... ngân quỹ ổn định cho đời sống nhân dân lúc đang làm việc cũng như khi về hưu. Từ những nội dung nêu trên, việc hỗ trợ các doanh nghiệp vừa và nhỏ để làm cơ sở sinh sống cho không ít người lao ... bằng nội tệ. Nguyên 19 Đề tài: Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của khẩu hiệu “ Tiết kiệm là quốc sách” Như vậy, tình hình hoạt động bi quan của đa số các DNNN cho thấy không thể dự kiến gì ... cho tới vấn đề tài chính, kế toán. 7 Đề tài: Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của khẩu hiệu “ Tiết kiệm là quốc sách” Tóm lại, có thể nêu một số điểm chính như sau về thực trạng công tác huy động...
Ngày tải lên: 27/11/2012, 13:49
... thu hút vốn nhàn rỗi của dân cư, nhưng so với yêu cầu của một số quốc gia hơn 75 triệu dân hiện nay thì con số đó còn thấp cả về số lượng và chất lượng. Theo Ngân hàng Thế giới đánh giá thì ... tế, không phải chỉ tiết kiệm khi 2 Đề tài: Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của khẩu hiệu “ Tiết kiệm là quốc sách” Tóm lại, có thể nêu một số điểm chính như sau về thực trạng công tác huy động ... yếu là vốn ngắn hạn. Năm 1996, trong tổng số dư tiền gửi tiết kiệm trị giá 7.500 tỷ đồng thì có đến 90% là tiền gửi tiết kiệm ngắn 22 Đề tài: Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của khẩu hiệu “...
Ngày tải lên: 13/12/2012, 08:36
Thực trạng và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ Đoàn cơ sở trên địa bàn huyện Phù yên- tỉnh Sơn la
... nâng cao cả về số lượng và chất lượng. * Cơng tác dân số - KHHGĐ: Tồn huyện đã chấp hành nghiêm pháp lệnh dân số và nghị định của Chính phủ về quy định chi tiết pháp lệnh dân số, tun truỳen ... mở rộng quy mơ lớp, nâng cao chất lượng giảng dạy, và học tậo, số giáo biên giỏi, học sinh giỏi ngày càng tăng, huy động tối đa số trẻ em trong độ tuổi ra trường, ra lớp. Tỷ lệ học sinh bỏ học ... tham gia thi giao viên giỏi cấp tỉnh đạt các danh hiệu cấp tỉnh. Số lượt người, danh hiệu giáo viên giỏi cấp cơ sở 200 lượt người, số học sinh đạt các giải cấp quốc gia 2 em, cấp tỉnh 81 em, cấp...
Ngày tải lên: 16/03/2013, 08:55
Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành
... Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành. Bài ... cũng cần phải có cả thực hành, giống như lời dạy của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp trong bài “Bàn luận về phép học” : “ Học rộng rồi tóm lược lại cho gọn, theo điều học mà làm.” “Học” chính là ... truyền đạt. Còn “hành” là việc chúng ta cần áp dụng những kiến thức đã học được vào trong cuộc sống để có thể giúp ích được cho chúng ta mai này. Học chỉ đơn thuần là tiếp nhận qua sách vở hoặc...
Ngày tải lên: 21/08/2013, 18:10
ảNH HƯởNG CủA CHĂM SóC CậN THU HOạCH Và THờI GIAN THU HáI TớI CHấT LƯợNG Và KHả NĂNG BảO QUảN QUả BƯởI BằNG LUÂN - ĐOAN HùNG
Ngày tải lên: 28/08/2013, 09:48
Tài liệu Luận văn "Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn cố định tại nhà khách tổng liên đoàn LĐ VN" pdf
Ngày tải lên: 25/12/2013, 05:16
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: