hệ thống kiến thức hóa vô cơ
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
Ngày tải lên :
30/01/2013, 14:14
... DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ LỚP 10
NÂNG CAO NHẰM CỦNG CỐ KIẾN THỨC VÀ PHÁT
TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH
2.1. Các nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập nhằm củng cố kiến thức ... triển hệ thống kiến thức lí thuyết đã học, hình thành và rè
n
luyện các kĩ năng cơ bản.
Mục tiêu của hóa học ở trường THPT (đối với ban nâng cao), cung cấp cho
học sinh hệ thống kiến thức, ... dịch…
2.1.5. Hệ thống bài tập phải củng cố kiến thức cho học sinh
Sự nắm vững kiến thức có thể phân biệt ở ba mức độ: biết , hiểu, vận dụng.
Học sinh nắm vững kiến thức hóa học một cách...
- 179
- 3.4K
- 20
Bài 30: Tổng hợp kiến thức hóa vô cơ
Ngày tải lên :
05/10/2012, 10:54
... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn
Bài 30. Tổng hợp kiến thức hóa vô cơ
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ... chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1 -
BÀI 30. TỔNG HỢP KIẾN THỨC HÓA VÔ CƠ
BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Câu 1: Hỗn hợp X gồm FeS
2
và MS có số mol như nhau, M là kim ... kim loại sinh ra
hoà tan hết vào dung dịch HCl dư thì thu được 1,176 lít khí H
2
(đktc). Công thức oxit kim loại là
A. FeO. B. Fe
3
O
4
. C. CuO. D. Cr
2
O
3
.
Câu 3: Một bình phản ứng có...
- 2
- 4.4K
- 115
He thong kien thuc hoa 12 CB
Ngày tải lên :
24/10/2013, 02:11
... 5CADlPh#
ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
2. So sánh tính chất của các cặp oxi hóa- khử - Dãy điện hóa của kim loại
Tính oxi hóa của ion kim loại tăng dần
K
a%
8
~
RE
I
g
...
,
H
X
94
-
7
Giáo khoa & bài tập Hóa 12 CB 2010-2011
CHƯƠNG II: CACBOHIDRAT
• Cacbohiđrat là những hợp chất hữu cơ tạp chứa và thường có công thức chung là
C
n
(H
2
O)
m
.
• ... %;
I
.
=a>J5;‰c%
44
Giáo khoa & bài tập Hóa 12 CB 2010-2011
KL + HNO
3
/H
2
SO
4
đặc muối có hóa trị cao nhất + sản phẩm khử + H
2
O
Sản phẩm khử của HNO
3
là:...
- 80
- 884
- 8
Hệ Thống Kiến Thức Hóa Học 10 CB
Ngày tải lên :
24/10/2013, 13:11
... hơi.
Chương 4: Phản ứng oxi hóa khử
1) Chất khử (chất bị oxi hóa) là chất nhường electron .
2) Chất oxi hóa (chất bị khử) là chất thu electron .
3) Quá trình oxi hóa (sự oxi hóa) là quá trình nhường ... ứng hóa hợp, số oxi hóa của các nguyên tố có thể thay đổi
hoặc không thay đổi.
6) Trong phản ứng phân hủy, số oxi hóa của các nguyên tố có thể thay đổi
hoặc không thay đổi.
7) Trong hóa học vô ... axit tăng
2
Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơ
http://www.sphhk35.coo.vn
TÓM TẮT LÝ THUYẾT CƠ BẢN HÓA HỌC 10
Chương 1: Nguyên Tử
1. Nguyên tố hóa học là những nguyên tử có cùng...
- 4
- 1.5K
- 42
Hệ thống kiến thức ôn tập công dân7 kì 1
Ngày tải lên :
31/10/2013, 13:11
... HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC MÔN CÔNG DÂN 7 (HKI)
Chủ
đề
Chuẩn mực
đạo đức
Khái niệm Ý nghĩa Biểu hiện và rèn luyện
(1) (2) (3) (4) (5)
Sông
cần
kiệm
liêm
chính
chí
công
vô tư
sống ...
theo những điều,
những đạo lí mà
thầy dạy
-Là truyền thống quý báu
của dân tộc.
- Là nét đẹp trong tâm hồn
mỗi người, mang lại kiến
thức và bồi dưỡng nhân
cách.
-Lễ phép, tôn trọng, kính ... phẩm giá của
con người
-Làm lành mạnh các mối
quan hệ xã hội
- Được mọi người tin yêu,
kính trọng
- Trung thực trong học,
trong quan hệ với mọi
người và trong cả hành
động lời nói. Phải...
- 4
- 651
- 1
Bài soạn Hệ thống kiến thức Hóa 12
Ngày tải lên :
29/11/2013, 23:11
... Ca(OH)
2
CaCO
3
+ NaOH + H
2
O
NaAlO
2
+ 4HCl AlCl
3
+ NaCl + 2H
2
O
13
Hệ thống kiến thức lý thuyết hoá học vô cơ d-
ới dạng một số quy luật phản ứng
1. KL + Oxi OXKL
* Hầu hết kim loại...
- 14
- 584
- 3
Hệ thống kiến thức về nén văn bản thông qua minh họa cụ thể và lý thuyết xác suất, từ đó đưa ra giới hạn nén của văn bản
Ngày tải lên :
27/04/2013, 17:38
... α
i
α
2
α
3
α
k
là biểu diễn cơ số 2 của x.
Xét biểu diễn các số Q
1
< Q
2
< <Q
m
dưới dạng cơ số 2 như trên. Cứ với
mỗi một trong m dãy cơ số 2 nói trên ta giữ lại, ... dụng ký hiệu
0,α
i
α
2
α
3
α
k
để ghi lại tổng trên và gọi nó là biểu diễn theo cơ số 2 của số x.
Như vậy, số có dạng 0,11 có nghĩa là
1
2
1
2
3
4
2
+ =
. Trong phần ... hình có entropy nhỏ hơn, nhưng không chắc đã là mô hình tối ưu.
Phương pháp này là cơ sở cho thuật toán nén DMC (Dynanic Markov
Coding.)
Giả sử ta có mô hình mà tại điểm...
- 89
- 1.2K
- 0
ÔN TẬP HỆ THỐNG KIẾN THỨC 11 (PHẦN HỮU CƠ)
Ngày tải lên :
23/10/2013, 21:15
... Trí
ÔN TẬP HỆ THỐNG KIẾN THỨC 11 (PHẦN HỮU CƠ)
Dạng 1: Đốt cháy m
A
gam chất hữu cơ A thu được
2
CO
m
và
2
H O
m
.
a/. Xác định khối lượng các nguyên tố có trong m
A
gam chất hữu cơ A.
b/. ... ) .100%
H
A
m
C H
m
=
%O = 100% - (%C + %H)
Dạng 5: Xác định công thức phân tử:
1/. Công thức thứ nguyên:
Gọi công thức hữu cơ là C
x
H
y
O
z
N
t
: : :
12 1 16 14
C O N
H
m m m
m
x y z t = ... cơ A thu được
2
CO
m
,
2
H O
m
và
2 3
Na CO
m
.
a/. Xác định khối lượng các nguyên tố có trong m
A
gam chất hữu cơ A.
b/. Xác định % khối lượng các nguyên tố có trong m
A
gam chất hữu cơ...
- 15
- 1.5K
- 67
He thong kien thuc co ban
Ngày tải lên :
28/10/2013, 00:11
... Hệ thống các kiến thức và công thức cơ bản
Môn : vật lý 9
1. Định luật Ôm
Nội dung định luật
Cờng độ dòng điện chạy ... vật liệu làm dây - Công thức điện
trở
Điện trở tỉ lệ thuận với chiều dài của
dây :
2
1
2
1
l
l
R
R
=
Điện trở tỉ lệ nghịch với tiết diện của dây :
1
2
2
1
S
S
R
R
=
Công thức tính điện trở
R = ... ý : 1m
2
= 10
6
mm
2
(1mm
2
= 10
-6
m
2
)
4. Công suất điện
Công thức : P = U.I Trong đó : P đo bằng oát(W)
U đo bằng vôn(V)
1W = 1V.A I đo bằng ampe(A)
Ngoài ra còn dùng đơn vị kW ( 1kW...
- 2
- 878
- 1
3.2.3.Nguyên tắc lựa chọn hệ thống kiến thức về các chất và các phản ứng hoá học.
Ngày tải lên :
30/10/2013, 21:11
... chọn hệ thống kiến thức về các chất và các phản ứng hoá học.
Chương trình Hoá học PT bao gồm hệ thống kiến thức cơ bản về các chất và hệ
thống kiến thức cơ bản về phản ứng hoá học. Các kiến thức ... nhóm chính của hệ thống tuần hoàn mà chỉ nghiên cứu tính chất một số nguyên tố hệ
thống tuần hoàn mà chỉ nghiên cứu tính chất một số nguyên tố các phân nhóm chính VII và
I. Trên cơ sở những ví ... những nguyên tắc cấu tạo chương trình Hoá học trường PT.
3.2.3.1. Hệ thống kiến thức về các chất.
Do thời gian và khả năng nhận thức của học sinh bị hạn chế nên chỉ có thể lựa chọn
một số nhỏ các...
- 4
- 963
- 4