lớp con mac ethernet

THUYẾT MINH ĐỒ ÁN MẠNG TRUY NHẬP QUANG THỤ ĐỘNG – PON

THUYẾT MINH ĐỒ ÁN MẠNG TRUY NHẬP QUANG THỤ ĐỘNG – PON

... IEEE802, lớp liên kết liệu OSI chia thành hai lớp IEEE802: lớp MAC (Media Access Control) lớp MAC- Client Lớp vật lý IEEE802.3 tương đương với lớp vật lý OSI Lớp MAC- Client lớp sau: • Là lớp LLC ... biệt Hình 3.5 minh hoạ yêu cầu tương thích khác lợi dụng lớp vật lý lớp MAC truyền thông liệu sỏ kết nối Ethernet 20 Hình 3.5 Lớp vật lý lớp MAC tương thích với yêu cầu cho truyền thông liệu sở Chương ... gởi cách tự động hay theo yêu cầu OLT Các tin Report tạo lớp lớp điều khiển MAC (MAC Control Client) gán nhãn thời gian lớp điều khiển MAC (Hình 4.5) Thông thường Report chứa độ dài yêu cầu cho...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 23:56

83 3,1K 17
PHÁT TRIỂN NĂNG lực THÔNG TIN CHO NGƯỜI DÙNG TIN –  một CÁCH TIẾP cận để tối ưu hóa HIỆU QUẢ sử DỤNG các sản PHẨM  và DỊCH vụ THÔNG TIN PHỤC vụ NGHIÊN cứu GIÁO dục và đào tạo

PHÁT TRIỂN NĂNG lực THÔNG TIN CHO NGƯỜI DÙNG TIN – một CÁCH TIẾP cận để tối ưu hóa HIỆU QUẢ sử DỤNG các sản PHẨM và DỊCH vụ THÔNG TIN PHỤC vụ NGHIÊN cứu GIÁO dục và đào tạo

... „Defining information literacy in the 21st century‟, in World Library and Information Congress: 70th IFLA General Conference and Council, IFLA, Buenos Aires, Argentina Eisenberg M.B., 2008 Information ... 2010 Delivering information literacy programmes in the context of network society and cross-cultural perspectives In Proceedings of The World Congress of Library and Information (Edited by IFLA), ... information literacy: a challenge for lifelong learning, in 2nd International Lifelong Learning Conference, Central Queensland University, Yeppoon, Queensland 10 ...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 19:49

10 623 1
tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật áp dụng thuật toán FHT để được hiệu quả tính toán nhanh nhất, luận văn giới thiệu một cách tiếp cận để xây dựng một hệ vi xử lý tốc độ cao ứng dụng trong nhữn

tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật áp dụng thuật toán FHT để được hiệu quả tính toán nhanh nhất, luận văn giới thiệu một cách tiếp cận để xây dựng một hệ vi xử lý tốc độ cao ứng dụng trong nhữn

... độ MC431 120 MOPS (Million Operations per Second: Triệu phép tính giây) với thao tác vô hướng 960 MMAC (Million Multiplication and Accumulation per Second: Triệu phép nhân tích lũy giây) với thao ... trữ liệu thường xuyên sử dụng Và thứ ba mô hình đa xử lý với xử lý liên kết qua mạng cục bộ, mạng Ethernet (hình 1.13c) (a) (b) (c) 1.3.3 Các mô hình hệ vi xử lý song song chuyên dụng sở xử lý NM6403 ... trình (hoặc hàm chức năng) đòi hỏi lặp lại nhiều lần Mỗi trình lại phân chia thành trình (hoặc hàm con) b) Các toán hạng vận chuyển qua đoạn đường ống đòi hỏi phải có đệm điều khiển cục tương ứng...

Ngày tải lên: 19/08/2015, 09:41

24 536 0
Vận dụng vào một trong các chức năng quản lý hoặc vào một cách tiếp cận trong quản lý giáo dục liên hệ đơn vị đang công tác (chỉ ra những điểm khác biệt)

Vận dụng vào một trong các chức năng quản lý hoặc vào một cách tiếp cận trong quản lý giáo dục liên hệ đơn vị đang công tác (chỉ ra những điểm khác biệt)

... học sinh phải đạt điểm cao đạt cấp cần dạy theo kiểu đọc chép, học thuộc lòng, cho học sinh đến lớp chuyên luyện thi để nhồi thật nhiều “tủ” nhằm nâng cao điểm số tìm cách để có bằng, hoàn thành...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 21:41

17 5,6K 99
Một cách tiếp cận mở rộng mô hình cơ sở dữ liệu quan hệ để xử lý thông tin không đầy đủ và các phụ thuộc dữ liệu. pot

Một cách tiếp cận mở rộng mô hình cơ sở dữ liệu quan hệ để xử lý thông tin không đầy đủ và các phụ thuộc dữ liệu. pot

... also t3[Z] f'::J t2[Z], Since our contrary assumption (* * *) and transitivity of equivalence relation (t3[Z] f'::J tl[Z]) does not hold in r (5) But (4) and (5) contradicts W ~ Z holds in T The ... partition in Dj In a fuzzy relational scheme suggested by Buckles and Petry [2], each domain value may consist of many elements, all of which belong to the same equivalence class partitioned by the ~ ... of each tuple includes representatives of the same equivalence class To a certain meaning, if we consider an equivalence class (of the ~ relation) as a branch of possibilities that may happen,...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 20:22

7 1,1K 3
luận văn tốt nghiệp đề tài “một cách tiếp cận bài toán về hàm số ”

luận văn tốt nghiệp đề tài “một cách tiếp cận bài toán về hàm số ”

... Minh Hi THPT Lờ Xoay 22 Tài liệu tham khảo SGK Đại số lớp 10 ( Chương trình phân ban) SGK Đại số lớp 11 ( Chương trình phân ban) SGK Đại số lớp 12 ( Chương trình phân ban) Phương trình hàm Nguyễn ... x y ) f '( x), x, y R; f '( x y ) f '( y ), x, y R f '( x) f '( y ), x, y R f '( x) const f ( x) ax b Th li vo (2) suy b = Vy f ( x) ax, x R, a R tựy ý Nhn xột Nu thay iu kin...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 17:44

23 819 0
Một cách tiếp cận phương pháp Bishop có xét đến lực tương tác tại mặt bên thỏi đất để tính toán ổn định mái dốc

Một cách tiếp cận phương pháp Bishop có xét đến lực tương tác tại mặt bên thỏi đất để tính toán ổn định mái dốc

... lý đất thỏi thứ i gồm: ij, ij, cij cho loại đất thỏi Trong i thứ tự thỏi đất (i=1ữn), j thứ tự lớp đất (j=1ữk) 7) Xác định trọng lợng thỏi đất thứ i: Hình 3.1 Wi= bi hij ij I r y r n n-1 i b ... lực đất chủ động Encđ đợc tính theo biểu thức: (3.1) Encđ=0.5n h(2n1) t Kcđ h i1 B đờng ranh giới lớp đất h i2 i h i3 cos ( ) sin( + ) sin( ) cos cos( + )[1 + ] cos( + ) cos( ) hi Kcd= ... 4.8 cho thấy: hệ số ổn định Fs tính theo STAB.07.F lớn so với phơng pháp STAB.07.S trờng hợp Đờng cong quan hệ Fs m nhận đợc từ STAB.07.F STAB.07.S có quy luật giống Thật vậy, đờng liền nét biểu...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 21:41

26 2K 6
CÁC CÁCH TIẾP CẬN ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN LỚP 11 CƠ BẢN

CÁC CÁCH TIẾP CẬN ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN LỚP 11 CƠ BẢN

... có thời gian để làm tập toán đưa dạng toán phương pháp thích hợp để giải dạng toán Do trước lên lớp giáo viên nên chuẩn bị số lượng tập hợp lí đặc biệt cách giải dạng tập toán Để giúp học sinh ... ( cách ) Theo quy tắc nhân ta có tổng số cách chọn : C40 C51 ( cách ) Bài tập tương tự : * Một lớp học gồm 40 học sinh Hỏi có cách phân công tổ lao động tổ gồm có người đem xẻng người đem bao...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 14:00

6 745 1
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 10 doc

Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 10 doc

... Sở Mị Dục Hùng, cháu ông ta lấy tên tiền nhân làm họ, giống vài nhóm dân tiền Đông Nam Á Khơ Me Con gái Vua Hùng tục gọi Mị Nương Nước Sở có tên gọi khác nước Kinh! Những tên chồng chéo chắn phải...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

4 380 2
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 9 pdf

Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 9 pdf

... nhó Có lỡ chết bỏ đời Thì lại cho số Gần người Việt Nam có Trịnh Công Sơn tài hoa Gần nửa kỷ, lớp lớp người Việt Nam thường quên hết mâu thuẫn, chia cách dị biệt thả hồn ca khúc mang họ Trịnh ... nhiều biểu tượng Chẳng hạn hai câu thơ Tản Đà: “Dân hai lăm triệu người lớn Nước bốn ngàn năm trẻ con Những sử viết vội dù thổi vào xã hội Việt Nam động phi thường, lửa yêu nước bất diệt để đuổi ... “nhược tiểu hóa” dân tộc Việt Nam Trước ngưỡng cửa kỷ 21, cổ sử Việt Nam chắn phải viết lại từ dòng Con người Việt Nam hết thiếu thứ khứ gần với thật nhất, hầu mong chuộc lại kinh nghiệm xương máu...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

7 625 2
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 7 ppt

Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 7 ppt

... suy tư: “Ở Indonesia, người Minangkabau có nhà mái cong đẹp, nhịp điệu bay bổng, phong phú, mặt giống nhà sàn hình thuyền, mặt lại giống mái cong đình chùa Việt Nam [13]” Xin tham khảo giai thoại ... họ buộc dao sắc vào đầu nghé Vào trận nghé đói tưởng trâu mẹ Lập tức rúc vào bụng trâu để tìm vú Con trâu kềnh bị chết dao đâm thủng bụng Và người Minangkabau chiến thắng Cũng theo giai thoại Minang ... Thư (thế kỷ VII), thiên Địa Lý Chí Hạ ghi “Người man (tức người Lạc Việt) giàu mạnh người hùng” Con vua Hùng Quan Lang cai quản địa phận trực thuộc, qui mô làng xã ngày Chữ “Làng” xuất phát từ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

7 367 3
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 6 doc

Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 6 doc

... cổ tích nhiều văn minh khác chế độ phụ hệ, thường lý tưởng hóa người nam vai nữ nghèo thuộc tầng lớp bình dân Rõ phải kể đến truyện Lạc Long Quân Âu Cơ với cặp khái niệm “Mẹ - Đất (núi)” “Cha – ... Quân nói: Ta nòi rồng, đứng đầu thủy tộc, nàng giống tiên, sống đất, khí âm dương hợp lại mà sinh con, thủy hỏa tương khắc, giòng giống bất đồng, khó lâu với được" Rõ ràng mẹ Âu Cơ Dương Âm Minh...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

7 410 4
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 4 docx

Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 4 docx

... lý sử sách văn ngôn truyền Văn Lang Phong Châu góc độ đó, bước lùi so với Văn Lang Động Đình Hồ Con người Văn Lang nhiều thứ đường đến châu thổ Hồng Hà Ràng buộc thị tộc ngày lỏng lẻo, dân ít,...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

7 478 4
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 3 pps

Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 3 pps

... giao tiếp bao gồm tranh chấp, xung đột Thần thoại Trung Quốc kể chuyện Hoàng Đế đánh với Suy Vưu (con cháu Thần Nông) nói lên điều Văn minh Hoa Hạ văn minh Thần Nông tiếp xúc khoảng hai lưu vực...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

7 384 4
Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 2 pps

Một cách tiếp cận những vấn đề cổ sử Việt Nam - Trương Thái Du Phần 2 pps

... trụ chiết, Giao Chỉ diệt” Mã Viện ngầm bảo phải coi sóc “đài thiên văn” bỏ túi cẩn thận Cơ thế! Con toán thiên văn nhỏ tiểu mục minh họa suốt viết Hàng ngàn năm sa lầy sử học Việt Nam Trung Hoa ... Ví Đổng Trọng Thư tra giáp cốt văn mà tính ngày rằm tháng hai năm Võ Đinh thứ 29 có nguyệt thực Con người đại lần theo dương lịch ngày 23 tháng 11 năm 1311 TCN có nguyệt thực thật Kỷ Tây Hán,...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 00:20

7 381 3
w