khái niệm bài tập hóa học 7 47 51

... (mol/l) 0,0 1 ,75 .10-5 4 ,75 7 0,0 1 ,75 .10-5 7, 57 0,0001 1 ,77 .10-5 4 ,75 8 0,0001 1 ,75 .10-5 4 ,75 6 0,001 1 ,72 .10-5 7, 766 0,001 1 ,79 .10-5 4 ,74 8 0,005 1,58.10-5 4,801 0,005 1,93.10-5 4 ,71 3 0,010 1,43.10-5 ... 1.4 Bài tập hố học [8, 23] 1.4.1 Khái niệm tập hoá học Theo từ điển Tiếng Việt, tập giao cho học sinh làm để vận dụng kiến thức học, tốn vấn đề cần giải phƣơng pháp khoa học Bài tập hoá học vấn ... hình thành khái niệm hóa học - Các giai đoạn quan trọng hình thành khái niệm hóa học - Khái niệm axit – bazơ chƣơng trình hóa học phổ thơng - Phân tích hình thành phát triển khái niệm axit –...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 11:26

... (mol/l) 0,0 1 ,75 .10-5 4 ,75 7 0,0 1 ,75 .10-5 7, 57 0,0001 1 ,77 .10-5 4 ,75 8 0,0001 1 ,75 .10-5 4 ,75 6 0,001 1 ,72 .10-5 7, 766 0,001 1 ,79 .10-5 4 ,74 8 0,005 1,58.10-5 4,801 0,005 1,93.10-5 4 ,71 3 0,010 1,43.10-5 ... 1.4 Bài tập hố học [8, 23] 1.4.1 Khái niệm tập hoá học Theo từ điển Tiếng Việt, tập giao cho học sinh làm để vận dụng kiến thức học, tốn vấn đề cần giải phƣơng pháp khoa học Bài tập hoá học vấn ... hình thành khái niệm hóa học - Các giai đoạn quan trọng hình thành khái niệm hóa học - Khái niệm axit – bazơ chƣơng trình hóa học phổ thơng - Phân tích hình thành phát triển khái niệm axit –...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 15:38

... khái niệm) mà chia khái niệm thành nhiều loại khác Đối với hóa học, người ta thường phân chia khái niệm dựa vào ngoại diên khái niệm Theo cách sã có loại khái niệm sau: a Khái niệm đơn nhất: Là khái ... trung học phổ thông thực trạng việc sử dụng tập hóa học giảng dạy hóa học nói chung - Thăm dò lấy ý kiến giáo viên giải pháp xây dựng hệ thống tập hóa học để hình thành phát triển khái niệm hóa học ... KNPƯHH mơ tả qua sơ đồ 1. 17 (Xem hình 1 .7) 1.3 Bài tập hoá học – Một phương pháp dạy học hiệu q trình hình thành khái niệm hố học[ 21];[25];[41] 1.3.1 Khái niệm tập hoá học BTHH vấn đề lý thuyết,...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:01

... (mol/l) 0,0 1 ,75 .10-5 4 ,75 7 0,0 1 ,75 .10-5 7, 57 0,0001 1 ,77 .10-5 4 ,75 8 0,0001 1 ,75 .10-5 4 ,75 6 0,001 1 ,72 .10-5 7, 766 0,001 1 ,79 .10-5 4 ,74 8 0,005 1,58.10-5 4,801 0,005 1,93.10-5 4 ,71 3 0,010 1,43.10-5 ... 1.4 Bài tập hoá học [8, 23] 1.4.1 Khái niệm tập hoá học Theo từ điển Tiếng Việt, tập giao cho học sinh làm để vận dụng kiến thức học, tốn vấn đề cần giải phƣơng pháp khoa học Bài tập hố học vấn ... hình thành khái niệm hóa học - Các giai đoạn quan trọng hình thành khái niệm hóa học - Khái niệm axit – bazơ chƣơng trình hóa học phổ thơng - Phân tích hình thành phát triển khái niệm axit –...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 09:15

... (mol/l) 0,0 1 ,75 .10-5 4 ,75 7 0,0 1 ,75 .10-5 7, 57 0,0001 1 ,77 .10-5 4 ,75 8 0,0001 1 ,75 .10-5 4 ,75 6 0,001 1 ,72 .10-5 7, 766 0,001 1 ,79 .10-5 4 ,74 8 0,005 1,58.10-5 4,801 0,005 1,93.10-5 4 ,71 3 0,010 1,43.10-5 ... 1.4 Bài tập hố học [8, 23] 1.4.1 Khái niệm tập hoá học Theo từ điển Tiếng Việt, tập giao cho học sinh làm để vận dụng kiến thức học, tốn vấn đề cần giải phƣơng pháp khoa học Bài tập hoá học vấn ... hình thành khái niệm hóa học - Các giai đoạn quan trọng hình thành khái niệm hóa học - Khái niệm axit – bazơ chƣơng trình hóa học phổ thơng - Phân tích hình thành phát triển khái niệm axit –...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:32

Ngày tải lên: 17/02/2014, 02:20

Ngày tải lên: 30/07/2014, 08:21

... cứu: Bài viết nhằm hướng dẫn học sinh hình thành tư khái qt hóa số dạng tập hóa học, giúp học sinh tự t ìm quy luật hóa học, gây hứng thú cho học sinh tr ong trình giải tập hóa học. Hướng dẫn học ... viên hóa Trường PTTH Lê Dỗn Nhã Hình thành tư khái qt hóa số dạng tập hóa học cho học sinh ứng dụng giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học Đến giáo viên cho học sinh làm tập với tác nhân oxi hóa H2SO4 ... viên: Nguyễn Ái Nhân giáo viên hóa Trường PTTH Lê Dỗn Nhã Hình thành tư khái quát hóa số dạng tập hóa học cho học sinh ứng dụng giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học Bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:22

... 5,56 = 42 ,77 → R ′ = 25 ,77 ⇒ M R ′OH = 0,13 11,44 = 88 ⇒ M RCOOR ′ = 0,13 ⇒ CTPT este C4H8O2 Vậy công thức cấu tạo este đồng phân là: HCOOC3H7 C2H5COOCH3 C2H5COOCH3 CH3COOC2H5 Đáp án D Bài tập áp ... + Pb↓ M (gam) → mol → 2 07, tăng (2 07 – M) gam 7, 1.m x mol → tăng gam 100 7, 1.m ⇒ x = 100 (2) 2 07 − M 0,05.m 7, 1.m Từ (1) (2) ta có: (3) 100 = 100 M − 64 2 07 − M Từ (3) giải M = 65 Vậy ... 0, 075 mol → 0,025 khối lượng tăng :7, 05 - 6,35 = 0 ,7 gam ⇒ 0 ,7 = 0,025 (69-R') ⇒ R’ = 41 ⇒ R': C3H5Meste = 6,35 = 254 0,025 ⇒ mR = = 27 ⇒ R: C2H3 Vậy công thức este (CH2=CHCOO)3C3H5 Đáp án B Bài...

Ngày tải lên: 25/09/2014, 18:27

... phản ứng hóa học Phản ứng hóa học biểu vận động hóa học chất - Nghiên cứu hóa học tức nghiên cứu vận động, biến đổi hóa học chất - Khái niệm phản ứng hóa học nằm hệ thống khái niệm hóa học phổ thơng, ... triển khái niệm phản ứng hóa học THCS Phân biệt tượng vật lý tượng hóa học Hình thành khái niệm phản ứng hóa học Hình thành khái niệm phân loại phản ứng hóa học Tiếp tục củng cố phát triển khái niệm ... triển khái niệm phản ứng hóa học THCS I Vị trí tầm quan trọng khái niệm phản ứng hóa học chương trình HHPT Phản ứng hóa học biểu vận động hóa học chất Khi xét đến khái niệm phản ứng hóa học, cần...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 09:00

... 10 Ngun tố hóa học vị trí bảng tuần hồn có cấu hình electron hóa trị 3d10 4s1 ? A Chu kỳ , nhóm IB B Chu kỳ 4, nhóm IA C Chu kỳ , nhóm VIB D Chu kỳ 4, nhóm VIA Câu 11 Ngun tố hóa học vị trí bảng ... VIIIB C Ơ 26, chu kỳ 4, nhóm IIA D Ơ 26, chu kỳ 4, nhóm IIB Câu 24 Những nguyên tố hóa học nhóm A có tính chất hóa học sau: A Điện tích hạt nhân tăng tính kim loại giảm dần, tính phi kim tăng dần ... Theo định luật tuần hồn tính chất hóa học nguyên tố biến đổi tuần hồn theo chiều tăng của: A Số oxi hóa B Điện tích ion C điện tích hạt nhân D Nguyên tử khối Câu 27 Nguyên tử nguyên tố sau có độ...

Ngày tải lên: 05/10/2016, 19:18

Ngày tải lên: 12/09/2012, 22:45

... nhận electron Cu - 2e → Cu2+ 0, 675 1,35 O2 + 4e → 2O2x 4x 4x = 1,35 ⇒ x = 0,3 375 VO2 = 0,3 375 .22,4 = 7, 56 lít Đáp án B Bài Chia m gam hỗn hợp kim loại A, B có hóa trị không đổi thành phần b»ng ... phần % thể tích ozon hỗn hợp sau phản ứng A 9, 375 % B 10, 375 % C 8, 375 % D.11, 375 % Hớng dẫn giải Thể tích bình không đổi, khối lợng chênh ozon hóa Cứ 1mol oxi đợc thay 1mol ozon khối lợng tăng ... M Đáp án C Bài Hòa tan 4,59 gam Al dung dịch HNO3 thu đợc hỗn hợp khí NO N2O có tỉ khối hiđro 16 ,75 Thể tích NO N2O (đktc) thu đợc A 2,24 lít 6 ,72 lít B 2,016 lÝt vµ 0, 672 lÝt C 0, 672 lÝt vµ 2,016...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 14:50

Ngày tải lên: 04/10/2012, 11:17

... thu 0, 679 g 0, 377 g a/ Tính đương lượng kim loại oxit b/ Định tên kim loại 11 Thiếc tạo hai oxit, khối lượng loại thứ có 78 ,8% thiếc, loại thứ hai có 88,12% thiếc Tính đương lượng số oxi hóa thiếc ... 118 ,7 12 1,355 g muối sắt clorua tác dụng vừa đủ 1,00 g NaOH Tính đương lượng muối sắt clorua, định cơng thức phân tử 13 Tìm đương lượng kim loại, biết từ g hiđroxit kim loại tạo thành 3 ,74 gam...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 12:18

... Bán kính ion tăng dần b/ Năng lượng ion hóa tăng dần 19 Xếp tiểu phân nhóm theo thứ tự tăng dần lương ion hóa: a/ K+, Ar, Clb/ Na, Mg, Al c/ C , N, O ♣ BÀI TẬP CHƯƠNG Từ kiện: H = 435kJ NH3(k) → ... cực phân tử SO2 5, 37. 1030C.m CO2 Nêu nhận xét hình học hai phân tử Ba phân tử HCl, HBr HI có đặc điểm: Liên kết HCl HBr HI Độ dài (pm) 1 27 142 161 Momen lưỡng cực (D) 1,03 0 ,79 0,38 Tính % đặc ... = 20), Cl- (Z= 17) , S2-(Z=16), Fe2+ ( Z = 26), P ( Z = 15) Ni2+ ( Z = 28) 14 Viết cấu hình electron nguyên tử nguyên tố : a/ Cr ( Z = 24) Mo ( Z = 42) b/ Cu ( Z = 29) Ag ( Z = 47) 15 Một ngun...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 12:18

... Năng lượng hoạt hóa 14 Sunllivan nghiên cứu phản ứng: 2I(k) + H2(k) → 2HI(k) Cho thấy số tốc độ phản ứng 4 17 0K 1,12.10-5M-2.s-1 73 7,90K 18,54.10-5M2 -1 s Xác định lượng hoạt hóa số tốc độ phản ... 8 Chu kỳ bán hủy N2O5 250C 5,7giờ Tính số tốc độ phản ứng thời gian cần thiết để N2O5 phân hủy hết 75 %; 87, 5% ; phản ứng phân hủy bậc Ở pha khí, hai nguyên tử iot ... H2O phản ứng có bậc động học Ở 250C, phản ứng có số tốc độ k298 =3,32  10-10s-1, 400C có k313=3,13  10-9s-1 Tính lượng hoạt hóa phản ứng 16 Trong phản ứng bậc tiến hành 270 C, nồng độ chất đầu...

Ngày tải lên: 05/10/2012, 12:18

... Na2CO3.10H2O Bài 3: Xác định cơng thức hóa học hợp chất có thành phần gồm: 70 % Fe 30% O, biết khối lượng mol hợp chất 160 g 33,33% Na, 20,29% N, 46, 37% O Mh/c = 69 g 23 ,7% S, 23 ,7% O 52,6%Cl, biết ... Luyện tập chương 4: Bài 1: Hoàn thành phản ứng hóa học sau: T0 a) …… + …… MgO T0 b) …… + …… T0 P2O5 c) …… + …… Al2O3 T0 d) KClO3 …… + …… Điện phân e) H2O …… + …… Bài 2: a) Xác định cơng thức hóa học ... số nguyên tử nguyên tố phân tử chất (gọi số) Ý nghĩa công thức hóa học: - Mỗi cơng thức hóa học phân tử chất - Mỗi cơng thức hóa học cho biết ý sau: + Nguyên tố tạo chất (dựa vào kí hiệu) + Số...

Ngày tải lên: 10/10/2012, 10:09

... động dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU * Hoạt động nhận thức học sinh q trình dạy học hóa học *Lý luận tập hóa học, hệ thống tập hóa học lớp 10 trung học phổ thông, ... quan lí luận dạy học, tâm lí dạy học, giáo dục học sách giáo khoa, tài liệu tham khảo phục vụ đề tài Đặc biệt trọng đến sở lí luận tập hóa học ý nghĩa, tác dụng loại tập hóa học củng cố phát ... Lí luận nhận thức, hoạt động nhận thức học sinh trình dạy học hóa học nói chung q trình giải tập nói riêng, từ làm sở để xây dựng tiến trình giải tập hóa học theo hướng tích cực ( củng cố phát...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:06