kinh nghiệm kiến tập sư phạm

Ngày tải lên: 17/01/2014, 13:01

Ngày tải lên: 06/02/2014, 18:24

... dụng ở lớp 12 C. Những kinh nghiệm đợc rút ra Từ quá trình bồi dỡng học sinh giỏi, bồi dỡng học sinh vào Đại học tôi rút ra một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc dạy bài tập nâng cao phần lai hai ... điểm và các em đà giải quyết rất tốt phần bài tập lai thuộc dạng trên. Khi tiến hành thử nghiệm (2003) phơng pháp giải bài tập trên ở lớp thực nghiệm 12C và sử dụng phơng pháp hiện có đợc giơí ... dung 3 3 Phơng pháp giải bài tập lai hai tính, liên kết hoàn toàn trong đó có một tính trạng di truyền kiểu tơng tác gen 3 4 Một số ví dụ 7 5 Một số kết quả thu đợc 12 6 Những kinh nghiệm đợc rút ra 12 7 Thay...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... kiến thức vàobảng: Nội dung Thành tựu Giáo dục Văn học Nghệ thuật KHKT: - Sử - Địa - Toán - Y học Quân sự + Khi ôn tập kiến thức lịch sử giáo viên cũng cần hớng dẫn học sinh ôn tập hệ thống kiến ... sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử Thứ hai: Để giờ giảng có hiệu quả thì bên cạnh nội dung kiến thức truyền đạt và phân loại đối tợng học sinh thì vấn đề phơng pháp truyền đạt kiến thức ... tòi say sa học tập. Đối với đối tợng học sinh này giáo viên chỉ đa ra câu hỏi vừa sức để các em nắm bắt đợc kiến thức cơ bản phát huy vai trò tích cực của các em trong lĩnh hội kiến thức. Nguyễn...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... “sáng kiến kinh nghiệm này sẽ góp một tiếng nói riêng và cung cấp cho các đồng nghiệp một số kinh nghiệm tâm đắc được đúc rút từ lý luận và thực tiễn bản thân trong gần 20 năm kinh nghiệm ... ràng. KẾT LUẬN 1/ Việc vận dụng kiến thức thơ văn vào giảng dạy lịch sử, theo kinh nghiệm của bản thân tôi cùng nhiều đồng nghiệp khác đã được tham khảo ý kiến là một việc làm rất có hiệuk ... cũng đã thừa nhận rằng họ đã thể nghiệm nhiều lần dạy hai cách ở 1 tiết học: một là “giảng chay”- nghĩa là không vận dụng kiến thức thơ văn, hai là có vận dụng kiến thức thơ văn vào trong tiết...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 09:10

... trường mình tham khảo và ứng dụng, nếu có thể, kết hợp dự giờ để kiểm nghiệm mức độ hiệu quả của sáng kiến, từ đó rút kinh nghiệm để hoàn thiện hơn. B. PHẦN NỘI DUNG I. KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ DAKLAK ... ĐỀ Về Lịch sử địa phương cũng như phương pháp sưu tầm, nghiên cứu và biên soạn Lịch sử địa phương đã có rất nhiều nhà khoa học cũng như nhà sư phạm đề cập đến. Riêng phần Lịch sử DakLak, đáng ... phạm vi vận dụng của đề tài là chương trình Lịch sử lớp 11, cụ thể là phần Lịch sử địa phương. Vì vậy, trước hết cần phải nghiên cứu kỹ chương trình sách giáo khoa. 2. Tiến hành sưu tầm, tập...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 09:10

... 67% 67% Giữa kì II 82% 71% 86% 75% VI. Bài học kinh nghiệm Qua việc sử dụng các thiết bị đồ dùng dạy học trên lớp tôi đà rút ra đợc bài học kinh nghiệm sau: 1. Giáo viên dạy môn lịch sử phải ... các môn trong đó có môn lịch sử. - Trên đây là một số kinh nghiệm nhỏ của tôi trong quá trình giảng dạy môn lịch sử hiểu biết và kinh nghiệm chắc chắn không tránh khỏi những sai sót rất mong ... thuật luyện kim chính là từ kinh nghiệm của nghề làm gốm. Kết quả đạt đợc. Đối lớp không sử dụng đồ dùng Đối với lớp sử dụng đồ dùng Số học sinh đạt tỷ lệ trắc nghiệm 45% (lớp A) 32% (lớp B,C) Số...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... diễn đạt rõ ràng thành câu, dễ hiểu. Các hình thức luyện tập Bài tập nghe Bài tập nói Bài tập viết IV. Các biện pháp dạy tập làm tập làm văn lớp 3 theo hướng đổi mới. Tùy theo nội dung, ... phân môn như: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập viết, Tập làm văn…Trong đó, phân môn Tập làm văn là phân môn có tính chất tích hợp của các phân môn khác. Qua tiết Tập làm văn, ... độ tập trung thực hiện các yêu cầu của bài học chưa cao. - Sự hiểu biết của hs lớp 3 về phân môn tập làm văn còn hạn chế. Bước đầu kế thừa, tập làm quen phân môn tập làm văn của lớp 2. - Kiến...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 10:15

... yêu cầu, phạm vi kiến thức và trọng tâm của các câu hỏi ). 2. Dành 10 phút để lập đề cương chi tiết cho các câu. KINH NGHIỆM ÔN TẬP VÀ LÀM BÀI MÔN LỊCH SỬ 1. Về kinh nghiệm học và ôn tập môn Lịch ... học phù hợp để các em ôn tập tốt. * Trước hết, học sinh cần biết hệ thống hoá kiến thức theo các giai đoạn lịch sử và hệ thống hoá kiến thức theo vấn đề - Hệ thống hoá kiến thức theo giai đoạn ... kiện kinhtế Sự kiện ngoại giao Qua bảng hệ thống trên, ngoài việc nắm các kiến thức cơ bản chúng ta cần rèn luyện kĩ năng liên kết các sự kiện theo chuỗi ( chiều dọc và chiều ngang) để nắm kiến...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 03:11

Ngày tải lên: 03/12/2013, 01:12

Ngày tải lên: 26/01/2014, 09:20

Ngày tải lên: 24/02/2014, 21:20

Ngày tải lên: 10/03/2014, 06:20

Ngày tải lên: 10/03/2014, 07:20

Ngày tải lên: 16/03/2014, 13:20

Ngày tải lên: 02/04/2014, 20:20

Ngày tải lên: 21/06/2014, 15:20

Ngày tải lên: 29/08/2012, 16:36

... các tổng công ty, tập đoàn chưa thực sự chú trọng đến việc nâng cao khả năng cạnh tranh của mình. Kinh nghiệm của Hàn Quốc cho thấy việc tạo dựng độc quyền cho các tập đoàn kinh doanh ở giai ... chính phủ đối với các tập đoàn kinh doanh Cổ phần hoá được xem là điểm xuất phát để xây dựng tập đoàn kinh tế nhà nước Việt Nam. Thực tiễn của Hàn Quốc cho thấy, các tập đoàn có ảnh hưởng rất ... nền kinh tế và đồng thời gây ra những vấn đề 34 Website : http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel ( : 0918.775.368 Phần II. Bài học kinh nghiệm cho Việt Nam I.Khả năng vận dụng kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 10/09/2012, 09:24

... THỰC TẬP SƯ PHẠM: 10 PHẦN B NỘI DUNG 15 I.KẾ HOẠCH THỰC TẬP SƯ PHẠM 15 II.GIÁO ÁN, TÀI LIỆU GIẢNG DẠY 16 GIÁO ÁN 16 ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG 20 PHẦN C KẾT LUẬN 24 Phúc Trình Thực Tập Sư Phạm ... xét của GVHD chuyên môn Nhận xét của GVHD sư phạm Mục lục PHẦN A: GIỚI THIỆU 6 I. MỤC TIÊU CỦA ĐỢT THỰC TẬP SƯ PHẠM 6 II. NỘI QUY THỰC TẬP SƯ PHẠM 6 III. GIÓI THIỆU TỔNG QUÁT VỀ TRƯỜNG ... có thể là giáo viên tương lai,thực tập sư phạm là cơ hội bổ ích để em ôn lại phần nào kiến thức chuyên môn và trao dồi kỹ năng sư phạm của mình. Tuy đợi thực tập chỉ kéo dài 3 tuần nhưng em đã...

Ngày tải lên: 03/11/2012, 09:34