luyện thi thptqg 2016 văn

... m0 : lng phúng x thi im ban u N (t ) : s ht nhõn phúng x cũn im ban u m(t ) : lng phúng x cũn li sau thi gian t li sau thi gian t H (t ) H H N t T H e t H : phúng x thi im ban u H (t ... K t thi im t = n thi im t1 = gi mỏy m ghi c N1 phõn ró/s, n thi im t2 = gi mỏy m ghi c N2 phõn ró/s, vi N2 = 2,3N1 Chu k bỏn ró ca cht ú l A 3,31 gi B 4,71 gi C 14,92 gi D 3,95 gi Cõu 4.Ti thi ... x o c ti thi im t1l A 0,5631Ci B 1,5631Ci C 2,5631Ci D 3,5631Ci Cõu 11:Ti thi im t1 phúng x ca mt mu cht l x, v thi im t2 l y Nu chu kỡ bỏn ró ca mu l T thỡ s ht nhõn phõn ró khong thi gian...

Ngày tải lên: 31/12/2015, 20:47

... cô kỹ s Phần II/ 1a Chép 10 câu 1b: Ngời đồng mình: Là cha mẹ, đồng bào, ngời quê hơng 1c Đoạn văn: Cần phải có ý sau: - Cách nói hình ảnh cụ thể: hình dung hình ảnh đứa trẻ tập bớc chập chững ... nhớ ngày cới ngày đẹp đời hạnh phúc thật giản dị - Con dần lớn khôn, trởng thành sống lao động, thi n nhiên thơ mộng nghĩa tình sâu nặng ngời đồng - quê hơng + Ngời đồng quê cách nói riêng mộc ... quấn quýt lao động, làm ăn đồng bào quê hơng + Rừng núi quê hơng thơ mộng trữ tình, nghĩa tình , thi n nhiên che chở, nuôi dỡng tâm hồn, lối sống: rừng cho hoa , đờng cho lòng ( Con đờng thôn ngõ...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... chữ thi u vào chỗ chấm Đặc điểm biển báo nguy hiểm là: Hình , viền đỏ, vàng, hình vẽ màu đen Đáp án: Tam giác Câu 58: Điền chữ thi u vào câu sau: Chị em nâng Đáp án: Ngã Câu 59: Điền chữ thi u ... Câu 44) Biết 2+2x2-2:2 số học sinh lớp 10 em Hỏi lớp có học sinh? Đáp án: 25 em Câu 45) Điền số thi u vào chổ chấm dãy số sau: 1, 3, 4, 7, ,18 Đáp án: 11 Câu 46: Mẫu vật khối cầu để vẽ Vẽ theo ... A Kiến trúc B Múa rối C Cầu mây Đáp án: C Câu37: Từ dới không trẻ em? A Thanh niên B Nhi đồng C Thi u nhi Đáp án: A Câu 38 ) Hình vuông có cạnh m chu vi bao nhiêu? Đáp án: mét Câu 39) Kết biểu...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... truyền thống văn hoá vật chất, văn hoá tinh thần có từ khởi đầu trì đến “Đất nước bắt đầu với miếng trầu bà ăn”, nghe qua vô lí ngẫm suy lại nói lên đặc trưng văn hoá nước Việt nói văn hoá trầu ... chất liệu văn hoá dân gian không thủ phép nghệ thuật mà thấm nhuần quan niệm đất nước nhân dân cảm hứng sáng tạo, tâm hồn nhà thơ Đó thể tư tưởng cốt lõi thơ việc lựa chọn chất liệu, thi tứ, xây ... cội nguồn từ văn chương truyền thống dân tộc Nhưng đến thời đại, qua cách nhìn cách nghĩ Nguyễn Khoa Điềm tư tưởng ngày sâu sắc phong phú Bài làm I – Mở 1971, chiến trường Bình Trị Thi n hừng hực...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 20:10

... đạt hay; lời văn giàu cảm xúc; chữ viết rõ ràng, Về kiến thức: * Giới thi u tác giả, thơ vị trí đoạn thơ: - Quang Dũng nhà thơ trưởng thành kháng chiến chống Pháp, đa tài, giỏi thơ văn, hội họa ... đẹp hình tượng người lính đoạn thơ "Tây Tiến đoàn khúc độc hành" Về kỹ năng: - Đây văn nghị luận văn học phân tích vẻ đẹp hình tượng nhân vật trữ tình - hình tượng người lính thời chống ... hy sinh cao đẹp: viễn xứ, biên cương + Hình ảnh thơ tô đậm chất sử thi, chết người lính với non sông âm hưởng dội, hào hùng thi n nhiên "Sông Mã khúc độc hành" + Bút pháp thực (không né tránh...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 20:10

... đạt hay; lời văn giàu cảm xúc; chữ viết rõ ràng, Về kiến thức: * Giới thi u tác giả, thơ vị trí đoạn thơ: - Quang Dũng nhà thơ trưởng thành kháng chiến chống Pháp, đa tài, giỏi thơ văn, hội họa ... đẹp hình tượng người lính đoạn thơ "Tây Tiến đoàn khúc độc hành" Về kỹ năng: - Đây văn nghị luận văn học phân tích vẻ đẹp hình tượng nhân vật trữ tình - hình tượng người lính thời chống ... hy sinh cao đẹp: viễn xứ, biên cương + Hình ảnh thơ tô đậm chất sử thi, chết người lính với non sông âm hưởng dội, hào hùng thi n nhiên "Sông Mã khúc độc hành" + Bút pháp thực (không né tránh...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 20:10

... chữ thi u vào chỗ chấm Đặc điểm biển báo nguy hiểm là: Hình , viền đỏ, vàng, hình vẽ màu đen Đáp án: Tam giác Câu 58: Điền chữ thi u vào câu sau: Chị em nâng Đáp án: Ngã Câu 59: Điền chữ thi u ... Câu 44) Biết 2+2x2-2:2 số học sinh lớp 10 em Hỏi lớp có học sinh? Đáp án: 25 em Câu 45) Điền số thi u vào chổ chấm dãy số sau: 1, 3, 4, 7, ,18 Đáp án: 11 Câu 46: Mẫu vật khối cầu để vẽ Vẽ theo ... A Kiến trúc B Múa rối C Cầu mây Đáp án: C Câu37: Từ dới không trẻ em? A Thanh niên B Nhi đồng C Thi u nhi Đáp án: A Câu 38 ) Hình vuông có cạnh m chu vi bao nhiêu? Đáp án: mét Câu 39) Kết biểu...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 07:11

... độ nhà văn  Ý nghĩa tư tưởng nhà văn sức mạnh văn chương - 5) Nhà văn Ơ Hê minguê tiểu thuyết “Ông già biển cả”: * Những kiến thức cần ý: - Những nét đời nghiệp văn học Hêminguê - Nhà văn đề ... PHẦN III: VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI *Những kiến thức HS cần ý: 2) Nhà văn Lỗ Tấn Truyện ngắn “ Thuốc ”: - Về tác giả: Nắm nét đời nghiệp văn học nhà văn Lỗ Tấn (kể tên vài tác phẩm tiêu biểu nhà văn) - ... thuật văn chương Nguyễn Tuân B/ Bài khái quát văn học Việt Nam từ sau Cách mạng Tháng Tám 1945 đến 1975: *Kiến thức cần ý: - Những tiền đề cho phát triển văn học (3 tiền đề) - Sơ lược thành tựu văn...

Ngày tải lên: 01/11/2013, 06:11

... vàn, kể hết Khi làm tập hay đọc sách báo gặp đoản ngữ em nên ghi lại có lúc em bắt gặp chúng kì thi Samples: Chọn từ/cụm từ thích hợp (ứng với A, B, C D) để hoàn thành câu sau: The judge _the ... like the slow _of life in the countryside A step B pace C speed D space I have been looking for this book for months, and _I have found it A at last B in time C at the end D at present I couldn’t...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 14:15

... 13, 17, 21, 26, 30, 34, 38, số ? Đáp án: Câu 14: Những từ không tả vẻ đẹp cảnh vật thi n nhiên phong cảnh? a hùng vĩ b xanh biếc c đỏ rực d đen ngòm e trắng mượt g sừng sững h nên ... Đáp án: Câu 41 Năm 2008 có ngày? Đáp án: Câu 42 Trong Tiếng Việt phận thi u cấu tạo tiếng? Đáp án: Câu 43 Để lên tầng phải bước 30 bậc Hỏi lên tầng phải ... án: Câu 48: Tổng sau + + + + + có chữ số tận mấy? Đáp án: Câu 49: Từ thi u câu tục ngữ sau: Một làm chẳng non Ba chụm lại núi cao Đáp án: Câu 50: Ai...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 20:00

... điểm Cho điểm lẻ đến 0,5 Trân trọng văn sáng tạo, diễn đạt tốt Câu 3: điểm 1/ Yêu cầu kĩ năng: - Biết cách làm văn nghi luận tác phẩm, đoạn trích văn xuôi - Văn viết trôi chảy, có cảm xúc 2/ Yêu ... vật phù hợp với tính cách người Câu 2: điểm 1/ Yêu câu kĩ năng: - Biết cách làm văn nghi luận tư tưởng, đạo lý - Văn viết trôi chảy, có cảm xúc 2/ Yêu cầu nội dung: HS trình bày luận điểm sau: ... Cơ đáp ứng yêu cầu Có thể giải thích chưa đủ bước đủ bước song sơ sài Bố cục tương đối rõ ràng, văn viết theo dõi - Điểm 1: Sơ sài, luận điểm chưa rõ, song ý tưởng không sai lệch Diễn đạt rối...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... hoang sơ, vĩnh thi n nhiên - Với tình yêu tha thi t thi n nhiên Tây Bắc, Nguyễn Tuân “nhìn sông Đà cố nhân”; cảnh gợi tứ thơ từ thời Lý Bạch, Tản Đà… Câu 3b 1) Yêu cầu kỹ Biết cách làm văn nghị luận, ... vận dụng kiến thức học để xác định vấn đề cần nghị luận tác phẩm văn xuôi - Diễn đạt sáng rõ, lưu loát; có kĩ viết nghị luận văn học Yêu cầu kiến thức: Học sinh trình bày diễn đạt theo nhiều ... hoàn cảnh ấy, nhà văn viết Rừng xà nu biểu tượng cho tinh thần bất khuất kiên cường đồng bào Tây Nguyên nói riêng nhân dân Việt Nam nói chung - Rừng xà nu đăng lần đầu tạp chí Văn nghệ quân giải...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... học tập rèn luyện đạo đức,thường xuyên vi pham đạo đức tác phong,nề nếp kỉ luật ,giao tiếp ứng xử thi u văn minh, sống buông thả ,đua đòi ,ích kỉ…Dẫn đến hậu xấu:kết học tập rèn luyện yếu kếm,có ... văn học giới +Là người đề xướng thực thi nguyên lí “Tảng băng trôi” lối viết kiệm lời, kiệm cảm xúc văn học đại Mĩ +Dù viết đề tài ông nhằm mục đích “Viết văn xuôi đơn giản trung thực người” +Ông ... I-li-noi, nhà văn Mĩ xuất xắc tặng giải thưởng Nô-ben văn học 1954 +Ông viết báo, làm phóng viên chiến trường chiến tranh giới I&II +Có đóng góp lớn viêc đổi lối viết truyện, tiểu thuyết văn học giới...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... Chưa làm II.PHẦN RIÊNG:(5 điểm) Câu 3a: a/ Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm nghị luận văn học tác phẩm, đoạn trích văn xuôi Kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi tả, dùng từ, ... tác phẩm, sai lạc hoàn toàn nội dung phương pháp Câu 3b: a/Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận văn học đoạn thơ, thơ, kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi tả, ... có lí lẽ, quán đặc biệt phải bám sát văn đoạn thơ) c/ Cách cho điểm: - Điểm 5: Đáp ứng yêu cầu nêu trên, ý chưa thật đầy đủ có cảm nhận tinh tế số điểm, văn viết có cảm xúc.Có thể vài sai sót...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... có thái độ sống tích cực -Vận dụng dẫn chứng văn học (thứ yếu) thực tế (chủ yếu)để làm sáng tỏ cho ý tưởng Câu 3a (5 điểm) Yêu cầu kĩ Biết cách làm văn nghị luận, vận dụng khả đọc - hiểu để phát ... đáo Câu 3b (5 điểm) Yêu cầu kĩ Biết cách làm văn nghị luận, vận dụng khả đọc- hiểu để phân tích vấn đề tác phẩm (đoạn trích) Kết cấu chặt chẽ, hành văn trôi chảy, lưu loát; không mắc lỗi tả, lỗi ... truyện NTT: cảm xúc dạt, ngôn ngữ chọn lọc, giàu hình ảnh, giàu chất thơ Nó đem đến cho thi n truyện cảm hứng sử thi hào hùng, tráng lệ -HẾT- ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... năng: Biết cách làm nghị luận văn học, vận dụng khả đọc- hiểu để phân tích đặc điểm nghệ thuật – khuynh hướng sử thi truyện ngắn Diễn đạt có hình thức trình bày văn nghị luận hay Yêu cầu kiến ... học thực tiển từ quan niệm nhân vật PaVen Câu 3a: 1/Đáp án: Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm văn nghị luận văn học- phân tích đoạn thơ trữ tình, kết cấu viết chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc ... kiến thức khái quát văn học việt nam 1945-1975, nội dung, nghệ thuật tác phẩm “ Rừng xà nu”, thí sinh triển khai theo cách khác nhau, cần nêu ý sau: - Sự thể khuynh hướng sử thi phương diện bao...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... HƯỚNG DẪN CHẤM BỘ ĐỀ THI I.Phần chung: Câu ( 2,0 điểm ): - Bản lĩnh kiên cường, nghị lực phi thường thắng vượt nghịch ... điểm) - Tấm lòng nhân hậu, thương yêu người (1 điểm) Câu ( điểm ): a.Yêu cầu kỹ năng: Biết cách làm văn nghị luận xã hội, lí giải thuyết phục lời khuyên đạo lí người Bài làm có kết cấu chặt chẽ, bố ... thơ làm bật ý sau : - Vẻ đẹp trần trụi, khắc khổ người chiến binh Tây Tiến(hình thể - màu da sống thi u thốn nơi chiến trường, lại phải chống chọi triền miên với bệnh sốt rét hay uống phải nước...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... trình chuẩn (5.0 điểm) a.Yêu cầu kỹ năng: Biết cách làm văn nghị luận văn học với kỹ chứng minh phân tích Bố cục làm rõ ràng, chặt chẽ; văn viết trôi chảy, không mắc lỗi diễn đạt… b.Yêu cầu kiến ... nhiều lần (nhớ, ta, mình…) tạo âm điệu nhịp nhàng, tha thi t, ngào, sâu lắng không đơn điệu (lúc hùng tráng, lúc trang nghiêm) +Chất liệu văn học văn hóa dân gian vận dụng phong phú, đa dạng, đặc ... năng: Biết cách làm văn nghị luận văn học với kỹ phân tích tác phẩm đối sánh để thấy nét chung tác phẩm, đồng thời nêu vẻ đẹp độc đáo tác phẩm Bố cục làm rõ ràng, chặt chẽ; văn viết trôi chảy,...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... mặt đời sống (vật chất, tinh thần) - Giảm thi u tai nạn giao thông yêu cầu thi t, có ý nghĩa toàn xã hội Thanh hiên, học sinh cần làm để góp phần giảm thi u tai nạn giao thông? c Cách cho điểm: ... + Khi thành phố Huế - Dòng sông lịch sử: chứng nhân lịch sử - Dòng sông văn hoá, thi ca: gắn bó với kinh thành Huế, với văn hoá dân gian xứ Huế nghệ sĩ - Dòng sông đời thường: người gái dịu dàng ... ĐÁP ÁN ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 12 MÔN: NGỮ VĂN (Thời gian: 150 Phút) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu I: (2 điểm) Thí...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00

... làm văn nghị luận xã hội; kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi tả, dùng từ ngữ pháp b) Yêu cầu kiến thức: Thí sinh đưa ý kiến riêng trình bày theo nhiều cách khác cần chân thành, thi t ... trình Chuẩn (5,0 điểm) a) Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm nghị luận văn học, vận dụng khả đọc hiểu để trình bày suy nghĩ nhân vật văn học thể loại truyện ngắn Kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn ... Nâng cao (5,0 điểm) a) Yêu cầu kĩ năng: Biết cách làm nghị luận văn học, vận dụng khả đọc hiểu để trình bày suy nghĩ nhân vật văn học thể loại truyện ngắn Kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, diễn...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 19:00