lịch sử lớp 10 bài 26 docx

... Nam thời Nguyễn, học giả phương tây nhận xét: “đang lên sốt trầm trọng” Dặn dò - HS học bài, ôn tập Lịch sử Việt Nam cổ – trung đại - Làm tập SGK ... trạng kinh tế xã hội cũ, tăng cường tính chuyên chế nhằm bảo vệ quyền thống trị - Trong bối cảnh Lịch sử giai cấp xã hội Việt Nam thay đổi song tình hình giai cấp mối quan hệ giai cấp xã hội nhiều ... nội, ngoại Cao Bá Quát nhiều người bị giết hại Sách ông bị đốt huỷ - HS nghe, ghi nhớ nhân vật Lịch sử Những kiến thức HS cần nắm vững Các hoạt động thầy trò Hoạt động 4: Cá nhân - GV phát vấn:...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... - Trên sở kiện lịch sử, giúp HS biết phân tích rút kết luận - Biết vẽ sơ đồ tự vẽ lược đồ để hiểu giảng - Nắm vững ... dân vào cuối triều đại Những thành tựu văn hoá rực rỡ Trung quốc gì? Bài học hôm giúp em nắm bắt vấn đề Tổ chức hoạt động lớp Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: hoạt động cá  Chế độ ... gia cổ đại phương Đông, giai cấp xã hội, sau đặt câu hỏi: - Việc sử dụng công cụ sắt Trung quốc vào kỷ V TCN có tác dụng gì? Cho HS lớp xem sơ đồ treo bảng gọi HS trả lời, HSQuý tộc bổ sung cho...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... phần lịch sử giới nguyên thuỷ khẳng định: Thời kỳ nguyên thuỷ thời kỳ đầu tiên, kéo dài mà dân tộc nào, đất nước phải trải qua Đất nước Việt Nam nhiều nước khác trải qua thời kỳ nguyên thuỷ Bài ... (TCN), kỹ thuật chế tạo công cụ có bước phát triển mang tính đột phá, lịch sử thường gọi “cách mạng đá mới” - GV yêu cầu lớp đọc SGK để trả lời câu hỏi: Những tiến việc chế tạo công cụ đời sống ... theo dõi SGK, nhớ lại Các hoạt động thầy trò Những kiến thức HS cần nắm vững kiến thức học phần lịch sử giới, trả lời - GV kết luận: Cũng giống Người tối cổ nơi khác giới, Người tối cổ Việt Nam...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... thức HS trò cần nắm vững II GIÁO DỤC, VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT Hoạt động 2: Cả lớp cá  Văn học nhân - GV truyền đạt để HS nắm 10 kỷ bắc thuộc nhân dân ta không học hành, giáo dục không quan tâm, Trung ... bất hủ - GV: Đặc điểm văn học kỷ XI – XV - HS: Dựa kiến thức văn học học kết hợp với kiến thức Lịch sử để trả lời - GV kết luận Hoạt động 4: Nhóm - cá nhân - GV: giảng giải lĩnh vực nghệ thuật ... học Các hoạt động thầy Những kiến thức HS trò cần nắm vững I TƯ TƯỞNG TÔN GIÁO Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân - Ở thời kỳ độc lập nho - Trước hết GV truyền đạt giáo, phật giáo, đạo giáo để HS nắm...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... chức dạy học Các hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Cả lớp – Cá nhân - Trước hết GV nhắc lại: Triều đại nhà Lê sơ đánh giá triều đại thịnh trị Lịch sử phong kiến Việt Nam: + Bộ máy Nhà nước hoàn chỉnh ... Phật giáo giai đoạn này? Câu  : Bằng kiến thức học, em chứng minh nhà Lê sơ triều đại thịnh trị Lịch sử phong kiến Việt Nam? (dành cho HS – giỏi) Mở Ở chương II tìm hiểu triều đại phong kiến Việt ... HS hiểu thay tất yếu hợp quy luật để HS có đánh giá đắn triều Mạc Mạc Đăng Dung Hoạt động 2: Cả lớp cá nhân - GV yêu cầu HS theo dõi SGK trả lời câu hỏi: Sau nhà Mạc lên cầm quyền thi hành sách...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... 1 Ổn định tổ chức lớp: (1 phút) Lớp 7A: …………………………………………… Lớp 7B: …………………………………………… Lớp 7C: …………………………………………… Kiểm tra cũ: Kết hợp Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung *...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 15:15

... khoa,vở ghi,bút, soạn III Tiến trình tổ chức dạy- học: Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… Lớp7 C:………………………………… Kiểm tra cũ: (……phút) ?: Hãy cho biết sư thay đổi ... chơi sa đoạ, nông dân đói khổ - Kinh tế: Có xuất cử KT TBCN… Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung *Hoạt động 1.(….phút) Tìm hiểu trang sử HS : Đọc mục trang 15 GV: Treo đồ giới để giới thiệu vị ... HS : (Là thời kì thống phục hưng) HS : Đọc phần in nhỏ SGK ?: Người Ấn Độ biết sử dụng công cụ gì? HS : (Họ biết sử dụng công cụ lao động sắt) * Thảo luận nhóm: (….phút).Nhẫu nhiên GV: Hãy cho...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 20:15

Ngày tải lên: 25/03/2014, 15:22

... lịch sử B/ THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC: Bản đồ phong trào Cần Vương cuối kỷ XIX; tranh ảnh nhân vật lịch sử: Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết, Nguyễn Thiện Thuật, Phan Đình Phùng; sử dụng tư liệu lịch ... nghĩa quân tan rã GV: Sơ kết ý 4/ Củng cố: 5/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: Như củng cố b/ Bài học: Dặn dò HS ôn lại phần lịch sử Việt Nam chuẩn bị kiểm tra tiết ... mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG GHI TRÒ Hoạt động 1: Cá nhân I Cuộc phản công GV: Bối cảnh lịch sử vụ biến phái chủ chiến kinh thành Huế 5/7/1885? kinh thành HS: Dựa vào kiến thức sgk Huế Vua...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... khái quát chương trình lịch sử lớp 10 Yêu cầu hướng dẫn phương pháp học môn nhà, lớp Dẫn dắt vào học GV nêu tình hướng qua câu hỏi tạo không khí học tập: Chương trình lịch sử học THCS phân chia ... kỳ? Xã hội loài người loài người xuất nào? Để hiểu điều đó, tìm hiểu học hôm Tổ chức hoạt động lớp Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: Làm việc cá nhân  Sự xuất Trước hết GV kể câu ... gia đình Sống hang động mái đá, lều dựng cành cây… Hợp quần ⇒ bầy người nguyên thuỷ Hoạt động 3: lớp GV dùng ảnh biểu đồ để giải thích giúp HS hiểu nắm hơn: ảnh Người tối cổ , ảnh công cụ đá, biểu...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... nhóm người có khoảng 10 gia đình, gồm 2- Những kiến thức HS cần nắm vững - Thị tộc nhóm 10 gia đình có chung dòng máu - Quan hệ thị tộc công bằng, bình đẳng, làm, hưởng Lớp trẻ tôn kính cha mẹ, ... thực chất, định hình loài người đó, ta tìm hiểu hôm Tổ chức hoạt động lớp Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: Cả lớp cá  Thị tộc - lạc nhân a Thị tộc Trước hết GV gợi HS nhớ lại Các ... lạc gắn bó giúp đỡ  Buổi đầu thời đại kim khí a Quá trình tìm sử dụng kim loại Các hoạt động thầy trò trình tìm thấy kim loại - sử dụng hiệu sao, chia nhóm để tìm hiểu Nhóm 1: Tìm mốc thời gian...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... động mặt Trăng, mặt Trời từ sáng tạo lịch – nông lịch (lịch nông nghiệp), lấy 365 ngày năm chia Những kiến thức HS cần nắm vững thiên văn học - Thiên văn học lịch ngành khoa học đời sớm nhất, gắn ... Hồng, sông Cả … sớm xuất nhà nước cổ đại (phần học phần Lịch sử Việt Nam) - GV cho HS xem sơ đồ sau nhận xét xã hội cổ đại phương Đông có tầng lớp nào: Vua Quý tộc Nông dân công xã Nô lệ Các hoạt ... Encarta năm 2005 – phần Lich sử giới cổ đại Hoạt động 5: Làm việc theo nhóm - GV đặt câu hỏi cho nhóm: - Nhóm 1: Cách tính lịch cư dân phương Đông? Tại hai ngành lịch thiên văn lại đời sớm Phương...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... ảnh số công trình nghệ thuật giới cổ đại - Phần mềm Encarta 2005- phần Lịch sử giới cổ đại III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Bài dạy tiết: Tiết giảng mục mục 2; Tiết giảng mục Kiểm tra cũ  Câu hỏi ... Đông? Chúng ta tìm hiểu học hôm để trả lời cho vấn đề 3 Tổ chức hoạt động lớp Các hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Cả lớp cá nhân GV gợi lại quốc gia cổ đại phương Đông hình thành sớm nhờ điều ... loại văn hoá rực rỡ Những thành tựu gì, tiết học giúp em Những kiến thức HS cần nắm vững a Lịch chữ viết - Lịch: cư dân cổ đại Địa Trung Hải Các hoạt động thầy trò thấy giá trị văn hoá Hoạt động...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... sao? Nó ảnh hưởng bên nào? Việt Nam chịu ảnh hưởng văn hoá Ấn Độ nào? Bài học hôm giúp em hiểu vấn đề Tổ chức hoạt động lớp Những kiến thức HS cần nắm vững Hoạt động 1: Làm việc cá  Thời kỳ ... hưởng rõ nét Việt Nam củng ảnh hưởng văn hoá Ấn Độ (tháp Chàm, đạo Phật, đạo Hinđu) Sơ kết học Bài tập - Dặn dò nhà ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... giới có lịch sử văn hoá truyền thống lâu đời nơi khởi nguồn ấn Độ Hin đu giáo Lịch sử phát triển Ấn Độ có bước thăng trầm với nhiều thời kỳ lịch sử vương triều khác Để hiểu phát triển lịch sử văn ... triều Hồi giáo Đê li vương triều Môgôn lịch sử Ấn Độ? Bài tập - Dặn dò nhà - Học cũ, làm tập SGK - Bài tập:  Lập bảng thống kê giai đoạn phát triển lịch sử Ấn Độ  So sánh vương triều Hồi giáo ... - Kỹ khai thác tranh ảnh, lược đồ lịch sử II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC - Tranh ảnh đất nước người Ấn Độ thời Phong kiến - Lược đồ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... tế, trị Vương triều Môgôn Câu hỏi  : Vị trí Vương triều Đê li Môgôn lịch sử Ấn Độ? Dẫn dắt Đông Nam Á từ lâu coi khu vực lịch sử địa lý - văn hoá riêng biệt sở phát triển đồ sắt kinh tế nông nghiệp ... hỏi: Sự kiện đánh dấu mốc phát triển Lịch sử khu vực? - HS dựa vào SGK tar3 lời câu hỏi: - GV nhận xét nhấn mạnh: kỷ XIII mốc quan trọng trình phát triển Lịch sử khu vực vì: Bị dồn đẩy xâm lược ... triển quốc gia phong kiến Đông Nam Á biểu nào? Bài học hôm trả lời câu hỏi nêu Tổ chức hoạt động lớp Các hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Làm việc lớp cá nhân - Trước hết GV treo lược đồ quốc gia...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... 3 Kỹ - Kỹ tổng hợp, phân tích kiện Lịch sử giai đoạn phát triển vương quốc Lào Campuchia - Kỹ lập bảng niên biểu giai đoạn phát triển ... kỷ X – XVIII biểu nào? Dẫn dắt Campuchia Lào hai quốc gia láng giềng gần gũi với Việt Nam, có Lịch sử truyền thống lâu đời văn hoá đặc sắc Để tìm hiểu phát triển vương quốc Campuchia vương quốc ... văn hoá đặc sắc sao? Nội dung học hôm trả lời câu hỏi nêu Tổ chức hoạt động lớp Các hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Cả lớp cá nhân - Trước hết, GV treo đồ nước Đông Nam Á lên bảng giới thiệu lược...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... thiên văn, la bàn sử dụng việc định hướng đại dương bao la Kỹ thuật đóng tàu có nhiều tiến người ta đóng tàu có bánh lái hệ thống buồm lớn tàu Caraven Hoạt động 2: Làm việc lớp cá nhân - GV trình ... triển nhanh Tầng lớp chốt ý: quý tộc, thương nhân - Sau phát kiến địa Tây Âu sức cướp bóc lý, kinh tế châu Au phát triển cải, tài nguyên vàng Các hoạt động thầy trò nhanh Tầng lớp quý tộc, thương ... mở đầu cho chiến tranh nông dân thật Lãnh Những kiến thức HS cần nắm vững - Ý nghĩa: + Là kiện Lịch sử lớn lao, biểu tinh thần đấu tranh liệt khí phách anh hùng nông dân Đức đấu tranh chống lại...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... thầy trò - GV bổ sung, kết luận: Nhà nước thời kỳ Lịch sử với Nhà nước Văn Lang (thời kỳ cổ đại) có bước phát triển cao so với biểu hiện: - GV sử dụng tranh ảnh SGK tư liệu thành Cổ Loa, mũi tên ... đời sống văn hoá, xã hội quốc gia đất nước ta, tìm hiểu 14 Tổ chức hoạt động lớp Các hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Cả lớp – cá nhân - Trước hết GV dẫn dắt: Văn Lang quốc gia cổ đất nước Việt Nam ... luận: Giải thích khái niệm văn hoá Đông Sơn gọi theo di khảo cổ tiêu biểu Đông Sơn (Thanh Hoá) - GV sử dụng số tranh ảnh SGK tranh ảnh sưu tầm để chứng minh cho HS thấy nông nghiệp trồng lúa nước,...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20

... nước Âu Lạc bị Triệu Đà xâm chiếm 179 TCN kỷ X nước ta bị Triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ Lịch sử thường gọi thời kỳ Bắc thuộc Để thấy chế độ cai trị tàn bạo, âm mưu thâm độc phong kiến phương ... hoạt động lớp Các hoạt động thầy Những kiến thức HS trò cần nắm vững I CHẾ ĐỘ CAI TRỊ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC VÀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG XÃ HỘI VIỆT NAM Hoạt động 1: Cả lớp –  ... phong nhập vào đất Âu Lạc cũ kiến dẫn đến biến đổi sâu sắc mặt xã hội Các tầng lớp xã hội có chuyển biến thành tầng lớp Một số nông dân công xã tự biến thành nông nô Một số người nghèo khổ biến...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 07:20