Bàn thêm về cái đích của dạy-học ngoại ngữ theo quan điểm giao tiếp cá thể hóa
... lĩnh vực ngôn ngữ học. Có thể nói, việc chọn năng lực giao tiếp làm mục đích cuối cùng của việc dạy - học ngoại ngữ dựa trên cơ sở ngôn ngữ học chức năng hay còn gọi là ngôn ngữ học giao tiếp ... cùng của dạy - học ngoại ngữ. Nội dung bài báo đề cập đến bản chất của năng lực giao tiếp và những cơ sở khoa học để chọn nó làm mục đích cơ bản, mục đích cuối cùng của dạy - học ngoại ngữ hiện ... cứu các tài liệu của giáo học pháp ngoại ngữ hiện đại, chúng ta dễ dàng nhận thấy ngay từ những năm 70 của thế kỷ XX, trong lĩnh vực dạy - học ngoại ngữ đã xuất hiện những thuật ngữ mới mà cho...
Ngày tải lên: 19/03/2013, 08:15
Tài liệu 10 bí quyết học ngoại ngữ của George Pickering docx
... được như vậy, thì HÃY NGHE BẰNG TAI, ĐỪNG NGHE BẰNG MẮT! 10 bí quyết học ngoại ngữ của George Pickering 2 Oct, 2009 Kinh nghiệm chung George Pickering là một nhà tư vấn giáo dục, giảng ... nâng cao kỹ năng nghe, ấy xóa bỏ kinh nghiệm Nghe bằng Mắt, mà trở lại giai đoạn Nghe bằng Tai, (hầu hết các du học sinh ở nước ngoài, sau khi làm chủ một ngoại ngữ rồi từ trong nước, đều thấy ... nhiên là nghe bằng tai! Có người mất cả 6 tháng cho đến 1 năm mới tàm tạm vượt qua). - Xóa bỏ kinh nghiệm nghe bằng cấu trúc văn phạm. Khi nghe ai nói, ta viết một câu vào đầu, và sửa cho đúng...
Ngày tải lên: 12/12/2013, 13:15
Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường hoạt động tự học ngoại ngữ của sinh viên trường cao đẳng công nghiệp nam định
... học- tự học ngoại ngữ của học sinh. Nói cách khác, hoạt động dạy ngoại ngữ của giáo viên tạo ra nội dung cho hoạt động học- tự học của học sinh; còn hoạt động học- tự học ngoại ngữ của học sinh ... phát triển học vấn cần thiết để có thể tiếp tục học lên, hoặc ra trường công tác. 1.3.2. Nội dung dạy học ngoại ngữ Những kĩ năng cơ bản trong dạy học ngoại ngữ Nội dung dạy học ngoại ngữ bao ... trì hoạt động dạy ngoại ngữ của giáo viên. 1.4. Quản lí tự học ngoại ngữ của sinh viên các trƣờng Cao đẳng chuyên nghiệp 1.4.1. Nhiệm vụ chức năng của khoa - bộ môn ngoại ngữ trong trường Cao...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:50
Tài liệu Báo cáo "Một số nhân tố hữu dụng đối với việc tích luỹ vốn từ của người học ngoại ngữ Việt " potx
Ngày tải lên: 27/02/2014, 03:20
Bí quyết học ngoại ngữ của các cựu du học sinh ppt
... việc học tiếng ”. Học ngoại ngữ trong môi trường quốc tế (ảnh minh họa) Bạn Đào Thanh Phương, học viên tiến sĩ trường University of California – một trong những gương mặt xuất sắc của Việt ... phương pháp học khác nhau, quan trọng là phương pháp nào hợp với mình thì sẽ cho hiệu quả cao. Em không học quá nhiều, không cố nhồi nhét mà thường học khi có hứng. Quan trọng nhất là khi học phải ... về nền văn hóa đời sống của người Nhật. Bên cạnh đó bạn có thể học thêm tiếng Nhật và tìm hiểu văn hóa ẩm thực của đất nước hoa anh đào qua việc học nấu các món ăn của Nhật. Ngoài ra bạn...
Ngày tải lên: 10/03/2014, 19:20
10 bí quyết học ngoại ngữ của George Pickering. pot
... vụ cho nghề nghiệp của mình hay để giúp bạn xin việc, hay để nói chuyện với những người nói tiếng Anh, hay để giúp bạn trong việc học? 10 bí quyết học ngoại ngữ của George Pickering ... buổi học hãy tự hỏi mình: "Mình muốn học gì hôm nay?" và vào cuối buổi học, tự hỏi mình: "Mình đã học được gì hôm nay?" Điểm 2 Cần biết rõ bạn muốn tiếng Anh của mình ... Đại học Tổng hợp Sheffield, đồng thời là thanh tra của Hội đồng Anh chuyên kiểm tra các trường dạy tiếng Anh tại Anh Quốc. George Pickering Điểm 1 Cần hiểu rất rõ tại sao bạn muốn học...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 22:20
Báo cáo "Một số khó khăn tâm lý trong hoạt động học ngoại ngữ của sinh viên những năm đầu ở trường ĐHNN- ĐHQG Hà nội " doc
Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:20
Báo cáo " Vai trò của giáo viên và học sinh ngoại ngữ ở trường học phổ thông trong lớp học theo đường hướng lấy người học làm trung tâm " doc
... tài khoa học cấp trường (cơ sở), Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc Gia Hà Nội, 1999. [5] Hoàng Văn Vân, Đường hướng lấy người học làm trung tâm trong dạy -học ngoại ngữ, Tạp chí Khoa học, Số ... Lấy người học làm trung tâm là gì và nó được khái luận hóa như thế nào trong giáo dục ngoại ngữ? Vai trò của người dạy và người học ngoại ngữ trong lớp học theo đường hướng lấy người học làm ... chức các hoạt động học tập trong lớp học, và (iv) vai trò của người giáo viên và học sinh trong lớp học ngoại ngữ theo đường hướng lấy người học làm trung tâm. Chi tiết của từng khía cạnh...
Ngày tải lên: 28/03/2014, 11:20
Kinh nghiệm tâm huyết luyện thi đại học môn anh(không xem hơi tiếc nuối)
... letters Ngoài kiến thức thực tế, học sinh cũng có thể phân tích ngữ pháp của câu để chọn từ điền vào chỗ trống. Ta thấy rằng động từ to be được chia ở dạng số ít là “is” nên chủ ngữ chắc chắn là số ít ... phải chọn danh từ số ít. Khoảng 350 triệu người nói tiếng Anh là ngôn ngữ thứ nhất của họ (chứ không phải nhà ngôn ngữ của họ) nên language là đáp án đúng. 2. Key: C. as Giải thích: to use ... phải phù hợp với chủ ngữ tức ở dạng số nhiều. Do đó lỗi sai cần tìm là C. Sai về thì của động từ Nếu các em lưu ý đến trạng ngữ chỉ thời gian trong câu thì việc xác định thì của động từ sẽ vô cùng...
Ngày tải lên: 12/01/2014, 00:30
Tài liệu Ngôn ngữ Nhiếp ảnh - Học ngôn ngữ của nghệ thuật ppt
... điểm của tôi rằng xem ảnh để hiểu được dụng ý của bức ảnh chính là m ột hướng đúng trên con đường hoàn thiện khả năng nhiếp ảnh cho mình. Cũng như trong học ngoại ngữ, người ta chẳng thể học ... thức của họ. Nhưng sự thật là chúng ta, với tư cách là các nhi ếp ảnh gia, tất cả chúng ta đều đang đứng trên vai những ngư ời khổng lồ, nếu không nói là núp bóng của họ. Luận văn của tôi hồi ... những hình thái nghệ thuật hình ảnh trước đó v à nay tách ra thành một dòng ngôn ngữ riêng của mình, t ừ các tác phẩm của các nhiếp ảnh gia theo ch ủ nghĩa pictorialism (ảnh tựa tranh) cuối thế...
Ngày tải lên: 16/02/2014, 01:20