... 3; Giáo trìnhmônLậptrìnhhướngđốitượng Trang Biên soạn: Lê Thị Mỹ Hạnh 41III. CÀI ĐẶT MỘT KIỂU DỮ LIỆU TRỪU TƯỢNG VỚI MỘT LỚP Các lớp cho phép lậptrình viên mô hình các đốitượng mà ... tuyệt vời, giúp lậptrình viên không quan tâm đến chi tiết của chương trình gia diện mà chỉ cần thực hiện các nội dung chính của vấn đề. Giáo trìnhmônLậptrìnhhướngđốitượng Trang Biên ... của nó. Giáo trìnhmônLậptrìnhhướngđốitượng Trang Biên soạn: Lê Thị Mỹ Hạnh 24Chú ý: Sử dụng hàm inline sẽ làm cho chương trình lớn lên vì trình biên dịch chèn đoạn chương trình vào các...
... Đại Học Cần Thơ12 Lập TrìnhHướngĐốiTượng Lập TrìnhHướngĐối Tượng Mục tiêu Giới thiệu những khái niệm cơ bản trong lập trình hướngđối tượng. Nội dung Trừu tượng hóa, đối tượng, ... Nghệ Thông Tin - Đại Học Cần Thơ2Giới Thiệu Tổng QuanGiới Thiệu Tổng QuanTên môn học: LậpTrìnhHướngĐốiTượng C++Số đơn vị học trình: 3Kiến thức tiên quyết: Lậptrình cơ bảnNội ... khái niệm, nguyên lý cơ bản của LậpTrìnhHướngĐốiTượng (OOP). Minh họa lậptrìnhhướngđốitượng bằng ngôn ngữ C++.Khoa Công Nghệ Thông Tin - Đại Học Cần Thơ7Mở ĐầuMở ĐầuMục...
... tiếtTừ lậptrình cấu trúc đến lậptrìnhhướngđối tượng. Phương pháp lậptrìnhhướngđối tượng. Ưu điểm của lậptrìnhhướngđối tượng. Chương 01- Nhập môn OOPSlide 3/VC&BB88 Lập trình ... tiêuNhận biết sự khác biệt giữa lậptrìnhhướng thủ tục và lậptrìnhhướngđối tượng. Phân tích, thiết kế và hiện thực được một chương trình theo phương pháp hướngđối tượng. Nhận diện một số ... 3/VC&BB88 Lập trìnhhướngđối tượng OOP – Object Oriented Programming.Chương trình là sự hoạt động của các đốitượng Giống tự nhiên. Đối tượng thực thi một hoạt động tức là đối tượng thực hiện...
... sau:• Tên thí sinh.• Điểm 3 môn Toan,Lý,Hoá• Nhập thông tin của thí sinh gồm tên và điểm 3 môn Toán, Lý , Hoá.• In thông tin của thí sinh gồm tên và điểm 3 môn • Tính tổng điểm thi của thi ... trung bình từ 7 trở lên,trong đó không có môn nào dưới 5.Sinh viên thi tốt nghiệp khi có DTB nhỏ hơn 7 ,điểm các môn không dưới dưới 5Sinh viên thi lại môn dưới 5Bài Làm:# include <iostream.h># ... la:";for(i=1;i<=n;i++)ds[i].in(); }getch();}Bai 7 :Xây dựng lớp sinh viên để quản lý họ tên,năm sinh ,diểm thi 9 mônhọc của cácsinh viênCho biết sinh viên nào được làm khoá luận tốt nghiệp, bao nhiêu sinh viên...
... –chứa các đốitượng cùng loại), hoặc chỉ là các đốitượng cơ bản (primitive object- không thể chứa đốitượng cùng loại khác.Một đốitượng composite được tạo thành từ một hay nhiều đối tượng tương ... ánh chương trình. BÁO CÁO ĐỒ ÁN MÔNLẬPTRÌNHHƯỚNGĐỐI TƯỢNGĐỀ TÀI : XÂY DỰNG TEMPLATE CHO STACKLÝ THUYẾT:TÌM HIỂU COMPOSITEA- TÌM HIỂU COMPOSITE 1 MỤC ĐÍCH- Soạn các đốitượng vào cơ ... Compsite cho phép khách hàng xử lý đốitượng cá nhân và tác phẩm của các đốitượng thống nhất.Tóm lại Composite là một tập hợp các đốitượng ,bất kỳ đốitượng nào trong tập này đều có thể...
... chương trình chạy nhanh …. Tuy nhiên về bản chất thì C++ khác hoàn toàn so với C, ñiều này là do C++ là một ngôn ngữ lậptrìnhhướng ñối tượng. Phần B: Ngôn ngữ C++ và lậptrìnhhướng ñối tượng ... Đối tượng thực = Trạng thái (các thuộc tính)+ Các năng lực (hành vi) Đối tượnglậptrình = Dữ liệu + Các hàm Kết quả của việc trừu tượng hóa các ñối tượng của thế giới thực thành các ñối tượng ... số khái niệm cơ bản của lậptrìnhhướng ñối tượng 1.1 Kiểu dữ liệu trừu tượng ADT(Astract Data Type) Một số người ñịnh nghĩa OOP là lậptrình với các kiểu dữ liệu trừu tượng và các mối quan...
... dụ việc học lấy bằng kỹ sư CNTT khoa CNTT ĐHBK TP.HCM có thể bao gồm 9 công việc nhỏ hơn là học từng học kỳ từ 1 tới 9, họchọc kỳ i là học n mônhọc của học kỳ đó, học 1 mônhọc lả học m chương ... Khoa Tp.HCM Môn : Lậptrinhhuớngđối tuợngChương 4 : Tổng quát vé mức độ hỗ trợ OOP của VC++ & JavaSlide 52MÔN LẬPTRÌNHHƯỚNGĐỐI TƯỢNG■ ■Chưong 3cơ CHẾ DỊCH MÃ HƯỚNGĐỐITƯỢNG SANG ... ĐH Bach Khoa Tp.HCM Môn : Lậptrinhhướngđối tượng Chương 3: Cơ chế dịch mã OOP sang mã máySlide 34 Đối tượng (Object)□ Đốitượng là nguyên tử cấu thành ứng dụng.□ Đốitượng bao gồm 2 loại...
... Đại học, lớp SV gồm các thành phần sau: - Lop: Mô tả lớp học của sinh viên. - Hoten: Mô tả họ tên của sinh viên. - Hàm thiết lập. - Hàm huỷ bỏ. 1 đề cơng ôn tập mônlậptrình hớng đối ... mô tả học phí của sinh viên. - Hàm nhập lớp học, họ tên, học phí. - Hàm hiển thị lớp học, họ tên, học phí. Viết chơng trình khai báo 2 mảng con trỏ kiểu SV, cho 1 mảng trỏ đến các đối tợng ... phần: - Thuộc tính mô tả học bổng của sinh viên. - Hàm nhập lớp học, họ tên, học bổng. - Hàm hiển thị lớp học, họ tên, học bổng. c. Xây dựng lớp SVTC mô tả các đối tợng sinh viên tại chức,...