0

luyện từ và câu m rvt dũng cảm

Vật lý 7 hai cột

Vật lý 7 hai cột

Vật lý

... Dùng m t ng m cho kim thứ che khuất kim thứ Sau di chuyển kim thứ đến vị trí bị kim thứ che khuất AS truyền theo đờng thẳng kim n m đờng thẳng nối kim với kim m t AS từ kim không đến đợc m t, ... sáng m nh giấy - Căn vào đâu m em khẳng định m nh giấy hắt lại AS, cuối AS ta nhìn thấy vật có AS từ vật truyền vào m t ta Vậy ta nhìn thấy giấy truyền vào m t ta? (Từ thí nghi m) trắng có AS từ ... nh phản xạ m tốt (hấp thụ m k m) ? ? Vật nh phản xạ m k m? HĐ Trò II Vật phản xạ m tốt vật phản xạ m - Đọc m c II C4: Vật phản xạ m tốt (hấp thụ k m) : m t gơng, m t đá hoa, kim loại, tờng...
  • 73
  • 562
  • 0
Bài 16 - T 17 Tổng kết chương 2 Âm học (L7)

Bài 16 - T 17 Tổng kết chương 2 Âm học (L7)

Vật lý

... chương II: M học I Tự ki m tra Hãy chọn từ thích hợp khung điền vào câu sau: cứng nhẵn gồ ghề m n a) Các vật phản xạ m tốt vật .và có bề m t b) Các vật phản xạ m vật .và có bề m t Biờn son ... Kích vào câu trả lời dịch chuyển m truyền qua m i trường : Biờn son Nguyn Vn Yờn Bài 16 - T17: Ôn tập tổng kết chương II: M học I Tự ki m tra m phản xạ ? m phản xạ m dội ngược trở lại gặp m t ... không khí 30 0m/ s e) Giới hạn ô nhi m tiếng ồn dB 70 Kích vào câu trả lời Biờn son Nguyn Vn Yờn Bài 16 - T17: Ôn tập tổng kết chương II: M học I Tự ki m tra Đặt câu với từ c m từ sau: a) tần...
  • 19
  • 1,211
  • 1
bai16. Tổng kết chương 2: Âm học

bai16. Tổng kết chương 2: Âm học

Vật lý

... từ vào hàng ngang, hàng từ theo gưọi ý M i nh m cử đại diện tham gia Trả lời từ di m ( từ hàng dọc 10 di m ) Cộng di m xếp loại theo thứ tự -GV tuyên dương nh m có nhiều di m , động viên nh m ... nh m di m II, Vận dụng: -HS l m việc cá nhân trả lời câu hỉ -Trả lời, thảo luận nhận xét, bổ sung Trò chơi ô chữ HS theo dõi HD GV N m luật chơi Cưe đại diện nh m tham gia trò chơi Lớp tham gia ... Hoạt động 3:Vận dụng (20’ ) Yeu cầu HS l m việc cá nhân với phần vận dụng vong 7’, sau ,gọi HS trả lời, tổ chức lớp thảo luận nhận xéttừng câu -GV gợi ý câu 4,5 để HS trả lời dễ dàng Hoạt động...
  • 2
  • 787
  • 1
Bài giảng Tổng kết chương 2: ÂM HỌC

Bài giảng Tổng kết chương 2: ÂM HỌC

Vật lý

... Tự KI M TRA m phản xạ ? m phản xạ ? m phẩn xạ m gặp m t chắn bị phẩn xạ lại nhiều hay I Tự KI M TRA Hãy đánh dấu vào câu trả lời : Tiếng vang : A m phản xạ B m phản xạ đến lúc với m phát ... với cách ch m hai m họ vào Hãy giải thích m truyền tới tai hai người ? Trả lời : m truyền tới tai người sau : Khi hai m ch m vào tạo thành m i trường rắn, m phát người truyền m i trường rắn ... có bề m t b) Các vật phản xạ m vật có bề m t m m cứng nhẵn gồ ghề Hãy chọn từ thích hợp khung để hoàn chỉnh câu sau : a) Các vật phản xạ m tốt vật có bề m t b) Các vật phản xạ m vật...
  • 34
  • 758
  • 0
Giáo án Vật lý lớp 7 : Tên bài dạy : TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM THANH. pot

Giáo án Vật lý lớp 7 : Tên bài dạy : TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM THANH. pot

Vật lý

... đi m nguồn phát m -Hạ m Hiện tượng xảy phân Từ hàng dọc m biệt m phát m phản xạ 7. m có tần số nhỏ 20 Hz Từ hàng dọc gì? *HOẠT ĐỘNG : KI M TRA 15 phút Đề : I T m từ thích hợp để điền vào ... Nguồn m dao động m nh C.Nguồn m dao động nhanh D Nguồn m có khối lượng lớn 7.( đi m) Hãy chọn câu A m truyền qua nước B m phản xạ C m truyền nhanh ánh sáng D m truyền chân không (1 đi m) Ta ... vang :… vật m m có bề m t gồ Chọn từ thích hợp ghề khung điền… 7.b.L m việc nơi nổ m n, phá đá d Hát karaôkê to lúc ban đ m Trường hợp sau có 8 .M t số vật liệu cách m tốt ô nhi m tiếng ồn ?...
  • 10
  • 756
  • 2
TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM THANH pps

TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM THANH pps

Vật lý

... D. m phản xạ nghe cách biệt với m phát 5.Hãy đánh dấu vào câu trả lời 6.a.Các vật phản xạ m tốt vật Tiếng vang :… cứng có bề m t nhẵn Chọn từ thích hợp khung b.Các vật phản xạ m vật điền… m m ... c Độ to m đo đơn vị Đêxiben(dB) … 34 0m/ s d.Vận tốc truyền m không khí 70 2.a,Tần số dao động lớn, m e.Giới hạn ô nhi m tiếng ồn là…dB phát bổng 2.Đặt câu với từ c m từ sau : b Tần số ... quanh bệnh viện để hướng m truyền theo đường khác -Treo r m cửa vào để ngăn chặn đường truyền m để hấp thụ bớt m -Dùng nhiều đồ dùng m m, có bề m t xù xì để hấp thụ bớt m *HOẠT ĐỘNG 3: TRÒ CHƠI...
  • 5
  • 247
  • 0
Tổng kết chương 2: ÂM HỌC

Tổng kết chương 2: ÂM HỌC

Tư liệu khác

... phản xạ ? m phản xạ ? m phẩn xạ m gặp m t chắn bị phản xạ lại nhiều hay I Tự KI M TRA Hãy đánh dấu vào câu trả lời : Tiếng vang : A m phản xạ B m phản xạ đến lúc với m phát C m phản xạ ... tai D m phản xạ nghe cách biết với m D phát I Tự KI M TRA Chọn từ thích hợp khung để hoàn thành câu : a) Các vật phản xạ m tốt vật có bề m t b) Các vật phản xạ m vật có bề m t m m cứng ... chọn từ thích hợp khung để hoàn chỉnh câu sau : a) Các vật phản xạ m tốt vật có bề m t b) Các vật phản xạ m vật có bề m t m m cứng gồ ghề nhẵn I Tự KI M TRA Trường hợp sau có ô nhi m tiếng...
  • 34
  • 577
  • 0
Giải bài 1,2,3,4, 5,6,7,8 trang 45 SGK Lý 7: Tổng kết chương 2 âm học

Giải bài 1,2,3,4, 5,6,7,8 trang 45 SGK Lý 7: Tổng kết chương 2 âm học

Lớp 7

... phản xạ m tốt vật có bề m t… b) Các vật phản xạ m vật có bề m t… Đáp án 6: a) Các vật phản xạ m tốt vật cứng có bề m t nhẵn b) Các vật phản xạ m vật m m có bề m t gồ ghề Bài trang 45 SGK ... vang m phản xạ nghe cách biệt với m phát Bài trang 45 SGK Lý – Tổng kết chương Lý Hãy chọn từ thích hợp khung điền vào câu sau : M m ; cứng; nhẵn ; gồ ghề a) Các vật phản xạ m tốt vật có ... đánh dấu vào câu trả lời Tiếng vang gì? A m phản xạ B m phản xạ đến lúc với m phát ra, C m phản xạ truyền hướng, không thiết phải truyền đến tai D m phản xạ nghe cách biệt với m phát Đáp...
  • 3
  • 943
  • 0
Giải bài 1,2,3,4, 5,6,7 trang 46 SGK Lý 7: Tổng kết chương 2 âm học (Tiếp)

Giải bài 1,2,3,4, 5,6,7 trang 46 SGK Lý 7: Tổng kết chương 2 âm học (Tiếp)

Lớp 7

... Treo r m cửa vào để ngăn chặn đường truyền m để hấp thụ bớt mDùng nhiều đồ dùng m m có bề m t xù xì để hấp thụ bớt m Bài trước: Giải 1,2,3,4, 5,6,7,8 trang 45 SGK Lý 7: Tổng kết chương m học ... sợi dây đàn ch m, phát m thấp Bài trang 46 SGK Lý – Tổng kết chương Lý Hai nhà du hành vũ trụ khoảng không, “trò chuyện” với cách ch m vào hai m họ vào Hãy giải thích m truyền tới tai hai người ... truyền từ miệng người qua không khí đến hai m lại qua không khí đến tai người Bài trang 46 SGK Lý – Tổng kết chương Lý Vì đ m yên tĩnh ngõ hẹp hai bên tường cao, tiếng chân nghe thấy m khác...
  • 2
  • 1,770
  • 0
Tổng kết chương 2 : Nhiệt học

Tổng kết chương 2 : Nhiệt học

Vật lý

... GIÓ Việc ta phải l m để ki m tra dự đoán (9ô) THÍ NGHI M Hàng dọc M t yếu tố tác động đến bay (9ô) M T THOÁNG Hãy diễn tả nội dung từ ô Tên gọi chuyển từ thể lỏng hàng dọc tô đ m NHIỆT ĐỘ sang rắn ... thang đo nhiệt độ từ -200oC đến 1600oC Hãy: trả lời câu hỏi sau: Chất Nhiệt độ nóng chảy (oC) Nh m 660 Nước đá Sắt Rượu -117 Sắt 1535 Đồng 1083 Thuỷ ngân -39 Muối ăn Đồng Muối ăn Nh m 801 a Chất có ... G I Ó Tên gọi chuyển từ thể rắn sang thể lỏng (8ô) NÓNG CHẢY T H Í N G H I Ệ M Tên gọi chuyển từ thể lỏng M Ặ T T H O Á N G sang khí (hay hơi) (6ô) BAY HƠI Đ Ô N G Đ Ặ C M t yếu tố tác động đến...
  • 6
  • 2,149
  • 11
Tiết 43-Bài 39 Tổng kết chương 2: Điện từ học

Tiết 43-Bài 39 Tổng kết chương 2: Điện từ học

Vật lý

... dây biến thiên Câu (6.SGK): Cho nam ch m thẳng m chữ tên cực nam ch m bị m t, l m để xác định cực Bắc nam ch m TL Câu (6.SGK): Treo nam ch m nam ch m sợi dây m m để nam ch m n m ngang Đầu quay ... Tự ki m tra Câu (1.SGK): Viết đầy đủ câu sau đây: Muốn biết đi m A không gian có từ trường hay không, ta l m sau: Đặt đi m A kim nam ch m, thấy có tác dụng lên A có từ trường kim nam ch m lực ... thức Cách xác định hướng lực từ nam ch m tác dụng lên cực Bắc kim nam ch m lực điện từ nam ch m tác dụng lên dòng điện a Lực từ nam ch m tác dụng lên cực Bắc kim nam ch m N S Ii Hệ thống hoá số kiến...
  • 22
  • 7,537
  • 12
Tổng kết chương 2 - Phần Trò chơi ô chữ (L7)

Tổng kết chương 2 - Phần Trò chơi ô chữ (L7)

Vật lý

... NGANG M i trường không truyền m Số dao động giây Hiện tượng m dội ngược trở lại gặp m t chắn Đặc đi m nguồn phát m Hiện tượng xảy phân biệt m phát m phản xạ m có tần số nhỏ 20 Hz m có tần ... m học m phản xạ m dội ngược trở lại gặp m t chắn Mt dng súng m ghi li c bng m y chuyờn dng Biờn son Nguyn Vn Yờn Bài 16 - T17: Ôn tập tổng kết chương II: M học M t số vật liệu cách m tốt ... chương II: M học Các em xem số hình ảnh liên quan đến chương m học M y hút chân không M y rung chân không Biờn son Nguyn Vn Yờn Bài 16 - T17: Ôn tập tổng kết chương II: M học Các em xem số hình...
  • 12
  • 5,757
  • 26
bài 16. Tong ket chuong 2

bài 16. Tong ket chuong 2

Vật lý

... m (hấp thụ tốt):vật m m, bề m t gồ ghề thiết phải truyền đến tai d) m d) m phản xạ nghe cách biệt với m phát Hãy chọn từ thích hợp khung điền vào câu sau đây: M m cứng nhẵn gồghề Phản xạ m- ... -Vật phản xạ m tốt (hấp thụ k m) :vật cứng, bề m t nhẵn D Các vật dao động m nh phát m nhỏ 2 .M i trường truyền m -Vật phản xạ m (hấp thụ tốt):vật m m, bề m t gồ ghề Chống ô nhi m tiếng ồn - ... ta nghe m? a m phát đến tai lúc với m phản xạ b m phát đến tai trước m phản xạ c m phát đến tai m phản xạ nơi khác d Cả ba trường hợp -Vật phản xạ m (hấp thụ tốt):vật m m, bề m t gồ ghề...
  • 10
  • 630
  • 0
Gián án Bài 16. Tổng kết chương II âm học (hay)

Gián án Bài 16. Tổng kết chương II âm học (hay)

Vật lý

... cách biệt với m phát C6: Chọn từ thích hợp khung điền vào câu sau: (M m, cứng, nhẵn, gồ ghề) a Các vật phản xạ m tốt vật có bề m t b.Các vật phản xạ m vật có bề m t ... kiếng, treo r m để ngăn chặn m đến tai - Trồng xanh để hướng m theo hướng khác - Treo bảng”c m bóp còi” gần bệnh viện Chân không Siêu m Tần số Phản xạ m 1 .M i trường truyền m( 9) 2. m có tần số ... tượng m dôi ngược trở lại gặp Dao động m t chắn (8) Tiếng vang 5.Đặc đi m nguồn m (7) 6.Hiện tượng xảy phân biệt m Hạ m phát m phản xạ (9) 7. m có tần số nhỏ 20H Củng cố: (4 phút) - m truyền...
  • 3
  • 9,620
  • 20
Bài soạn Tổng kết chương 2: Nhiệt học

Bài soạn Tổng kết chương 2: Nhiệt học

Vật lý

... GIÓ Việc ta phải l m để ki m tra dự đoán (9ô) THÍ NGHI M Hàng dọc M t yếu tố tác động đến bay (9ô) M T THOÁNG Hãy diễn tả nội dung từ ô Tên gọi chuyển từ thể lỏng hàng dọc tô đ m NHIỆT ĐỘ sang rắn ... thang đo nhiệt độ từ -200oC đến 1600oC Hãy: trả lời câu hỏi sau: Chất Nhiệt độ nóng chảy (oC) Nh m 660 Nước đá Sắt Rượu -117 Sắt 1535 Đồng 1083 Thuỷ ngân -39 Muối ăn Đồng Muối ăn Nh m 801 a Chất có ... G I Ó Tên gọi chuyển từ thể rắn sang thể lỏng (8ô) NÓNG CHẢY T H Í N G H I Ệ M Tên gọi chuyển từ thể lỏng M Ặ T T H O Á N G sang khí (hay hơi) (6ô) BAY HƠI Đ Ô N G Đ Ặ C M t yếu tố tác động đến...
  • 6
  • 1,531
  • 1
Tài liệu Ôn tập sự sôi và tổng kết chương 2 pdf

Tài liệu Ôn tập sự sôi tổng kết chương 2 pdf

Vật lý

... Vui để học 2, trang 9: Gợi ý: - Dùng thước đo từ gốc lên 1m đánh dấu - Lùi xa, c m thước đưa vào khoảng t m tay trước m t đ m 1m chiều cao chi m vạch mm thước Biết tỷ lệ số vạch ước lượng chiều ... đáy lọ Câu 5: Muốn rót nước nóng vào cốc thủy tinh, để khỏi vỡ, ta l m theo cách sau ? A-Rót nước m vào cốc tráng cốc trước đổ nước nóng vào B-Rót từ từ, nhẹ nhàng để cốc nóng C-Thả thìa vào cốc ... gi m Câu 2: Qua bảng sau đây, em cho biết chất dãn nở nhiều nhất, ? Chất Dầu m Thủy ngân Rượu Thể tích 00C (cm3) 2000 3000 6000 Thể tích 400C (cm3) 2073 3021 6264 Câu : Điền từ thích hợp vào...
  • 10
  • 506
  • 0
Vật lý 7 - TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM HỌC pps

Vật lý 7 - TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM HỌC pps

Vật lý

... 4) Là m dội ngược lại gặp m t chắn 5) D 6) a/ cứng, nhẵn b/ m m, gồ ghề Hoạt động : T m hiểu m phản xạ 7) b/ l m việc cạnh nơi nổ m n, phá đá tiếng vang d/ hát karaôkê to lúc ban đ m 8) bông, ... ki m tra - Yêu cầu HS trả lời 1) a/ dao động câu hỏi phần tự ki m tra b/ tần số, Héc (Hz) - Hướng dẫn HS thảo luận chọn câu c/ đêxiben trả lời d/ 340 m/ s - Câu cho nh m đứng lên đặt e/ 70 dB câu, ... + Cấu tạo m ? - m nh, dây lệch nhiều - yếu, dây lệch b/ nhanh ch m - Tại nhà du hành không nói Câu 4: Tiếng nói truyền từ miệng người chuyện trực tiếp được? Khi ch m mũ qua không...
  • 6
  • 4,070
  • 3
li 9: tong ket chuong 2

li 9: tong ket chuong 2

Vật lý

... điện từ học II.Tự ki m tra 1.Viết đầy đủ câu sau Muốn biết đi m A không gian có từ trờng hay không ta l m nh sau: Đặt A kim nam ch m, thấy có lực từ tác dụng lên Kim nam ch m A có từ trờng L m để ... nam ch m sợi dây m m nam ch m n m ngang Đầu quay hớng Bắc địa lí cực Bắc nam ch m .7 8.Giống nhau: Có hai phận nam ch m cuộn dây dẫn Khác nhau: M t loại có rôto cuộn dây, loại có rôto nam ch m ... cực Nam nam ch m nên đầu gần nam ch m cực Bắc Chiều dòng điện biểu diễn nh hình vẽ S b) Lõi sắt lòng ống dây bị nhi m từ l m nam ch m bị hút m nh phía ống dây N Bài 15: Xác định chiều lực từ tác...
  • 12
  • 348
  • 0
Bài 39 Tổng kết chương 2

Bài 39 Tổng kết chương 2

Vật lý

... Câu Viết đầy đủ câu sau: Muốn biết đi m A không gian có từ trường hay không ta l m sau: Đặt A kim nam ch m, nlựcthấy có… tác dụng ếu từ kim nam ch m lên…………………… A có từ trường Trả lời Câu ... tiết số đường sức từ diện S cuộn dây biến thiên Đáp án Đáp án Câu 6: Cho nam ch m thẳng m chữ tên cực NC bị m t, l m để xác định cực Bắc nó? Treo nam ch m sợi m m để NC n m ngang Đầu quay hướng ... lại quay - Hai phận nam ch m khung dây dẫn - Khung quay ta cho dòng điện chiều vào khung dây từ trường nam ch m tác dụng lên khung dây lực từ l m cho khung quay II Vận dụng Câu 11: a b c Vì để...
  • 19
  • 561
  • 0
Tiet 35 : tong ket chuong 2 - vat ly 6

Tiet 35 : tong ket chuong 2 - vat ly 6

Vật lý

... N G H I ệ M M ặ T T H O N G Đ Ô N G Đ ặ C T ố C Đ ộ Têndiễndùngchuyển sựđến tốc ,độ theo(5 khíhơiô) (7 ô)(6 ô) ? Việc tasự nộil m táctừ hàng dọc thể (3(9 ô)?vàng chuyển từ từ đến ch m bay rắn ... hơi) ? Từyếu tố dung thể rắn sang sangô)ô ô) ? M t lỏng tốc thể M t yếusự để độngki m thể lỏngdự hơith m u ? ? ? Hư ngưdẫnưvềưnhàư - Ôn tập kỹ nội dung đợc hớng dẫn - Chuẩn bị tốt cho ki m tra ... - Thể rắn g m cácNhiệt độ nóng chẩy( C) chất có nhiệt độ - Hơi đồng ? 280C đến 300C vào khoảng nhiệt độ lớp nóng chảy cao - Hơi thủy ngân ? Nh m học : nh m , sắt , đồng 660 ăn , muối - Hơi sắtNớc...
  • 10
  • 835
  • 0

Xem thêm