mẫu phiếu đánh giá dự giờ thcs

... động sáng tạo hs 2.3 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh đảm bảo chuẩn kiến thức , kĩ môn học theo hướng đổi 2.4 Xử lý tình sư phạm phù hợp đối tượng có tác dụng giáo dục 2.5 Sử dụng thiết bị, ... cần vào đặc thù môn dạy cụ thể tiêu chí cách linh hoạt , tránh máy móc, cứng nhắc GIÁO VIÊN DẠY GIÁM KHẢO (1) GIÁM KHẢO (2) ... ,kĩ học biết vận dụng vào luyện tập , thực hành sau tiết dạy CỘNG 1 0,5 1 0,5 0,5 0,5 1 1 1 20 đánh giá Xếp loại tiết dạy XẾP LOẠI TIẾT DẠY: Loại Giỏi: 17 >20 điểm (Các tiêu chí 1.2, 2.1, 3.2...

Ngày tải lên: 04/06/2015, 21:00

... (đánh giá tính phù hợp sở kỹ thuật, tài liệu viện dẫn) 1.4 Sự phù hợp với thực tế: (chỉ rõ yêu cầu ... trí kiến nghị Bộ Thông tin Truyền thông hoàn chỉnh dự thảo QCVN/TCVN để thẩm định, ban hành, công bố (Nếu không trí, đề xuất giải pháp hiệu chỉnh dự thảo QCVN/TCVN để ban hành, công bố; hướng triển ... tiêu chuẩn quốc tế liên quan) 1.6 Các khó khăn gặp phải áp dụng QCVN/TCVN: (Nhận xét tính khả thi dự thảo QCVN/TCVN điều kiện Việt Nam) Các yêu cầu kỹ thuật cần sửa đổi, bổ sung (liệt kê chi tiết...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 23/07/2015, 12:16

... số29/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Sở/Phòng GD-ĐT Trường PHIẾU GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN THAM GIA ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG Họ tên hiệu trưởng: Năm học: ... KẾT QUẢ GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN THAM GIA ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG Họ tên hiệu trưởng: Năm học: Trường: Tổng số phiếu đánh giá (hợp lệ)/tổng số CB,GV,NV (cơ hữu):…… / ... chuẩn Tổng điểm Hiệu trưởng tự đánh giá, xếp loại (số điểm/tổng số điểm tối đa của tiêu chuẩn) /50 /50 /130 /230 Xếp loại Cán bộ, giáo viên, nhân viên đánh giá, xếp loại hiệu trưởng...

Ngày tải lên: 27/09/2015, 01:03

... PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN,CỦA HIỆU TRƯỞNG Trường: Năm học: Tổ chuyên môn: Họ tên giáo viên đánh giá: Môn học phân công giảng dạy: Đánh ... tc3.6 Xây dựng môi trường học tập + tc3.7 Quản lý hồ sơ dạy học + tc3.8 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh * TC4 Năng lực giáo dục + tc4.1 Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục + tc4.2 Giáo dục ... 13 Xây dựng môi trường học tập + tc 14 Quản lý hồ sơ dạy học + tc 15 Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh * TC Năng lực giáo dục + tc 16 Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục + tc 17 Giáo dục...

Ngày tải lên: 27/09/2015, 01:03

Ngày tải lên: 09/08/2013, 23:58

... khác đề tài (được đánh giá tối đa điểm): Đánh giá tổ chức quản lý đề tài 10 Đánh giá kết đào tạo đóng góp khác đề tài Tổng số điểm 40 Kết luận chuyên gia việc xếp loại đề tài (đánh dấu  vào ô ... ích; Đánh giá hiệu kinh tế hiệu kinh tế - xã hội (Sản phẩm KHCN đưa vào sản xuất quy mô công nghiệp chuyển giao công nghệ hợp đồng kinh tế quy mô lớn (doanh thu lớn gấp lần tổng kinh phí thực Dự ... cho Dự án tạo số nhiều đồng lợi nhuận); Cơ sở liệu sở khoa học phục vụ quy hoạch, mô hình, sử dụng kế hoạch, quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội cấp có ý nghĩa thực tiễn cao, ) 5.4 Đánh giá...

Ngày tải lên: 09/08/2013, 23:58

Ngày tải lên: 09/08/2013, 23:58

Ngày tải lên: 26/02/2014, 08:20

... Ghi chú: (1) Nếu lớp học có nhiều chuyên đề đánh giá cho chuyên đề (2) Nếu lớp học có nhiều giảng viên đánh giá cho giảng viên ...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 13:20

... hội dự án: (hiệu trực tiếp từ kết dự án hiệu xã hội dự án) 10 Khả trì phát triển dự án sau kết thúc: (phương án mở rộng nhân rộng mô hình dự án vào địa bàn tương tự, chứng minh khả trì kết dự ... nguyên tắc quản lý tài kinh phí dự án (có kết luận văn đoàn tra, kiểm tra có thẩm quyền): Có Không + Tự ý sửa đổi mục tiêu, nội dung: Có Không + Nộp hồ sơ đánh giá nghiệm thu chậm so với tiến...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 16:20

... đóng) đạt mức nào? - Cách ứng xử câu trả lời đóng góp học viên đạt mức nào? II Phần kiểm tra đánh giá: Thời gian phút - Câu hỏi kiểm tra có chuẩn bị tốt phù hợp với giảng không? Đat mức - Người ... tác tay) Đạt mức nào? Nhận xét chung giảng: Điểm đánh giá: /100 Cần cải thiện Đạt yêu cầu Khá Giỏi Xuất sắc ...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 10:20

... Các mặt đánh giá Các u cầu đánh giá Điểm 0,5 1,5 Nhận xét, đề nghị IV Tổ chức lớp học Thực linh hoạt khâu lên lớp, phân ... hợp với nội dung kiểu bài; đảm bảo tính tương tác giáo viên-học sinh, học sinh-giáo viên, học sinh-học sinh V Kết 10 Việc ứng dụng CNTT giúp giáo viên tổ chức tốt hoạt động dạy học, tạo hứng ... Tổng số điểm từ nhỏ 10, không xếp loại TỔNG SỐ ĐIỂM:…………………………… XẾP LOẠI TIẾT DẠY:………………… … Người dự: Đơn vị cơng tác Chữ ký 1/……………………………………………………… ……………………………………… ……………………………… 2/………………………………………………………...

Ngày tải lên: 21/04/2015, 22:00

Ngày tải lên: 20/08/2015, 13:34

... đánh giá nội dung mục 6.1 đạt 45 (tối đa: 90) số điểm đạt thấp kỳ đánh giá gần vừa qua Tổng số điểm đánh giá nội dung mục 6.1 đạt 45 đến 50 1,0 cao kỳ đánh giá gần vừa qua Tổng số điểm đánh giá ... cao kỳ đánh giá gần vừa qua Tổng số điểm đánh giá nội dung mục 6.1 đạt từ 56 đến 60 3,0 cao kỳ đánh giá gần vừa qua Tổng số điểm đánh giá nội dung mục 6.1 đạt từ 61 đến 65 4,0 cao kỳ đánh giá gần ... điểm đánh giá nội dung mục 6.1 đạt từ 66 đến 70 5,0 cao kỳ đánh giá gần vừa qua Tổng số điểm đánh giá nội dung mục 6.1 đạt từ 71 đến 75 6,0 cao kỳ đánh giá gần vừa qua Tổng số điểm đánh giá nội...

Ngày tải lên: 06/11/2015, 02:34

Ngày tải lên: 05/10/2012, 14:29

Ngày tải lên: 05/10/2012, 15:12

Ngày tải lên: 06/10/2012, 09:53

Ngày tải lên: 06/10/2012, 09:53

... ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Ý kiến giám đốc: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Trưởng phận Phòng nhân Giám đốc ...

Ngày tải lên: 06/10/2012, 09:53