng xãhội dân chủ Đức. + 187 9, Đảngcông nhân Pháp. + 188 3, nhómgiải phóng laođộng người Nga rađời. 2/ Quốc tế thứhai ( 188 9 - 1914):- Sự phát triển ... theo nhóm,nhóm nào hoàn thành trước trả lời nhóm khác nhận xét GV: Giải thích: + Ngày 1-5- 188 6công nhân Mỹ…. Thắng lợi + Ngày 1-5 trởthành ngày Quốc tế lao động là đểthể hiện sự đồan ... côngnhân cuối thế kỉXIX- Cần có một tổchức quốc tế mớilãnh đạo phongtrào công nhân.- Ngày 14-7- 188 9,Quốc tế thứ haithành lập ở Paridưới sự chủ trì củaĂng-ghen- Ý nghĩa: + Khôi phục tổchức...
- 7
- 3,398
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 9 pdf
... định GV: Sự phân hoá của Đảng Quốc đại chứng tỏ điều gì? 185 9) + Hoạt động của Đảng Quốc đại 188 5 + Khởi nghĩa Bom-bay 7-19 08 - Ý nghĩa của phong trào: + Cổ vũ tinh thần đấu tranh ... Xi-pay và trình bày vài nét về cuộc khởi nghĩa này. Thứ hai là phong trào nào?HS: Thứ hai năm 188 5, Đảng Quốc dân Đại hội (Đảng Quốc đại) ra đời lãnh đạo nhân dân đấu tranh giành quyền tự chủ. ... dân Anh đã nổ ra ntn? Tiêu biểu? HS: Nổ ra mạnh mẽ, liên tiếp: Tiêu biểu là k/n Xi-pay ( 185 7- 185 9)GV: Giới thiệu và cho HS quan sát kênh kinh tế.II/ Phong trào đấu tranh giải phóng dân...
- 5
- 2,682
- 0
Lịch sử lớp 8 Bài 10 pot
... XIX,chính quyền MãnThanh suy yếu, cácnước đế quốc nhảy vàoxâu xé Trung Quốc. - Năm 184 0- 184 2, Anhgây cuộc chiến tranh“thuốc phiện” mở đầu nhân thất bại của phong tràoGV: Bổ sung: Sự thoả hiệp ... trào (Từ SơnĐông → Trực Lệ → Bắc kinh…) liênquân 8 nước đàn áp phong trào.HS: Quan sát theo dõi → tìm ra nguyên+ Cuộc vận động DuyTân ( 189 8) do Khanghữu Vi và Lương KhảiSiêu khởi xướng. ... củacác đế quốc”, “Cách mạng Tân Hợi 1911” C/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Ổn định, kiểm tra: Quốc 185 1- 186 4GV: Quan trọng nhất 2 phong trào nàođã nổ ra cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷXX?HS: Cuộc vận...
- 6
- 2,021
- 4
Lịch sử lớp 8 Bài 11 pptx
- 6
- 2,243
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25