... −; ( ) ( ) ( )3 2 5f x x x= − + với 5;32x ∈ − ;ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I. MÔN TOÁN.LỚP 10. Biên soạn: Giáo viên Trần Quang VinhTrng THPT Lng Sn, nm hc 2008 2009 . - 3 -3) Tọa ... định của nó:(A).( )3 2 4 3y x= − + −; (B).2. 2006y m x= +;ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I. MÔN TOÁN.LỚP 10. Biên soạn: Giáo viên Trần Quang VinhTrng THPT Lng Sn, nm hc 2008 2009 . - 2 -3) Thế ... ; (B).( )1;3−; (C).( )0; 2−; (D).( )2;0.II. TỰ LUẬN.ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I. MÔN TOÁN.LỚP 10. Biên soạn: Giáo viên Trần Quang VinhTrường THPT Lương Sơn, năm học 2008 – 2009 . - 5...
... chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình mônToán theo từng chủ đề, từng lớp và toàn cấp Tiểu học. Dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng qua một số bài cụ thể đối với môn Toán ở mỗi lớp được ... (mm), ki-lô-mét (km) là các đơn vị đo độ dài.- Ghi nhớ được: 1m = 10dm, 1dm = 10cm, 1cm = 10mm, 1m = 100 cm, 1m = 100 0mm, 1km = 100 0m.- Biết sử dụng thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét để đo ... Tuần 28 Tuần 35 T3,T22,T323 Tuần 10 Tuần 18 Tuần 26 Tuần 35 T4,T33 4 Tuần 10 Tuần 18 Tuần 27 Tuần 355 Tuần 10 Tuần 18 Tuần 25 Tuần 353. Đề kiểm tra định kì mônToán 3.1. Mục tiêu- Kiểm tra...
... II. Đánh giá mônToán theo chuẩn KTKNII.1. Đánh giá kết quả học tập môn Toán II.2. Hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Toán II.3. Xây dựng đề kiểm tra định kì môn Toán II.4. Trắc ... Chuẩn kiến thức, kĩ năng Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn họcChuẩn kiến thức, kĩ năng được cụ thể hoá ở các chủ đề của môn học theo từng ... định kì môn Toán Hình thức: Phối hợp TNKQ và tự luậnCấu trúc nội dung: - Cân đối và gắn với nội dung KT theo giai đoạn: Số học (60%), ĐL và đo ĐL (10% ), yếu tố hình học (10% ), giải toán (20%)...
... 0 đến 100 +Sử dụng bảng cộng trừ trong PV 10; +Phép cộng, trừ số có 2 chữ số ( không có nhớ)LỚP 2: Từ 101 đến 100 0 +Sử dụng bảng cộng, trừ trong phạm vi 20; +Phép cộng, trừ trong PV100( ... GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN . NỘI DUNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN NỘI DUNG GIẢI TOÁN CÓ LỚP 4 : +Tìm số TBC + Tổng – Hiệu ; Tổng – Tỉ ; Hiệu –Tỉ ; +Các bài toán liên quan biểu đồ, bản đồ ; +Các bài toán ... học; LỚP 5: + Các bài toán về tỉ lệ, tỉ số, tỉ số % ; + Các bài toán về chuyển động đều , + Các bài toán có nội dung hình học + Các bài toán trắc nghiệm + Ôn các dạng toán đã học ...
... đơng.Về kỹ năng: Vận dụng đợc quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân với một số để biến đổi tơng đơng bất phơng trình. Ví dụ. a) 15x + 3 > 7x 10 15x + 3 (5x + 10) > 7x - 10 (5x + 10) . ... ẩn.4. Giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình. Về kỹ năng: - Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phơng trình bậc nhất hai ẩn.- Vận dụng đợc các bớc giải toán bằng ... a) 9x4 10x2 + 1 = 0 b) 3(y2 + y)2 2(y2 + y) 1 = 0 c) 2x 3x + 1 = 0.5. Giải bài toán bằng cách lập phơng trình bậc hai một ẩn. Về kỹ năng: - Biết cách chuyển bài toán có...
... đơng.Về kỹ năng: Vận dụng đợc quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân với một số để biến đổi t-ơng đơng bất phơng trình. Ví dụ. a) 15x + 3 > 7x 10 15x + 3 (5x + 10) > 7x - 10 (5x + 10) . ... giác của góc nhọn. Về kỹ năng: Biết cách đo chiều cao và khoảng cách Chủ đề Mức độ cần đạtGhi chúgiác vuông.Về kỹ năng: - Vận dụng đợc định lí Py-ta-go vào tính toán. - Biết vận dụng các ... tam giác vuông.Về kỹ năng: Vận dụng đợc các hệ thức trên vào giải các bài tập và giải quyết một số bài toán thực tế. Ví dụ. Giải tam giác vuông ABC biết = 90, AC = 10cm và C = 30.4....
... HUẤN Môn : Toán Môn : Toán DẠY HỌC THEO CHUẨN DẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGKIẾN THỨC, KĨ NĂNG1109/29/13 Võ Kim Oánh - Trường THCS Lý Tự Trọng12CÁC MỨC ĐỘ VỀ KIẾN THỨC, KĨ NĂNGNhận ... THCS Lý Tự Trọng7Khái niệm•Chuẩn kiến thức, kĩ năng của Chương trình môn học là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹnăng của môn học mà học sinh cần phải và có thể đạt được sau ... thức kĩ năng Nhận biết : Là khả năng ghi nhớ, nhận diện thông tinHiểu: là khả năng diễn dịch, diễn giải, giải thích hoặc suy diễn. (dự đoán được kết quả và ảnh hưởng)Vận dụng: Là khả năng sử...
... đơng.Về kỹ năng: Vận dụng đợc quy tắc chuyển vế vàquy tắc nhân với một số để biến đổi t-ơng đơng bất phơng trình. Ví dụ. a) 15x + 3 > 7x 10 15x + 3 (5x + 10) > 7x - 10 (5x + 10) . ... a) 9x4 10x2 + 1 = 0 b) 3(y2 + y)2 2(y2 + y) 1 = 0 c) 2x 3 x + 1 = 0.5. Giải bài toán bằng cách lập ph-ơng trình bậc hai một ẩn. Về kỹ năng: - Biết cách chuyển bài toán có lời ... của tam giácvuông.Về kỹ năng: Vận dụng đợc các hệ thức trên vào giảicác bài tập và giải quyết một số bài toán thực tế. Ví dụ. Giải tam giác vuông ABC biết = 90, AC = 10cm và C = 30.4....
... ẩn.4. Giải bài toán bằng cách lập hệphương trình. Về kỹ năng: - Biết cách chuyển bài toán có lời văn sang bài toán giải hệ phương trình bậc nhất hai ẩn.- Vận dụng được các bước giải toán bằng cách ... tươngđương.Về kỹ năng: Vận dụng được quy tắc chuyển vế và quy tắcnhân với một số để biến đổi tương đương bấtphương trình. Ví dụ. a) 15x + 3 > 7x − 10 ⇔ 15x + 3 ± (5x + 10) > 7x - 10 ± (5x + 10) . ... a) 9x4 −10x2 + 1 = 0 b) 3(y2 + y)2 − 2(y2 + y) − 1 = 0 c) 2x − 3 x + 1 = 0.5. Giải bài toán bằng cách lậpphương trình bậc hai một ẩn. Về kỹ năng: - Biết cách chuyển bài toán có lời...
... số. Số thập phân. Phần trăm.- Ba bài toán cơ bản về phân số.- Biểu đồ phần trăm.Về kỹ năng: - Vận dụng đợc tính chất cơ bản của phân số trong tính toán với phân số.- Biết tìm phân số của ... Giải bài toán bằng cách lập phơng trình bậc nhất một ẩn. Về kiến thức:Nắm vững các bớc giải bài toán bằng cách lập phơng trình:- Đa ra tơng đối đầy đủ về các thể loại toán (toán về chuyển ... của tam giác.Về kỹ năng: 46Chủ đềMức độ cần đạt Ghi chú2. Hình thang, hình thang vuông và hình thang cân. Hình bình hành. Hình chữ nhật. Hình thoi. Hình vuông.Về kỹ năng: - Vận dụng...
... tích, cho bài toán dựng hình đơn giản, dựng hình theo số liệu cụ thể.( thay số của SGK để có bài mới,…)Khối 9: Như Chuẩn KTKNDẠY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỶ NĂNGChuẩn kiến thức kỹnăng là cái ... đề mớiKỷ năng rèn 3 cấp độ: - Thực hiện được Thực hiện thành thạo Thực hiện sáng tạoĐỗi mới pp dạy học không thể bỏ các phương pháp truyền thốngTăng cường vận động rèn luyện kỷnăng vận ... NĂNGChuẩn kiến thức kỹnăng là cái cơ bản tối thiểu cần đạt được SGK là tài liệu tham khảoKỷ năng có ba cấp độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụngNhận biết: HS nhìn ra đượcThông hiểu : Tương...
... đ-ơng.Về kỹ năng: Vận dụng đợc quy tắc chuyển vế và quy tắc nhân với một số để biến đổi tơng đơng bất phơng trình. Ví dụ. a) 15x + 3 > 7x 10 15x + 3 (5x + 10) > 7x - 10 (5x + 10) . ... a) 9x4 10x2 + 1 = 0 b) 3(y2 + y)2 2(y2 + y) 1 = 0 c) 2x 3x + 1 = 0.5. Giải bài toán bằng cách lập phơng trình bậc hai một ẩn. Về kỹ năng: - Biết cách chuyển bài toán có lời ... Đa ra tơng đối đầy đủ về các thể loại toán (toán về chuyển động đều; các bài toán có nội dung số học, hình học, hoá học, vật lí, dân số )- Chú ý các bài toán thực tế trong đời sống xà hội, trong...