... measure of two tuples tl and t2 on a set of attributes X denoted by r(tdX], t21X]) is given as rJt IIX], t2[ X]) = (r(tdAil], where X = Ail Ai2 Aik· If r(tdX], t21X]) ax t21Ail])' r(tll Ai2]' t2 ... dependency- (a, ,B)-ffd, denoted by X , , if, for every pair of tuples tl and t2 in Y (ox,O'y) r, r(tIIX],t2[X]) Definition , instance ax then r(tI!Y],t2[Y]) 3.2 A scheme S = (R, s, 5) ay is said to ... application of rules in the set {FFDI-FFD6, MVDI-FMVD7, FFD- FMVD 1-FFD- FMVD3} 4.2 Let S = (R, ii, &) be a scheme relation, X be a subset of R, then we can partition R - X into sets of attributes...
... lượng từ tỉ lệ Phụthuộcđatrị hàm mờ : a Khái niệm phụthuộcđatrịmờ Jyothi Babu Dựa vào ý nghĩa phụthuộcđatrị CSDL quan hệ, tác giả đưa khái niệm phụthuộcđatrịmờ cách thay quan hệ ... khăn Trong thiết kế CSDL, ràng buộc toàn vẹn đóng vai trò quan trọng, phụthuộcliệu đáng quan tâm Một phụthuộcliệu quan trọngphụthuộc hàm CSDL quan hệ Phụthuộc hàm mờmở rộng từ phụthuộc ... trị tập thuộc tính Y khác theo mức k Như vậy, không tồn phụthuộc hàm mờ, không thoả mãn “với mọi” thoả mãn “hầu hết” “một ít”, dạng phụthuộc gọi phụthuộc hàm mờ với lượng từ ngôn ngữ Phụ thuộc...
... derived object Một trỏ lớp sở trỏ tới lớp dẫn xuất lớp sở mà không gây báo lỗi khác kiểu Song truy cập thành phần mà lớp dẫn xuất kế thừa từ lớp sở Bởi trỏ lớp sở biết lớp sở mà thôi, thành phần ... qủa chương trình ? Tại tạo đối tượng thuộc lớp trừu tượng ? IV/ p dụng đa hình Tại cần sử dụng đa hình ? 1/ Đa hình quan trọng đơn giản hoá hệ thống phức tạp • Đa hình trình áp dụng giao diện cho ... vận tốc 100km/giờ III/ Các hàm ảo túy (pure virtual function) Một trường hợp phổ biến lớp sở tự lớp hoàn chỉnh, lúc hàm ảo khai báo giữ chỗ không thực công việc cụ thể Lớp sở cung cấp khung gồm...
... toán cụ thể, đưa nhận xét, tìm giải pháp tối ưu Chương 5: Kết luận -4- CHƯƠNG HỆ CƠSỞDỮLIỆU PHÂN TÁN 1.1 HỆ CƠSỞDỮLIỆU PHÂN TÁN Hệ CSDL phân tán CSDL, phần CSDL lưu trữ nhiều máy tính mạng ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG LÊ THỊ NGỌC HIẾU NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ CẤP PHÁT MẢNH TRÊN CÁC VỊ TRÍTRONGCƠSỞDỮLIỆU PHÂN TÁN LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Chuyên ngành: Công nghệ thông tin Mã ... http://vietan-enviro.com/home/wp-content/uploads/2012/01/G1.jpg) -5- 1.2 CÁC ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA CƠSỞDỮLIỆU PHÂN TÁN 1.2.1 Chia sẻ tài nguyên Việc chia sẻ tài nguyên hệ CSDL phân tán thực thông...
... tức tập U Mỗi thuộc tính A gắn với miền giá trịthuộc tính, sốthuộc tính cho phép nhận giá trị ngôn ngữ lưu trữ CSDL gọi thuộc tính mờ Những thuộc tính lại gọi thuộc tính kinh điển Thuộc tính kinh ... đó, giá trịmờ u thuộc lớp tương tự, chẳng hạn S(xi) gọi lân cận mức k u ký hiệu Ωk(u) 47 2.3 Cơsởliệumờ Xét lược đồ CSDL FDB = {U, R1, R2, …, Rm}, U = {A1, A2, …, An} tập vũ trụ thuộc tính, ... kinh điển A gắn với miền giá trị kinh điển, ký hiệu DAThuộc tính mờ A gắn miền giá trị kinh điển DA miền giá trị ngôn ngữ LDA tập phần tử ĐSGT Một CSDL gọi CSDL mờ theo cách tiếp cận đại số...
... from (III.d) and (IV.d) and transitivity of EQ SOME COMMENTS ABOUT AXIOMATISATION IlEQ (YO, Y3) ::: a IlEQ(ZO, Z3) ::: a, which implies IlEQ (Yozo, OF FUZZY MULTIVALUED (IV.b) from (I1.c), (II1 .c), ... of proof for FMVD5, which is presented by diagram below IT satisfies G (Ii 5) I (1)? + (2) I satisfies IT satisfies (Ii 5) G I (3) + I5 r I (4) satisfies I HO THUAN, HO CAM HA, HUYNH VAN...
... cỏc mi ) H ừ) trờn I , ký hi (3), [4]: (i) nguyờn H null ẻ Val(I) - 17 - bi val(I (ii) N v ẻ DOM thỡ v ẻ Val(I) (iii) N id ẻ I thỡ id ẻ Val(I) (iv) T (v) N vi | vi ẻ Val(I), (i = 1, , n)}ẻ Val(I) ... ờn t m integer, boolean, float, string), ki phõn b - 18 - ) l m m (ii) N T l ki ỡ set(T) l c m T) l m T, set(T) cũn ki (iii) N T1, T2, , Tn l cỏc ki ỡ tuple(T1, T2, , Tn) l m T1, T2, , Tn) ... (o1(X), o2(X)) = min( SEa A (o1(A1), o2(A1)), , SEa A (o1(Ak), o2(Ak))); (ii) N giỏ tr Ai l giỏ tr k SEa Ai (o1(Ai), o2(Ai)) th (iii) N giỏ tr Ai l giỏ tr t o2(Ai)= {s1 , s , s3 , , s j , , s m } thỡ...
... ta nói tập thuộc tính Y thực tế Nhờ mô tả phụthuộc mà hệ quản trịsởliệuphụthuộc vào tập thuộc tính X, tập thuộc tính X xác định hàm quản lý tốt chất lượng liệuPhụthuộcliệu tập thuộc tính ... lớp phụthuộc Boole dương tổng quát - Tiếp tục tìm hiểu tổng quát hóa số lớp phụthuộcliệucó chất phụthuộc Boole dương nghiên cứu gần phụthuộc hàm mềm, phụthuộc hàm có điều kiện, phụthuộc ... 1trình bày khái trịthuộc tính Ai Gọi D hợp dom(Ai ), i = 1,2, ,n Một niệm chung mô hình quan hệ lớp phụthuộcphụ quan hệ R với thuộc tính U, ký hiệu R(U), tập ánh thuộc logic phụthuộc hàm Tổng...
... dinhiuquymụkhỏcnhau.Csdliulmttrongnhnglnhvc nghiờncuúng vaitrũ nntng trongsphỏttrincacụng nghthụng tin. Tuynhiờnsphỏttrincacsdliucngchmibtutrongthigian gn õy, c bit t E.F.Codd gii thiu mụ hỡnh C s d ... Khúa.Bờncnhútrongchng nycng trỡnhby v mt trongnhngnhlýquantrngnhtcaCsdliuquanhưnhlýtng ng. Chng2:LpphthuchmmtrongCsdliuquanh Chng2trỡnhbycỏckhỏinimcbnvtpm,cỏcphộptoỏntrờn tpm,phthuchmmtrongcsdliuquanhvmtsmrngca ... tpm,phthuchmmtrongcsdliuquanhvmtsmrngca htiờnAmstrongtrongngcnhm. Chng3:KhoỏmtrongCsdliuquanh Chng3trỡnhbycỏckhỏinimcbnvkhoỏ,khúam,nhngha vkhoỏm(fuzzykey),thuttoỏntỡmkhúamtrongCSDLquanhtrỡnhby khỏinimvbaoúngcatpthuctớnhivilpphthuchmm,thut...
... THỨC DUY TRÌPHỤTHUỘC HÀM 20 VII LIÊN KẾT PHỤTHUỘCMỜ 27 VIII KẾT LUẬN 30 CHƯƠNG IIPHỤTHUỘCĐATRỊTRONGCƠSỞDỮLIẸUMỜ 30 III PHỤTHUỘCĐATRỊ ... α β Trong cα không tương tác III PHỤTHUỘCĐATRỊPhụthuộcđatrị chia thành hai loại: Đó phụthuộc tạo cân phụthuộc tạo một phụthuộcđatrị đại diện phụthuộc tạo Chúng ta xây dựng phụthuộc ... tắc suy luận phụthuộcđatrị Khi mối quan hệ đáp ứng tập hợp phụthuộcđa trị, đáp ứng phụthuộcđatrị tập hợp Quy tắc suy luận quy tắc lấy phụthuộcđatrị ngầm từ định Trongsởliệu quan...
... phụthuộcđa trị, phụthuộcđatrị xấp xỉ -phụ thuộc hàm mô hình liệu dạng khối 51 3.1 Phụthuộcđatrịmô hình liệu dạng khối .51 3.2 Các tính chất Phụthuộcđatrị .53 3.3 Phụthuộcđatrị xấp ... Trên sở đó, tính chất phụthuộcđatrị xấp xỉ, mối liên hệ phụthuộcđatrị xấp xỉ lát cắt với phụthuộcđatrị xấp xỉ khối đợc phát biểu chứng minh [10] Chơng trình bày thêm khái niệm -phụ thuộc ... gọi phụthuộcđatrị [1], [15], [16] 1.9.1 Định nghĩa phụthuộcđatrị Cho lợc đồ quan hệ R(U) với U = {A1, A2, , An} tập thuộc tính Cho X, Y U Ta nói X xác định đatrị Y hay Y phụthuộcđa trị...
... tập phụthuộc mạnh U R: quan hệ tập thuộc tính U FR: (tương ứng SR) tập tất phụthuộc hàm (tương ứng phụthuộc mạnh) quan hệ R F+: (tương ứng S+) bao đóng tập phụthuộc hàm (tương ứng phụthuộc ... 1: PHỤTHUỘC HÀM Khái niệm phụthuộc hàm đề xuất E.F.Codd sau lần tiên đề hoá W.W.Armstrong [4](1974) Đây loại ràng buộc liệu xảy tự nhiên tập thuộc tính, hệ quản trịsởliệu lớn sử dụng phụthuộc ... Ta nói R thỏa phụthuộc hàm X Y Gọi FR họ tất phụthuộc hàm quan hệ R Ta nhận thấy X mà phụthuộc hàm vào Y, hai dòng mà giá trị tập thuộc tính X mà cặp một, kéo theo giá trị tập thuộc tính Y...
... tối ưu truy vấn tốt so với phụthuộc hàm Lớp PTH hầu hết phụthuộc bậc cao phát triển sau phụthuộc đối ngẫu, phụthuộc mạnh, phụthuộc yếu, phụthuộc hàm nhẹ, phụthuộc hàm có điều kiện … dựa ... sánh lớp phụthuộcliệuphụthuộc Boole dương hay phụthuộccó chất phụthuộc Boole dương phụthuộc sai khác, phụthuộc đối sánh nghiên cứu sau Mục tiêu luận văn tìm hiểu lý thuyết phụthuộcliệu ... Y phụthuộc hàm vào X X gọi vế trái phụthuộc hàm, Y gọi vế phải phụthuộc hàm 13 Phụthuộc hàm hiển nhiên X gọi phụthuộc hàm hiển nhiên Y X Y Phụthuộc hàm nguyên tố X gọi phụ thuộc...
... tối ưu truy vấn tốt so với phụthuộc hàm Lớp PTH hầu hết phụthuộc bậc cao phát triển sau phụthuộc đối ngẫu, phụthuộc mạnh, phụthuộc yếu, phụthuộc hàm nhẹ, phụthuộc hàm có điều kiện … dựa ... trình phát triển lớp phụthuộc logic từ phụthuộc hàm, phụthuộc Boole dương đến phụthuộc Boole dương tổng quát phụthuộc Boole dương đatrị giới thiệu Đối với lớp phụthuộc Boole, kết nghiên ... phụthuộc logic sởliệu Trình bày khái niệm chung mô hình quan hệ lớp phụthuộcphụthuộc logic phụthuộc hàm Tổng quan trình phát triển lớp phụthuộc Boole đặt vấn đề xác định giới hạn phụ thuộc...
... HIỆN TRI THỨC TRONGCƠSỞDỮLIỆU TỔNG QUAN VỀ PHÁT HIỆN TRI THỨC TRONGCƠSỞDỮLIỆU 1.1 PHÁT HIỆN TRI THỨC TRONGCƠSỞDỮLIỆU 1.2 QUÁ TRÌNH PHÁT HIỆN TRI THỨC TRONGCƠSỞDỮLIỆU 1.3 ... tìm kiếm phụthuộc hàm mở rộng tương lai 6 Chương TỔNG QUAN VỀ PHÁT HIỆN TRI THỨC TRONGCƠSỞDỮLIỆU 1.1 TỔNG QUAN VỀ PHÁT HIỆN TRI THỨC TRONGCƠSỞDỮLIỆU Phát tri thức sởliệuTrong thập ... 4.2.4 Sự phụthuộcthuộc tính Một vấn đề quan trọng việc phân tích liệu việc phát phụthuộcthuộc tính Một tập thuộc tính D phụthuộc toàn vào tập thuộc tính C ký hiệu C D, tất giá trịthuộc tính...
... Từ gốc Giải nghĩa Cluster-based Cơsở cụm CSDL Cơsởliệu DBMS (Database Management System) Hệ quản trịsởliệu MDBMS (Multimedia Database Hệ quản trịsởliệuđa phương tiện Management System) ... http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN HỆ QUẢN TRỊCƠSỞDỮLIỆUĐA PHƯƠNG TIỆN (MDBMS) Trung tâm hệ thống thông tin đa phương tiện (MULTIMEDIA) hệ quản trị CSDL MULTIMEDIA (MDBMS - Multimedia Database ... http://www.lrc-tnu.edu.vn CNTT Trong chương luận văn đề cập số vấn đề mang tính chất sởsởliệuđa phương tiện cách thức mô hình lưu trữ liệu, cách thức số hoá yêu cầu vấn đề cần giải hệ thống quản trịsởliệuđa phương...
... Từ gốc Giải nghĩa Cluster-based Cơsở cụm CSDL Cơsởliệu DBMS (Database Management System) Hệ quản trịsởliệu MDBMS (Multimedia Database Hệ quản trịsởliệuđa phương tiện Management System) ... http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN HỆ QUẢN TRỊCƠSỞDỮLIỆUĐA PHƯƠNG TIỆN (MDBMS) Trung tâm hệ thống thông tin đa phương tiện (MULTIMEDIA) hệ quản trị CSDL MULTIMEDIA (MDBMS - Multimedia Database ... http://www.lrc-tnu.edu.vn CNTT Trong chương luận văn đề cập số vấn đề mang tính chất sởsởliệuđa phương tiện cách thức mô hình lưu trữ liệu, cách thức số hoá yêu cầu vấn đề cần giải hệ thống quản trịsởliệuđa phương...