kiến thức sinh học 12 chương 1

Tóm tắt kiến thức sinh học 12

Ngày tải lên: 15/09/2012, 17:51

10 31K 2,1K

TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

... biến: A. mất cặp 15 , 16 , 17 B. mất cặp 16 , 17 , 18 C. mất cặp 14 , 15 , 16 D. mất cặp 17 ,18 ,19 80.* Gen lặn biểu hiện kiểu hình khi TRƯỜNG THPT QUY NHƠN Hệ thống hoá kiến thức Sinh học 12 ======================================================================================== 3 91. Để ... tác nhân sinh học, tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. B. tác nhân vật lí, hoá học, tác nhân sinh học. C. biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào, tác nhân sinh học. D. ... hình ở F 1 A. 1 cây cao, quả đỏ: 1 cây thấp, quả trắng. B. 3 cây cao, quả trắng: 1cây thấp, quả đỏ. C. 1cây cao, quả trắng: 1cây thấp, quả đỏ. D. 1cây cao, quả trắng: 2 cây cao, quả đỏ :1 cây...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 22:10

68 9,7K 260

Bài giảng Tài liệu chuẩn kiến thức sinh hoc 12

... =/>)0G%*=/ 6]6<-hBe#=/b5 qKg0W87=#%9 4>$N&B'N&B5 ('=/)<5 qO8)0G;'U'+"# =/6)#@W #$*7/5 q‡,#Y ~Z>'J.N\ '+'=/5K>7J# 'PP<e=/)0G '()#Q#&53' 9x)•<c,##'4 66TxN)9F>77 )#J"#5 ~OTH)="# #%96/26/("#=/ →<c,#)*4*&45 O</%&$N&B.# 1 5  CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2. Quần thể Kiến thức : q,#)0G6 @=/]*+x 4b5 qP)0G# @e#/ '=/Y#@ _'G*&#@J '#5P)0Gc,# "##@ )<5 qP)0G$)x q ... bin. qO1N/@Y$N6)E z)0GN> #1. )"# uI5$N</'> .])$N#fb9:e%= P.)=P"#Gf])$N+ b9''(P. "#N&H#])$NH#b5 q`-N)(`3#6(. N&5 ~326('#)6(e#Y<Hs ~326(e#)6('#Y3 Hs5 CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 4. Ứng dụng Di truyền học Kiến thức : qP)0GR*B %@ ... =/C'0:>])0Q C'0:(e`b5 q3C'0:"#=/0QYI. C%P''('/%f5 I.C#%&P.%&;%0G '0Q>U5 qa@YM)$%0G/"#=/ o%&8H;05 q^8<]`bY/<) $Q)/;)5 `•|hI 3')<Y|%&670=/)0GH %&$ )1 *nI%&8f*5 M)0GC'0:"#=/0QY I..%J'/L#)JY ~K#)JP™9.CB5 ~K#)J+*C@9. Ns)=C5 ~K#)J@9;%&#)J B@9.CJ→NF .5 qO;'U."#=/0Q5M )0G."#0)# '/9)*&>5 Sinh Kích thước Quần thể Tử Nhập cư Xuất cư j CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 22:11

174 1,1K 8

Hệ thống kiến thức Sinh học 12

... lệ giao tử HVG là - Pr: 3/24/2 014 14 :07:25 a3/p3 ~16 ~ abd ABD abd ABD 2 %10 0 p− 2 1 p− 2 p aB Ab 12 5 12 4375376 12 5 12 4 +++ + 2 p TRUNGHIA COMPUTER 012 1 5. 11 2. 11 2 1. Số liên kết Hiđrô ( H ) + A ... trạng : - Pr: 3/24/2 014 14 :07:25 a3/p3 ~11 ~ TRUNGHIA COMPUTER 012 1 5. 11 2. 11 2 +G P : Ab aB + F 1 AaBb ( 10 0% quả dài ) + F 1 x F 1 : AaBb (quả dài ) x AaBb ( quả dài ) +G F1 : AB , Ab , aB ... 3/24/2 014 14 :07:25 a3/p3 ~17 ~ 2 1 p− aB Ab 2 p ab ab 4000 16 0 10 0 4 2 p ab ab 2 p 10 0 4 TRUNGHIA COMPUTER 012 1 5. 11 2. 11 2 + Qua 2 đợt phân bào tạo 2 2 tế bào con => Số tế bào con tạo thành từ 1...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 14:06

23 2,5K 7

Tóm tắt kiến thức sinh học 12

... NST 21 không phân ly trứng (n + 1) chứa 2 NST 21. Trứng (n + 1) chứa 2 NST 21 kết hợp với tinh trùng (n) có 1 NST 21 hợp tử (2n 1) chứa 3 NST 21. Tế bào chứa 47 NST, trong đó có 3 NST 21: ... thức ăn. Dòng năng lượng trong hệ sinh thái được vận chuyển qua các bậc dinh dưỡng của các chuỗi thức ăn: Sinh vật sản xuất sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải. Sinh quyển Là một hệ sinh ... thuật và tôn giáo. PHẦN BẢY: SINH THÁI I. TÓM LƢỢC KIẾN THỨC CƠ BẢN: 1. Sự phân chia các nhóm sinh vật dựa vào các nhóm sinh vật Yếu tố sinh thái Nhóm thực vật Nhóm động vật Ánh sáng -...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:10

10 2,2K 3

Chuẩn kĩ năng kiến thức sinh học 12 potx

... trong tế 19 PHẦN BẢY. SINH THÁI HỌC CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 1. Cá thể ... giáo thực hiện tốt chương trình sinh học lớp 12 , chúng tôi biên soạn tài liệu “Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học lớp 12 . Nội dung tài ... THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌC LỚP 12 (Cấp THPT) Năm 2009 1 - Nêu được sự thích nghi sinh thái và tác động trở lại của sinh vật lên môi...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 00:20

174 657 2