... giao nhau tạo thành 2 góc kề = ⇒2 đt ⊥ b) 2 đt tạo thành góc 90 0, mục I) 6) c) ∆có 2 góc phụ nhau ⇒góc còn lại bằng 0 90 ⇒2đt ⊥ d) / /a ba ca c⇒ ⊥⊥ e) a // c, b // d, ... sinABCBC=; cosACCBC=; tanABCAC= 6) ABC∆ có AM là trung tuyến ·0 90 2BCAM BAC= ⇔ = ·0 90 MA MB MC BAC= = ⇔ = 7) ABC∆ đều cạnh a: Tam giác đều là tam giác có 3 cạnh ... thẳng68/ Góc của hai mặt phẳng 69 / Góc của đường thẳng và mặt phẳng >Góc giữa đường thẳng và mặt phẳng là góc giữa đường thẳng đó và hình chiếu của nó trên mặt phẳng 9 ϕyxβα∆O•( ) ( )α...
... etylen.Khí etylen sinh ra lại có quá trình xúc tiến qutrình hô hấp của tế bào cây làm quả xanh mau chín.Để trcây ko chín nẫu khi vận chuyển xa thì người ta giảm nồng độ etylen do trcây sinh ra.ngc...
... 8p , 8 nY 8p ,9n Z 8p , 10 nC]41N 9 ;14V,41N6;+^R3$+^Bµi 4:$LC41N 9 _ET'$-`41N 9 +%XL41N 9 abW41N 9 ,$G7-`L41N 9 cEW41N 9 $*-;)d1>41N 9 26e$_7a7cN41N672>4+fe$41N6(^Bµi ... nguyên tử natri } 5/Một đơn vị cacbon ( đvC) = 1/12khối lg của một nguên tử C mC= 19, 9206.10-27kg 1đvC = 19, 9206.10-27kg/12 = 1,66005.10-27kg.6/Nguyên tử khối là khối lượng của1 nguyên ... hiệu suất phản ứng.Đáp số: 89, 28%Bài 6:Có thể điều chế bao nhiêu kg nhôm từ 1tấn quặng boxit có chứa 95 % nhôm oxit, biết hiệu suất phản ứng là 98 %.Đáp số: 493 kgBài 7:Khi cho khí SO3...
... 1 5,17 32,24 9, 22 9, 46 350,66 285,81 2 5,6 8,52 9, 21 324,04 3 5,17 8,28 9, 23 314 ,91 4 5,2 6,43 9, 57 244,54 5 5,35 8, 29 9, 6 315, 29 6 5,75 4,35 9, 46 165,42 Bảng ... tập của họcsinh THPT, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Trường ĐHSP Hà Nội. 13. Trần Bá Hoành ( 199 6), Kĩ thuật dạy họcSinh học, Nxb Giáo dục. 14. Nguyễn Phụng Hoàng, Võ Ngọc Lan ( 199 6), Phương ... Nguyên Giao từ những năm 199 7, Vũ Đình Luận (2005) nhưng tập trung ở đối tượng sinh viên các trường cao đẳng, và một số đề tài ở Sinhhọclớp 12 như Nguyễn Thị Kim Giang ( 199 7), Cao Kim Thoa (2008),...
... thực hành (10')- Yêu cầu họcsinh thảo luận mục1,2 SGK 29, 30- Yêu cầu họcsinh nêu lên thắcmắc của mình. - Giải đáp các thắc mắc- Làm mẫu cho họcsinh quansát.- Thảo luận nội dung ... thựchành của họcsinh ghi điểm mộtvài học sinh Thực hiện các thao tác theoyêu cầu giáo viênIV. CỦNG CỐ (3')Thực hiện lại những thao tác khó cho họcsinh quan sát.Hướng dẫn họcsinh cách khắc ... dung thực hành (10')- Yêu cầu họcsinh thảo luận mục 3SGK 30- Yêu cầu họcsinh nêu lên thắcmắc của mình. - Giải đáp các thắc mắc- Làm mẫu cho họcsinh quan sát.- Thảo luận nội dung thựchành.-...
... tố sinh thái, giới hạn sinh thái− Nêu được ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái vô sinh (nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm ) đến sinh vật.− Nêu được một số nhóm sinh vật dựa vào giới hạn sinh ... hệ sinh thái, lấy được vídụ minh hoạ các kiểu hệ sinh thái, chuỗi và lưới thức ăn.+ Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật và môi trườngsống của quần xã (sinh cảnh). Trong hệ sinh thái các sinh vật ... của sinh vật. - Họcsinh mô tả được ảnh hưởng của nhân tố sinh tháiđộ ẩm môi trường đến các đặc điểm về hình thái, sinh lívà tập tính của sinh vật.+ Phân tích rút ra sự thích nghi của sinh...
... tựu chọn giống vật nuôi và cây trồng.Bài 8 + 9: Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật.Bài 10 + 11: Hệ sinh thái.Bài 12 + 13: Tìm hiểu tình hình ... 2Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành SinhhọcLớp 9 - Khách thể của vấn đề nghiên cứu là “Việc dạy tiết thực hành trong chương trình sinhhọclớp9 .- Do đó đối tượng phục vụ của đề tài ... tượng nghiên cứu ở đây là vấn đề dạy 1 tiết thực hành trong chương trình sinhhọclớp9 - Đối tượng nhận thức ở đây là HS lớp 9A của trường THCS Hoằng Tân do tôi trực tiếp giảng dạy.3. Mục đích...
... ôn tập phần Sinh Học VSV.-Câu hỏi chuẩn bị thi học kì 2. SINH VẬTBài 25: SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT27 KIỂM TRA 1 TIẾT- Nhằm kiểm tra đánh giá sự nhận thức của họcsinh qua nữa học ... tra)28Bài: 26 SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT - Phân biệt được các hình thứcsinh sản của vi sinh vật nhân sơ: phân đôi, ngoại tử, bào tử đốt, nảy chồi.- Trinh bày được cánh sinh sản phân đôi ... án+SGK+Tranh vẽ.Bài tập 1,2,3 SGK trang 105 29 Bài: 27CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT- Nắm được hình thứcsinh sản của vi sinh vật nhân thực: có thể phân chia nguyên...
... có 3 tỉ lệ KH : 9: 3:3:1 ; 9: 6: 1 ; 9: 7 .a) Hỗ trợ gen trội hình thành 4 KH : 9: 3:3:1 A-B- ≠ A-bb ≠ aaB- ≠ aabb thuộc tỉ lệ : 9: 3:3:1b) Hỗ trợ gen trội hình thành 3 KH : 9: 6: 1A-B- ≠ ( A-bb ... ) ≠ aabb thuộc tỉ lệ : 9: 6: 1c) Hỗ trợ gen trội hình thành 2 KH : 9: 7 A-B- ≠ ( A-bb = aaB- = aabb ) thuộc tỉ lệ : 9: 72. Kiểu át chế có 3 tỉ lệ KG : 12:3:1 ; 13:3 ; 9: 4:3 a) Át chế gen trội ... vùng chín , mỗi tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh tinh ) qua giảm phân cho 4 tinh trùng và gồm 2 loại X và Y có tỉ lệ bằng nhau . - Số tinh trùng hình thành = Số tế bào sinh tinh x 4 - Số...
... TRỒNGVịt Kaki Cambell 2Các giống lợn:-Ỉ Móng Cái-Bớc sai-Khả năng kháng bệnh và khả năng sinh sản cao.-Chất lượng thịt caoDễ nuôi, mắn đẻ, dễ chăm sóc, thịt thơm ngon, xương nhỏ, ... TRỒNGNUÔI VÀ CÂY TRỒNG4, Lợn bớc-sai:a, Nguồn gốc: từ nước Anh.b, Tính trạng nổi bật:-Chịu nóng- Sinh sản cao-Chất lượng thịt caoc, Hướng sử dụng: Dùng làm con giống để lai với lợn nái ỉ địa ... 2000 ) được tạo ra từ dòng tế bào•xôma biến bị của giống lúa CR203, dòng này được tách •và tái sinh thành cây. Giống lúa DR2 có độ đồng đều rất •cao, chịu khô hạn tốt, năng suất trung bình...
... lọc. Đặc biệt là đã rút ngắn được thời gian sinh trưởng chỉ còn 90 ngày (có thể thâm canh ba vụ hoặc hai vụ lúa một vụ màu), chiều cao của cây là 90 - 95 cm, hạt dài thon, đẹp, và năng xuất tăng ... tám thơm ngắn thông thường của Việt Nam và hạt gạo dài của giống lúa đột biến BasmaF. Các nhà sinh vật học Brazil đang ăn mừng sự ra đời của 8 chú cá sấu trắng, nhưng sau khi ăn mừng, nhiệm...
... 4.…… CÁC THÀNH TỰU NỔI BẬT VÀ HƯỚNG SỬ DỤNG MỘT SỐ GIỐNG CÂY TRỒNGPHIẾU HỌC TẬP SỐ 2EXIT Sinh häc 9 EXIT1. Bước thứ nhất: thu thập hoa. Ngắt bỏ những hoa đã tàn cánh, những hoa dị hình, hoa...
... ? Hãy liên hệ kết quả này với tỉ lệ các giao tử được sinh ra từ con lai F1 (Aa) Hs độc lập suy nghĩ, trao đổi nhóm, đại diện trả lời: Khi cơ thể ... P(Ab) = P(A).P(b) = 1/2*1/2=1/4 P(aB) = P(a).P(B) = 1/2*1/2=1/4 P(ab) = P(a).P(b) = 1/2*1/2=1/4 9: 3: 3:1 - Sở dĩ như vậy là vì: Tỉ lệ của mỗi kiểu hình ở F2 bằng tích tỉ lệ của các tính ... trạng hợp thành nó. VD: Trong phép lai của Menđen, F2 có: (3 vàng: 1 xanh), (3 trơn: 1 nhăn) = 9 vàng, trơn: 3 vàng, nhăn: 3 xanh, trơn: 1 xanh, nhăn Củng cố: Hs hoàn thành bảng 6.1 – 6.2...