kể lại kỉ niệm khó quên về tình bạn
Kể lại kỉ niệm sâu sắc về người bạn thân.
... ra lúc đầu mình thấy bạn hơi chán và tẻ nhạt! ( Hèm lúc đầu tui còn ghét bạn đấy chứ). Nhưng khi gặp bạn ở đây tôi thấy rất ấn tượng khi bạn có cùng sở thích với tôi và lại (nói gì mà lủng ... đấy!" Tình bạn của chúng tôi thật đẹp, cho đến một ngày Sơn phải cùng mẹsang Hồng Kông sinh sống. Ngày chia tay, bọn bạn tôi đứa nào cũng thút thít. Tuy buồn nhưng tôi không khóc vì tôi ... viết:" Tặng người bạn thân nhất của tôi, người luôn làm tôi cười, luôn an ủi, động viên tôi, luôn ở bên tôi mỗi khi tôi buồn. Đây là kỷ vật đã gắn kết tình bạn của chúng ta, bạn hãy trân trọng...
- 2
- 48,298
- 167
Tài liệu Tập làm văn mẫu "Kể lại câu chuyện cảm động nói về tình bạn" doc
... lên hồi dài báo hiệu hết giờ thi. Ra về cố đi lại gần Hà, Mai nhẹ nhàng nói với bạn: Ban nãy thấy bạn lúng túng mình muốn giúp bạn. Nhưng bây giờ nghỉ lại, mình thật sự hối hận. Tốt hơn hết ... từng nói “Cám ơn bạn nhưng mình muốn tự tay làm việc để mua sắm áo mới và đồ dùng học tập”. Hà không nhặt nữa mà cho cục giấy từ từ lăn xuống đất. Hà cố đọc kĩ lại đề toán và cuối cùng ... mình thật sự hối hận. Tốt hơn hết là chúng ta hãy tự đi bằng đôi chân và trí óc của mình. Hai bạn sánh bước bên nhau. Trời như xanh và trong hơn. (Những bài văn được giải cao) ...
- 3
- 8,669
- 17
Tài liệu Kể lại kỷ niệm về mẹ pptx
... hãy kể về mẹ mình thì tôi chỉ có thể nói một câu đó là "Mẹ tôi là người có nụ cười thật hiền và một trái tim yêu thương không mệt mỏi". Những kỷ niệm và những câu chuyện để kể về ... Kể lại kỷ niệm về mẹ Trên trời cao có muôn ngàn ánh sao, trên đồng xa có muôn ngàn cây lúa, ... yếu đi và rất khó khăn trong đi lại thì mẹ tôi cực rất nhiều trong việc chăm sóc cho ông. Việc chăm lo cơm nước cho ông, rồi sinh hoạt của ông, lo cho ông ăn ngủ, đi lại rất khó khăn. Mẹ tôi...
- 5
- 4,443
- 19
Tài liệu Kể lại kỷ niệm về thầy cô giáo pptx
... Kể lại kỷ niệm về thầy cô giáo Nếu có ai hỏi: “Người thầy, cô giáo em quý mến nhất trong suốt ... Nha”. Người thầy giáo đã tận tình dạy dỗ em năm lớp một. Và với em đó cũng là người cha thứ hai của mình. Mặc dù bấy giờ thầy trò đã xa nhau. Nhưng những kỉ niệm sâu sắc năm em còn học lớp ... thầy trò đã xa nhau. Nhưng những kỉ niệm sâu sắc năm em còn học lớp 1C của thầy thì không thể nào quên được. Ở lớp, em là đứa duy nhất viết tay trái nên thầy vẫn phải thường cầm bàn tay em nắn...
- 2
- 7,418
- 16
Kể lại kỷ niệm về người thầy tiểu học doc
... sự thật với tất cả các bạn và thầy. Mãi đến lúc tan trường, khi các bạn đã về hết và thầy cũng định đi về thì em mới nói với thầy: - Thầy ơi, em có chuyện muốn ... hay không? Thôi, em về đi, chuyện lần này thầy có thể bỏ qua, nhưng lần sau không được phạm phải nữa đâu nhé! Về đi. Em mừng rỡ cảm ơn thầy rồi ôm cặp, nhanh chân bước về nhà và thầm hứa với ... hơi giận dữ, nhưng chỉ một lát sau, khuôn mặt ấy là trở về vẻ hiền từ. Thầy lấy tay gạt nước mắt của em bảo: - Nín đi, con trai mà khóc nhè thì xấu lắm đấy. Chuyện lầm lỗi ai chẳng có một lần...
- 2
- 2,990
- 10
Kể lại kỷ niệm về mẹ
... bảo tôi hãy kể về mẹ mình thì tôi chỉ có thể nói một câu đó là “Mẹ tôi là người có nụ cười thật hiền và một trái tim yêu thương không mệt mỏi”.Những kỷ niệm và những câu chuyện để kể về mẹ tôi ... Đó là tạo hóa đã ban cho chúng ta một người mẹ – một thiên thần – chỉ có 1 trong đời! Kể lại kỷ niệm về mẹTrên trời cao có muôn ngàn ánh sao, trên đồng xa có muôn ngàn cây lúa, con chim rừng ... chuyện để kể về mẹ tôi có lẽ không có thứ gì có thể thể diễn tả hết được. Ở đây tôi cũng chỉ kể về những kỷ niệm cũng như những hy sinh của mẹ tôi đối với gia đình và bốn đứa contrai yêu quý của...
- 3
- 5,161
- 9
Đóng vai nhân vật bé Thu kể lại chuyện Chiếc lược ngà về việc khao khát tình cảm cha con doc
... đọng tình cha con thắm thiết său nặng .Khẳng định tình cảm thiêng liêng trong sáng ấy như 1 giá trị nhân bản ,nhan văn sâu sắc .Ngoài ra ,còn giúp người dọc thấm thía hơn về sự éo le , khó khăn ... thía hơn về sự éo le , khó khăn mà chiến tranh mang lại .Hình ảnh nhân vật bé Thu sẽ đọng lại trong tâm hồn mọi người một hình tượng của tình cha con và bao ấn tượng đẹp đẽ sâu sắc đáng phục ... Cô ko chỉ yêu mà còn tự hào -về một người anh hùng Qua việc miêu tả diễn biến tâm lý ,hành đọng của bé Thu chúng ta chỉ thấy ró số nét trong tính cách nhân vật .Tình cảm cha con của bé thu...
- 3
- 22,216
- 137
Kể lại kỷ niệm về thầy, cô giáo - văn mẫu
- 2
- 13,826
- 18
Vận dụng phương pháp điều tra thống kê trong thu thập thông tin về tình hình làm thêm của sinh viên khoá 46 trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân.doc
... TIN VỀ TÌNH HÌNH LÀM THÊM CỦA SINH VIÊN KHOÁ 46 TRƯỜNG ĐH KTQDI. Vấn đề chung của việc làm thêm đối với sinh viên1. Đặc điểm việc làm thêm cho sinh viên31 PHẦN I : KHÁI NIỆM CHUNG VỀ ĐIỀU ... năng của câu hỏi về quan điểm và thái độ có thể gần giống nhau và khác chăng chỉ là về mức độ. Cụ thể: quan điểm là dạng tổng hợp và suy diễn của các ý kiến thái độ.- Câu hỏi về động cơ: động ... trong thu thập thông tin về tình hình làm thêm của sinh viên khoá 46 trường ĐH Kinh Tế Quốc Dân MỞ ĐẦU- Điều tra thống kê là phương pháp thu thập thông tin cần thiết về hiện tượng nghiên cứu...
- 31
- 10,278
- 54
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25