“Bạn tri kỷ” trong tiếng Anh là gì? doc

“Bạn tri kỷ” trong tiếng Anh là gì? doc

Ngày tải lên : 21/06/2014, 09:20
... Linh: “Colleague” bạn đồng nghiệp, “comrade ” (/'kmrid/) là đồng chí thì Linh biết rồi, còn “partner” có phải đối tác, cộng sự hay một người làm cùng với mình việc đó, gần giống ... nghĩa “bạn cùng trường, bạn cùng lớp, bạn cùng phòng”, “playmate” bạn cùng chơi, “soulmate” - bạn tâm giao/tri kỷ, đúng không anh? John: Đúng rồi, nhưng đừng nhầm với “checkmate” (danh ... không anh? John: Ừ, nhưng “partner” còn dùng cho vợ, chồng, người yêu hoặc bạn nhảy hay người cùng chơi trong những môn thể nữa nhưng “associate” thì không. Linh: Còn “buddy” cũng bạn...
  • 2
  • 5K
  • 2
ÔN TẬP LÝ THUYẾT TIẾNG ANH 9 (LUYỆN THI VÀO 10)

ÔN TẬP LÝ THUYẾT TIẾNG ANH 9 (LUYỆN THI VÀO 10)

Ngày tải lên : 09/07/2014, 13:00
... tôi thấy anh ta khi tôi SV ) => I haven't seen him since I was a student.( tôi đã không thấy anh ta từ khi tôi SV ) Mẫu này có dạng : Lần cuối cùng làm chuyện đó khi => ... sad.(separate)[-N] trước có the dấu hiệu danh từ ,mà nhìn sau chưa có danh từ nên dùng danh từ -> separation 7. Is Buddhism a _____religious____________? ( religious)[-N] phía trước có a dấu hiệu danh từ mà ... ,trứoc tính từ (compulsory ) nên phía sau tính từ -> optional Ngoài ra khi dùng danh từ phải chú ý xem danh từ chỉ người, hay vật, có phản nghỉa không ? còn tính từ cũng lưu ý nhất là...
  • 11
  • 9.5K
  • 361
ngân hàng đề thi lý thuyết tiếng anh công chức 2015

ngân hàng đề thi lý thuyết tiếng anh công chức 2015

Ngày tải lên : 23/08/2014, 02:31
... tổ thuyết tiếng chúng tôi đà biên soạn Ngân hàng câu hỏi và bài tập môn thuyết tiếng. Ngân hàng câu hỏi và bài tập môn thuyết tiếng này sự kế thừa Ngân hàng đề thi thuyết tiếng ... hàng câu hỏi và bài tập môn thuyết tiếng. Ngân hàng câu hỏi và bài tập môn thuyết tiếng đợc thiết kế, biên soạn dành riêng cho giáo viên của bộ môn thuyết tiếng với mục đích giúp giáo ... đợc biên soạn trong Giáo trình thuyết tiếng và Giáo trình Ngữ nghĩa học đang sử dụng tại Học viện. Các bài tập trong Ngân hàng câu hỏi và bài tập môn thuyết tiếng này đều đợc lựa chọn từ...
  • 97
  • 2K
  • 12
Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Lý) Lý thuyết tán sắc và giao thoa ánh sáng_Trắc nghiệm và đáp án docx

Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Lý) Lý thuyết tán sắc và giao thoa ánh sáng_Trắc nghiệm và đáp án docx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 21:20
... sai khi nói về ánh sáng trắng và ánh sáng đơn sắc: A. Ánh sáng trắng tập hợp của vô số các ánh sáng đơn sắc khác nhau có màu biến thiên liên tục từ đỏ đến tím. B. Chiết suất của chất làm ... Đèn Natri D. Đèn Hiđrô Câu 41 : Tác dụng nổi bật nhất của tia hồng ngoại là: A. Tác dụng nhiệt B. Làm iôn hóa không khí C. Làm phát quang một số chất D. Tác dụng sinh học Câu 42 : Chọn câu trả lời ... độ lệch pha không đổi theo thời gian gọi sóng kết hợp Câu 12 : Hiện tượng giao thoa chứng tỏ rằng ánh sáng: A. Có bản chất sóng B. sóng ngang C. sóng điện từ D. Có thể bị tán sắc Câu...
  • 8
  • 587
  • 9
K - lý thuyết đối với không gian lá của một lớp các MD5 - phân lá

K - lý thuyết đối với không gian lá của một lớp các MD5 - phân lá

Ngày tải lên : 18/04/2014, 18:01
... (hay vắn tắt không gian lá) 41 Chương 3 K -lý thuyết đối với các MD(5,4)-phân lá Kết quả chính của chương này Định lí 3.4.3 và Định lí 3.4.4 ở Mục 3.4 về nghiên cứu K -lý thuyết đối với ... G = ì . 7 Giả sử G một nhóm Lie thực giải được n chiều (n một số nguyên dương). G được gọi một MDn-nhóm nếu các K-quỹ đạo của nó hoặc không chiều hoặc có chiều một hằng số k (chẵn) ... K-LÝ THUYẾT ĐỐI VỚI CÁC MD(5,4)-PHÂN LÁ 3.1. C*-đại số Connes liên kết với phân 40 3.2. Phép đặc trưng các C*-đại số bằng phương pháp K-hàm tử 50 3.3. K -lý thuyết đối với phân 57 3.4. K-lý...
  • 106
  • 281
  • 0
tóm tắt tiếng anh  đánh giá chất lượng quản lý dạy – học của người hiệu trưởng trường trung học cơ sở

tóm tắt tiếng anh đánh giá chất lượng quản lý dạy – học của người hiệu trưởng trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 22/08/2014, 10:50
... OF SCIENTIFIC WORKS 1. Nguyen Anh Thuan (2012), “Quality of teaching management by school principals”, Education science journal, (No 76), page 31-34. 2. Nguyen Anh Thuan (2012), “Several competency ... Bang MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING THE VIETNAM INSTITUTE OF EDUCATIONAL SCIENCES NGUYEN ANH THUAN EVALUATING THE QUALITY OF TEACHING - LEARNING MANAGEMENT OF LOWER SECONDARY SCHOOL ... education evaluator”, Education science journal, (No 89), page 42-44. 3. Nguyen Huu Chau, Nguyen Anh Thuan (2014), “The current situation of assessing the quality of principals’ teaching management...
  • 35
  • 291
  • 0
tóm tắt luận án k-lý thuyết đối với không gian lá của một lớp các md5-phân lá

tóm tắt luận án k-lý thuyết đối với không gian lá của một lớp các md5-phân lá

Ngày tải lên : 06/10/2014, 13:23
... hiệu Index A. 3.3 K -lý thuyết đối với phân lá Mục này sẽ giới thiệu sơ bộ về K -lý thuyết đối với phân được A. Connes đưa ra trong [8]. K -lý thuyết hình học một thuyết đối đồng điều ... “K -lý thuyết đối với không gian của một lớp các MD5-phân lá” của tác giả dưới sự hướng dẫn của PGS. TS. Lê Anh Vũ. 2. Mục đích của đề tài Mục đích chính của đề tài “ “Nghiên cứu K -lý thuyết ... MD(5,4)- nhóm. Giả sử G m t nhóm Lie th c, gi i c v i ộ ự ả đượ ớ G đại số Lie của G và G* không gian đối ngẫu của G. Định nghĩa 1.1.1. Nhóm G được gọi có tính chất MD hay MD-nhóm nếu...
  • 27
  • 214
  • 0

Xem thêm