làm quen với thống kê số liệu lớp 3

Ngày tải lên: 03/05/2015, 06:00

... tháng 3 năm 2009 Toán Làm quen với thống kê số liệu 1. Làm quen với thống kê số liệu: 2. Luyện tập: Bài 2: Đây là bảng thống kê số cây đà trồng đư ợc của các lớp khối 3: Lớp 3a 3b 3c 3d Số cây 40 ... tháng 3 năm 2009 Toán Làm quen với thống kê số liệu 1. Làm quen với thống kê số liệu: 2. Luyện tập: Bài 1. Đây là bảng thống kê số học sinh giỏi của các lớp 3 ở một tr­êng tiÓu häc: Líp 3a 3b 3c ... năm, ngày 12 tháng 3 năm 2009 Toán Làm quen với thống kê số liệu Gia đình Cô Mai Cô Lan Cô Hồng Số con 2 1 2 1. Làm quen với thống kê số liệu: - Đây là bảng thống kê số con của 3 gia đình. Anhhung_BS@yahoo.com.vn ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... c) Lớp 3D trồng được ít hơn lớp 3A cây và nhiều hơn lớp 3B cây . Dựa vào bảng thống kê trên điền số thích hợp vào chỗ chấm ? Thứ tư ngày 12 tháng 3 năm 2008 Toán Làm quen với thống kê số liệu ... Đây là bảng thống kê số cây đà trồng được của các lớp khối 3: Lớp 3A 3B 3C 3D Số cây 40 25 45 28 a) Lớp trồng được nhiều cây nhất. Lớp trồng được ít cây nhất. b) Hai lớp 3A và 3C trồng được ... bảng thống kê số học sinh giỏi của các lớp 3 ë mét tr­êng tiÓu häc. Líp 3A 3B 3C 3D Sè häc sinh giái 18 13 25 15 a) Líp 3B cã bao nhiêu học sinh giỏi? Lớp 3D có bao nhiêu học sinh giỏi? b) Lớp 3C...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 06:10

Ngày tải lên: 14/07/2014, 21:00

Ngày tải lên: 15/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 15/07/2014, 10:00

Ngày tải lên: 22/11/2014, 16:38

Ngày tải lên: 12/05/2015, 05:00

Ngày tải lên: 06/05/2015, 12:00

... tiếp cận với các môn khoa học khác như: Môi trường xung quanh, làm quen với toán, âm nhạc, tạo hình mà điều tôi muốn nói ở dây đặc biệt là thông qua bộ môn làm quen văn học. Bộ môn làm quen văn ... triển ngôn ngữ của trẻ lớp chồi tôi so với lớp tôi thì đa phần trẻ vẫn chưa có khả năng kể chuyện và kể chuyện có trình tự logic. 2. Một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn làm quen văn học thể lo ... đối thoại cho trẻ. Nội dung kịch được chuyển thể từ tác phẩm văn học mà trẻ đã được làm quen. Trẻ làm quen với các mẫu câu văn học đã được gọt giũa chọn lọc. Khi đóng trẻ cố gắng thể hiện đúng...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

Ngày tải lên: 16/07/2013, 09:59

... thứ tự Số đúng là: 32 000 000, 32 516 000, 32 516 497, 834 291 712, 30 8 250 705, 500 209 037 -1 Hs -Hs đọc -Hs làm vở -3 Hs lên bảng -Số đúng : 10 250 214, 2 53 564 888 4 036 105, 700 000 231 -Một ... cầu Hs tự làm GV nhận xét ghi điểm Bài 3: GV treo bảng số liệu lên bảng và hỏi: Bảng số liệu thống kê nội dung gì ? - Hãy nêu số dân của từng nước được thống kê ? - Gọi 2HS - Đọc số : 657 ... sát dãy số tự nhiên + Khi thêm 1 vào số 0 ta được số nào? + Số 1 là số đứng ở đâu trong dãy số tự nhiên, so với số 0 ? + Khi thêm 1 vào số 1 ta được số nào ? Số này đứng ở đâu trong dãy số tự...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53

... ma t ë løa ti tõ 10-18 chiếm tỷ lệ cao (62%). Lứa tuổi Số lượng HS, SV nghiƯn MT Tû lƯ 6-10 ti 1 43 6% 10- 18 ti 1642 62% 18- 24 ti 832 32 % Bang: Sè HS, SV nghiƯn MT ở các lứa tuổi Nguồn: UBQG ... trường, 2002 Số đối tư ợng Năm Hinh 2: Số đối tượng phạm tội về ma tuý bị bắt giư trong toàn quốc (2000- 2004) Nguồn UBQG Phòng chống tệ nạn ma tuý Số HS, sinh viên Năm Hinh 4: Số HS, SV ... tuý 2006 S ố đ ối tư ợ n g Hinh 1. Số người nghiện có hồ sơ kiểm soát trong toàn quốc Nguồn UBQG Phòng chống tệ nạn ma tuý Số vụ Năm Hinh 3: Số vụ phạm tội về ma tuý bị phát hiện trong...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An Chương III Chương III Tập cho trẻ nhận biết các con số Tập cho trẻ nhận biết các con số và các phép tính đơn giản và các phép tính đơn giản Tran Minh Khoi 15 ... An 1 + 9 = 19 10 Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An 3 3 Ba Ba III III Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An 1 + 5 = 15 6 Tran Minh Khoi 15 Ngi ... An 7 Bảy VI Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An 1 + 3 = 13 4 Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An 8 8 Tám Tám VIII VIII Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An Chương III Chương III Tập cho trẻ nhận biết các con số Tập cho trẻ nhận biết các con số và các phép tính đơn giản và các phép tính đơn giản Tran Minh Khoi 15 ... An 9 9 ChÝn ChÝn IX IX Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An 1 + 3 = 13 4 Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An 10 M­êi X ... = = 14 14 5 Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An 3 3 Ba Ba III III ...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An Chương III Chương III Tập cho trẻ nhận biết các con số Tập cho trẻ nhận biết các con số và các phép tính đơn giản và các phép tính đơn giản Tran Minh Khoi 15 ... Nge An 10 M­êi X Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An 3 3 Ba Ba III III Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An 2 Hai II ... 14 14 5 Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An 1 + 3 = 13 4 Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An Tran Minh Khoi 15 Ngi Fu Vinh Nge An 5 Năm V ...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 01/09/2013, 02:10

... DIỆN VIỆT NAM Tại BÁO CÁO THỐNG KÊ SỐ LIỆU ĐĂNG KÝ HỘ TỊCH ĐỊNH KỲ 6 THÁNG VÀ HÀNG NĂM Từ ngày tháng năm , đến ngày tháng năm Mẫu BTP-NG/HT-2007-TK SỰ KIỆN HỘ TỊCH Tổng số Trong đó Đăng ký đúng ... tai nạn 3. Chết do tự tử 4. Các trường hợp khác III. KẾT HÔN Tổng số đăng ký Trong đó Đăng ký kết hôn Đăng ký lại việc kết hôn 1. Giữa công dân Việt Nam với nhau 2. Giữa công dân Việt Nam với người ... TÍNH Tổng số Trong đó Thay đổi họ tên, chữ đệm Cải chính ngày, tháng, năm sinh Xác định lại dân tộc Xác định lại giới tính Các trường hợp khác Tổng số Trong đó 2007 (QĐ số: 04/2007/QĐ-BTP) Mã số: ...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 06:15

... A 2 là : G 2 = (3. 552 *3. 552-2*2)*(0.5*0.506+2*2)= =36 .65 T Vaäy N tt =G 1 + G 2 + G 3 +N =33 3.45 T tt 1 ⇒ 43. 26 552 .3* 552 .3 45 .33 3 == tb σ T/m 2 14 .32 552 .3* 552 .3 6*12 43. 26 max =+= σ T ... M=120kNm ⎪ ⎩ ⎪ ⎨ ⎧ == == == kNmTmH kNmTmN kNmTmM 405 550 130 1206 3 3 3 a) Số lượng cọc : Chọn móng 2 x 3 m 67.5 38 .39 186 *2.1 === a tt Q N n β Chọn 7 cọc . B = 0.7 53 b) Kiẻm tra khả năng làm việc của nhóm : 7 *39 .38 *0.7 53= 207.57 ... =[8.5967(1-sin5.27 0 )tg(0.7*5.27 0 )+0.7*0.5 93] *14*1.2=15. 43 T b) Chọn chiều sâu cọc cắm sâu 10 m vào lớp đất thứ 3 (CL5) : ()( ) [ ] 3 , 33 33 7.07.0sin1 3 ctglqa v +−= σϕϕ = =[16.78(1-sin 13. 25 0 )tg(0.7* 13. 25 0 )+0.7 *3. 597]*10*1.2=55.56T...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 08:15

... - Thống kê số lượng học sinh vi phạm nội quy nhà trường: Đánh nhau, trộm cắp, sử dụng ma túy, kéo băng ... gây mất trật tự 8 Phá, làm hỏng tài sản. 9 Vô lễ, xúc phạm thầy cô giáo 10 Uống rượu 11 Hút thuốc lá 12 Đánh bạc ăn tiền 13 Vẽ bậy lên tường 14 Vu khống cho bạn ăn cắp 15 Số học sinh hay đánh ... phạm theo từng năm học). STT Vụ việc Nêu rõ năm học nào Tổng số HS năm học 1 Tàng trữ, sử dụng vũ khí thô sơ 2 Trộm cắp tiền, tài sản. 3 Tàng trữ băng đĩa hình đồi truỵ 4 Đốt pháo 5 Lấy trộm sổ...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 11:11