... Hình Hóa ĐốiTượng - Mơhình hóa q trình xây dựng mơhình trừu tượngđốitượng Có hai phương pháp mơhình hóa: + Mơhình hóa lí thuyết: + Mơhình hóa thực nghiệm MơHình Hóa ĐốiTượngMơhình hóa ... trước cấu trúc môhình + Số liệu đo khơng xác NhậnDạngĐốiTượng Bằng Matlab Hình 1: Đốitượng khối Single-Tank Cài đặt thông số mô Rồi tiến hành mơ Đáp ứng đốitượng tính hiệu vào dạng bước nhảy ... Hình Hóa ĐốiTượng Mức độ chi tiết mơ hình: + Trên thực tế khơng có mơhìnhmơ tả đốitượng tuyệt đối nhiễu q trình đo đạc… + Thơng thường mơhìnhnhận đủ xác, phù hợp với tiêu thiết kế Mơ Hình...
... tập lời giải cho tốn nhậndạng loại mở rộng để nhậndạngđốitượng biến đổi -5- Ở nước ta có nhiều đề tài nghiên cứu virus máy tính, chưa có cơng trình đề cập giải tốn nhậndạng biến thể virus ... bệnh chủ yếu với hoạt động bản: nhậndạng bệnh cũ dự báo bệnh Các hoạt động dựa vào kỹ thuật chủ đạo lớp toánnhậndạng Giải vấn đề an toàn liệu, đề tài nhậndạng virus máy tính hướng tiếp cận ... virus bùng phát Trên sở xác định loại hình nghiên cứu đề tài nghiên cứu ứng dụng, mục tiêu đề tài tìm giải pháp cho tốn nhậndạng virus máy tính lựa chọn mơhình thích hợp để xây dựng Hệ Phòng...
... Matlab – Simulink 45 3.1 Nhậndạng Off-line 45 3.1.1 Nhậndạngđốitượng đầu vào 45 3.1.2 Nhậndạngđốitượng đầu vào 46 3.1.3 Nhậndạngđốitượng đầu vào 48 3.2 Nhậndạngđốitượng On-line 50 3.3 ... 43 Hình 3.1 Cấu trúc mạng nhậndạng 45 Hình 3.2 Dạng hàm liên thuộc trước nhậndạng 46 Hình 3.3 Dạng hàm liên thuộc sau nhậndạng 46 Hình 3.4 Tín hiệu đầu đối tượng, mạng sai lệch chúng 46 Hình ... trước nhậndạngHình 3.3 Dạng hàm liên thuộc sau nhậndạngHình 3.4 Tín hiệu đầu đối tượng, mạng sai lệch chúng Nhận xét: Với đốitượng phi tuyến sau thực trình nhậndạng Hệ mờ - nơron theo mơ hình...
... lớp giải thuật lan truyền ngược để giải vấn đề nhậndạng Spam Môhình mạng neural tốn nhậndạng thư rác Spam thường có khn dạng biến đổi, đa dạnghình thức dùng phương pháp phân tích, thống kê ... luyện Trainscg cho kết nhậndạng tốt nhất, 90% email nhậndạng Với mạng lớp kết nhậndạng thấp Nhóm tác giả thử nghiệm với mạng lớp thời gian huấn luyện lâu, tỉ lệ nhậndạng không cao mạng lớp ... thống Tuy nhiên, nội dung hình thức Spam thay đổi nhanh đa dạng phương pháp tỏ linh hoạt, khả thích ứng khơng cao Đặc điểm nhậndạng Spam ngày khơng dễ thấy, mà việc nhậndạng Email có phải Spam...
... hình 3.4 Hình 3.1 Cấu trúc mạng nhậndạng 12 Hình 3.2 Dạng hàm liên thuộc trước nhậndạngHình 3.3 Dạng hàm liên thuộc sau nhậndạngHình 3.4 Tín hiệu đầu đối tượng, mạng sai lệch chúng Nhận xét: ... nhậndạngHình 3.7 Dạng hàm liên thuộc sau nhậndạngHình 3.8 Tín hiệu đầu đối tượng, mạng sai lệch chúng 14 Nhận xét: Với đốitượng phi tuyến sau thực trình nhậndạng Hệ mờ - nơron theo mơhình ... thuộc trước nhậndạng đầu vào Hình 3.11a Dạng hàm liên thuộc sau nhậndạng đầu vào Hình 3.11c Dạng hàm liên thuộc sau nhậndạng đầu vào Hình 3.11b Dạng hàm liên thuộc sau nhậndạng đầu vào Hình 3.12...
... đa lớp giải thuật lan truyền ngược toánnhậndạng thư rác II MƠHÌNH MẠNG NUERAL TRONG BÀI TỐN NHẬNDẠNG THƯ RÁC Spam thường có khn dạng biến đổi, đa dạnghình thức dùng phương pháp phân tích, ... Nội dung email Mẫu dạng Plaintext Kết kiểm tra Do tốn nhậndạng thư rác có đầu vào đầu rõ ràng, số lượng đầu xác định nên ta chọn mạng dẫn tiến đa lớp Môhình mạng sau: HìnhMơhình mạng neural ... http://spamlinks.net/filter-research.htm ỨNG DỤNG MƠHÌNH MẠNG NEURAL TRUYỀN THẲNG ĐA LỚP TRONG BÀITOÁNNHẬNDẠNG THƯ RÁC - Đề tài mơhình mạng neural truyền thẳng đa lớp không thấy trình bày phần mơhình mạng neural truyền...
... Khái niệm đốitượng tính toán II Môhình tri thức đốitượng tính toán III Tổ chức sở tri thức IV Giải toánđốitượng tính toán Khoa Công Nghệ Thông Tin - 2001 I Khái niệm đốitượng tính toán 1.1 ... Tin - 2001 1.3 Môhình cho đốitượng tính toán • Một đốitượng tính toánmôhình bộ: • (Attrs, F, Facts, Rules) • Attrs tập hợp thuộc tính đối tượng, F tập hợp quan hệ suy diễn tính toán, Facts ... tính toán ° Cấu trúc đốitượng số hành vi giải toán đònh để tạo đốitượng ° Nhiều toán khác biểu diễn dạng mạng đốitượng Cách biểu diễn nầy áp dụng cách có hiệu hệ giải toán, chẳng hạn hệ giải toán...
... vấn đề đốitượng nghiên cứu nhậndạng Mặc dù nhậndạngđốitượng tiên đoán thể loại vật chất, lớp đốitượng làm vật liệu khác (xem hình 2) lớp khác đốitượng làm chất liệu tương tự (xem hình 1) ... nhiều tiến gần nhậndạngđốitượnghìnhdạng ngữ cảnh [2], phát đốitượng [7] chuyển giao nhãn [19] khơng áp dụng để nhậndạng tài liệu Trong thực tế, hầu hết đốitượng hệ thống nhậndạng dựa vào ... dụng PCA để có mô tả đốitượng nhỏ gọn ̣ Kết thử nghiệm cho thấy hệ thống thực nhậndạng vật chất tốt sở liệu vật liệu mẫu Giới thiệu Nhậndạng chất liệu khía cạnh quan trọng nhậndạng Phải tương...
... Artificial Intelligence 1.2 Cấu trúc mơhình nơron nhân tạo: Để mô tế bào thần kinh máy tính, người ta thường dùng mơhình chuẩn [MP88] đươc biểu diễn hình số 2: Hình 2: Mơ tế bào thần kinh máy tính ... dụng thường thấy như: • Xử lý ngôn ngữ tự nhiên: xử lý văn bản, giao tiếp người – máy, … • Nhận dạng: nhậndạng tiếng nói, chữ viết tay, vân tay, thị giác máy (Computer Vision) … • Tìm kiếm • Chẩn ... tạo công cụ tốt việc giải toán như: hợp phân lớp đối tượng, xấp xỉ hàm, tối ưu hóa, định lượng vector, phân cụm liệu, Nó thay hiệu cơng cụ tính tốn truyền thống để giải toán Page Artificial Intelligence...
... (Self-Organizing Map – SOM) để học đặc trưng tập liệu đầu vào Ứng dụng: Nén liệu Nhậndạng kí tự quang, hình ảnh… Dự đoán Kiến trúc mạng SOM Giải thuật học mạng SOM: Khởi tạo giá trị trọng ... tạo Mạng nơron theo luật học Kohonen Ý nghĩa ví dụ minh họa Chương trình mơMơhình nơron sinh học Mơhình nơron nhân tạo Mạng nơron theo luật học kohonen Giới thiệu: Mạng học không...
... nhận dạng) ► Nhậndạng giám sát không giám sát: Bài tốn nhậndạng chia thành hai dạngnhậndạng có giám sát nhậndạng không giám sát Khi ta biết trước tập tên gọi gán cho đốitượng cần nhận dạng, ... http://lrc.tnu.edu.vn/ 19 1.5 Nhậndạngmờ (Fuzzy Pattern Recornition) 1.5.1 Bàitoánnhậndạng Nhiều thông tin ngày cần thu nhận xử lý nhiều có hìnhdạng phức tạp Bộ môn nhậndạng cung cấp cho số phương ... 2.2.3.2 Kỹ thuật phân đoạn ảnh Để nhậndạngđốitượng ảnh ta cần tách riêng đốitượng để nhậndạng Ví dụ nhậndạng chữ viết ta cần tách mẫu chữ riêng để nhậndạng Việc phân đoạn ảnh chia ảnh thành...
... Ví dụ: đốitượng DIEM (hình học phẳng) - Các đốitượng (hay khái niệm) cấp 1: Các đốitượng có thuộc tính kiểu khái niệm thiết lập danh sách đốitượng Ví dụ: đốitượng DOAN[A,B] A, B đốitượng ... loại đốitượng Cấu trúc kiện: [ , ] Ví dụ: TAM_GIAC_CAN[A,B,C] - Sự kiện loại 2: Sự kiện tính xác định đốitượng hay thuộc tính đốitượng Cấu trúc kiện: |
... lớp a Nhậndạnghìnhhình học riêng lẻ Bài tập 1: hình đây ,hình hình tam giác, hìnhhình vng, hìnhhình chữ nhật? 20 HìnhHìnhHìnhhìnhhìnhhìnhhìnhhìnhhìnhBài giải: Dựa vào đặc điểm hình ... Học sinh nhận biết: Các hình giống Ví dụ: Hình vng, hình tròn, hình tam giác… Đếm đủ số hình cho sẵn số lượng cần nhậndạngNhậndạnghình + Lớp Nhận biết hình chữ nhật, hình tứ giác Nhận biết ... tốn nhậndạnghìnhhình học lớp 1,2,3 +Trình bầy việc dạy học giải tốn nhậndạnghìnhhình học lớp 1,2,3 + Những sai lầm thường gặp dạy học giải tốn nhậndạnghìnhhình học lớp 1,2,3 Đối tượng...
... giải toánnhậndạnghìnhhình học tiểu học. 23 2.1.Nội dung toánnhậndạnghìnhhình học khối lớp 23 2.1.1 Những dạngtoánnhậndạnghìnhhình học lớp 23 2.1.2 Những dạngtoánnhậndạnghìnhhình ... Những dạngtoánnhậndạnghìnhhình học lớp 25 2.1.4 Những dạngtoánnhậndạnghìnhhình học lớp 26 2.1.5 Những dạngtoánnhậndạnghìnhhình học lớp 27 2.2 Phương pháp giải cho dạngtoánnhậndạng ... dạy học giải toánnhậndạnghìnhhình học tiểu học 2.1 Nội dung toánnhậndạnghìnhhình học khối lớp 2.1.1 Những dạngtoánnhậndạnghình học lớp Trong chương trình toán lớp 1, phần hình học đưa...
... trình nhậndạngđốitượng sử dụng thuật toán Camshift PHẦN II: TỔNG QUAN VỀ XỬ LÝ ẢNH VÀ OPENCV I TỔNG QUAN XỬ LÝ ẢNH 1.Khái niệm: • • • Nâng cao chất lượng hình ảnh theo tiêu chí (Cảm nhận người) ... THIỆU CHUNG Mục tiêu đồ án : • • Thứ nhất: Tìm hiểu thư viện thuật toán CamShift Thứ hai: Xây dựng chương trình nhậndạngđốitượng sử dụng thuật tốn Camshift PHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG Giới hạn ... hội tụ, là, tâm đốitượng sau tính tốn, điểm trùng với tâm hình cầu 2 Meanshift Track Nếu có video, khung chụp máy ảnh web , cần làm cần sử dụng thuật toán Shift để tạo khung hình nhất, cửa sổ...
... Bộ nhậndạngđốitượng Để nhậndạngđốitượng cụ thể (khn mặt người đó), nhậndạng cho dạng có chức nhậndạng mẫu có thuộc đốitượng khơng Bộ nhậndạng xây dựng theo cấu trúc Cascade Mẫu Bộ nhận ... có để vùng ảnh nhậndạngđốitượng Giá trị người dùng xác lập tiến hành nhậndạng 2.2.2.7 Xây dựng nhậndạngđốitượng Bộ nhậndạngđốitượng xây dựng dựa kết hợp nhậndạngđốitượng cụ thể, xác ... tổng quan nhậndạngđối tượng, hướng nghiên cứu lĩnh vực này, sơ lược cơng trình nghiên cứu nhậndạng có sử dụng thuật toán AdaBoost 1.1 Định nghĩa toánnhậndạngđốitượngNhậndạngđốitượng (Object...
... cứu nhậndạngmờ chia theo nhóm đề tài chính: - Nhậndạng tĩnh đốitượng chiều, có mầu 23 - Nhậndạng động đốitượng chiều có mầu - Nhậndạng theo công nghệ hiển thị (Visual Ricogition) đốitượng ... Bài tốn nhậndạng chia thành hai dạngnhậndạng có giám sát nhậndạng khơng giám sát Khi ta biết trước tập tên gọi gán cho đốitượng cần nhận dạng, tức không gian diễn dịch xác định ta nhậndạng ... 2.2.3.2 Kỹ thuật phân đoạn ảnh Để nhậndạngđốitượng ảnh ta cần tách riêng đốitượng để nhậndạng Ví dụ nhậndạng chữ viết ta cần tách mẫu chữ riêng để nhậndạng Việc phân đoạn ảnh chia ảnh thành...
... 17 Hình 1.9: Máy đ c l p đ t t i tr m Tân Chi 17 Hình 1.10: Hình nh tr m b m chìm Halle – c 18 Hình 1.11: Hình nh l p đ t máy b m c a tr m b m chìm Halle – Hình 1.12: Hình nh ... tr ng đ u tiên ph i l p đ c mơhìnhhình h c Mơhìnhhình h c d ng 2D tiêu bi u cho v n đ v ba chi u bao g m m (points), đ ng (lines), mi n (cluster) M t môhìnhhình h c ph i g m: phân t ng l ... 24 Hình 2.5: Ph ng pháp x lý v n n b ng móng c c .25 Hình 2.12: S đ gi i toán k t c u theo ph Hình 2.13: S đ b ng pháp PTHH [14] .33 c gi i toán k t c u b ng ph n m m SAP 2000 [7] .36 Hình...