huong dan giai de hoa b 2010
Hướng dẫn giải đề hóa 1
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:49
... án: B
(Kết quả khác được thay b ng một giá trị > 58,34%)
Câu 28: B sung thêm tỉ lệ mol của oxit và kim loại là 1:1
Ta dễ dàng suy được đáp án: A
Câu 29: Dễ thấy đáp án hợp li: B
Câu ... cấp
4
7
38
1
7
410
n
CH
n
CH
⇒==
⇒
Đáp án : B
Câu 13: Số oxi hoá cao nhất = số thứ tự nhóm
B sai vì H
3
3
X
+
O
3
Đáp án : B
⇒
Câu 14:
⇒
Đáp án : D CH
4
; 0,05 mol
Câu 15
: ... án: D
Câu 26: Đặt A
1
: C
x
H
y
(COOH)
z
a mol
A
2
C
x’
H
y’
(COOH)
z’
b mol
Từ dữ kiện đề suy được:
ax + bx’ = 0
⇒
x = x’ = 0 đáp án: C
⇒
Câu 27: Phản ứng gợi ý
Mg + 2AgNO
3
...
- 4
- 910
- 2
Hướng dẫn giải đề hóa
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:49
... được là SO
2
phản ứng của SO
2
với dung dịch Br
2
22 2 2
22SO Br H O HBr H SO++ ⎯⎯→+
4
Vì Br
2
dư
⇒
Đáp án: C
Tài liệu được cung cấp b i TT luyện thi ĐH CLC Vónh Viễn
...
→
(NH
4
)
2
CO
3
⇒ Đáp án: D (khi n=1)
Câu 25:
Từ các phương án trả lời
⇒ B: R – Br
Từ %Br = 58,4
⇒ R = 57 B: C
4
H
9
⇒
⇒ Đáp án: C
Câu 27:
Có cách giải tương tự câu 1
Câu 28:
... Cr
2
O
3
⇒ Đáp án: B
Câu 3:
Từ KLPTTB và thể tích hỗn hợp ta dễ dàng thấy
0,025 ; 0,05
44 4
nn
CH CH
==
1.0,05 2.0,025 0,1
2
nm
CO
⇒=+ =ol
⇒ Đáp án: B
Câu 4:
B, D sai vì không có phân...
- 6
- 689
- 0
Hướng dẫn giải đề hóa 5
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:49
... nH
2
O
Ư
ĐS: B
Câu 4:
2 – metyl butadien – 1,3
CH
2
= C – HC – CH
2
tạo được 3 sản phẩm cộng với Br
2
theo tỉ lệ 1:1
CH
3
Ư
ĐS: C
Câu 5:
Ta nhẩm được nCO
2
= nBaCO
3
↓ =
= ... dd sau gồm: CH
3
COOH: 0,1mol
HBr: 0,3mol
Ö V
ddNaOH
= 2000ml
Ö ĐS:A
Câu 24:
nHCl
b
= = 0,2mol
Ta có nHCl
pư
=2.nH
2
= 0,2mol
Theo đề => ĐS: B
Câu 12:
Pư: CO
2
+ NaOH = ... Câu 17: A tạo CH
2
= CH và còn CH
3
OH
B, D: sinh nhiều hơn 1 olefin
Ö ĐS: B
Câu 18: Dùng sơ đồ nhẩm tỉ lệ mol:
amol C
3
H
8
44 7
51
bmol C
4
H
10
58 7
Ö = = 1 => ĐS: A
Câu...
- 6
- 666
- 0
Hưỡng dẫn giải đề thi tuyển sinh ĐH Năm 2011, môn Hóa, Khối B
Ngày tải lên :
12/03/2013, 15:28
... Cho toàn b E tác dụng với dung dịch HCl (dư), thu được 0,784 lít CO
2
(đktc). Tên của Z là
A. andehit axetic. B. andehit butiric. C. andehit propionic. D. andehit acrylic.
Câu 30. Phát biểu nào ... là
A. 27,92 % B. 72,08% C. 75% D. 25%
Câu 2: Cho các phát biểu sau:
(a) Khi đốt cháy hoàn toàn một hidrocacbon X b t kì, nếu thu được số mol
2
CO
b ng số mol
2
H O
thì X là anken.
(b) Trong thành ... dịch ban đầu. Giá trị của m là:
A.20,80 B. 48,75 C. 32,50 D. 29,25
Câu 43: Cho các phát biểu sau:
(a) Anđehit vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử.
(b) Phenol tham gia phản ứng thế brom khó hơn benzen.
(c)...
- 7
- 1.1K
- 9
ĐỀ , HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI HÓA KHỐI B 2009
Ngày tải lên :
02/09/2013, 07:10
... ñaëc,t
HBr Mg,ete khan
2 4
Bu tan 2 ol X(anken) Y Z
Trong đó X, Y, Z là sản phẩm chính. Công thức của Z là
A. CH
3
-CH(MgBr)-CH
2
-CH
3
B. (CH
3
)
3
C-MgBr
C. CH
3
-CH
2
-CH
2
-CH
2
-MgBr D. (CH
3
)
2
CH-CH
2
-MgBr
Câu ... Pin Zn - Pb B. Pin Pb - Cu C. Pin Al - Zn D. Pin Zn - Cu
Câu 53: Phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Glucozơ tồn tại ở dạng mạch hở và dạng mạch vòng
B. Glucozơ tác dụng được với nước brom
C. ... 1,44 gam B. 2,88 gam C. 0,72 gam D. 0,56 gam
Câu 57: Người ta điều chế anilin b ng sơ đồ sau
+
+
→ →
HNO ñaëc
Fe HCl
3
0
H SO ñaëc
2 4
t
Benzen Nitrobenzen Anilin
Biết hiệu suất giai < /b> đoạn...
- 6
- 1.8K
- 70
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:49
... b i axit đơn no và đồng đẳng phenol:
28
CH O
z
n
n−
⇒ Đáp án: B
Câu 23:
(A):
2
CHO
x y
Từ m
C
: m
O
= 9: 8
⇒ (A):
32
CHO
y
Dễ thấy y chỉ có thể b ng: 6; 4; 2
⇒ Đáp án; B ... 30.3
14,6
2(2 3 )
2
xx
d
hhG
xx
H
+
==
+
⇒ Đáp án: B
Câu 15:
Từ %O = 36,36
⇒
16.100
44
36,36
M
Andehyt
= =
⇒ Đáp án: C
Câu 16:
Từ định luật b o toàn điện tích
⇒ 0,2nm
Cl
=
−
ol
Ta có: ... 8
44,44
− −=
⇒ Đáp án: B
Câu 26:
Ta có:
⎡⎤
⎢⎥
⎣⎦
n=n
HNO
NtrongHNO
3pư
3pư
= 0,1.2 + 0,2.1+ 3.0,3 + 0,01.2 + 0,03 = 1,35
⇒ Đáp án: A
Câu 6:
Dễ thấy đáp án hợp lí: B
Câu 7:
M thoả công...
- 5
- 1.3K
- 11
Hướng dẫn giải đề thi hóa 6
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:49
...
4 NO
2
+ 2 Ba(OH)
2
→ Ba(NO
3
)
2
+ Ba(NO
2
)
2
+2 H
2
O (1)
2a mol a mol
(1) suy ra được pứ vùa đủ ⇒ dd sau:
chứa Ba(NO
3
)
2
, Ba(NO
2
)
2
⇒ Đáp án: a ( MT bazơ làm dd phenolphtalêin ...
2
Zn
+
⇒
/Zn < Co
2+
/Co
Còn Pb + Co
2+
⎯⎯→
Không phản ứng
Co
2+
/Co < Pb
2+
/Pb
⇒
Vậy thứ tự hợp lí: a
Câu 8:
Dễ thấy đáp án đúng là: a
⇒ Khối lượng vật b ng đồng tăng 0,68 gam
m0,⇒
Vật
tăn ...
⎯⎯→
Không phản ứng
Các phản ứng còn lại xảy ra được
⇒
Đáp án: b
Câu 6:
Cu + CuSO
4
⎯⎯→
Không phản ứng
- Dùng nhôm thì sẽ b lẫn Al
2
(SO
4
)
3
⇒
Đáp án: C (Dùng Fe đẩy Cu rồi lọc)
Câu...
- 5
- 767
- 0
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa
Ngày tải lên :
19/09/2012, 13:50
...
soỏ
nhoựm
(OH)
baống
soỏ
C
Rửụùu
X
: Rửụùu
No
n
O
2
n
Rửụùu
=
2n+1
2
.a
a
=
2n+1
2
A.Andehyt
chỉ
có
tính
chất
đặc
trưng
là
dễ
b
oxi
hoá
B. Sản
phẩm
đun
... 8:
Rượu
X có
số
nhóm
(OH) b ng
số
C.
Đốt
0,25 mol
Rượu
X thì
số
mol oxi
tối
thiểu
cần
sẽ
b ng
:
Đốt
Rượu
X có
số
nhóm
(OH)
b ng
số
C
⇒
n
O
2
n
Rượu
= ... 1,25 mol C. 0,875 mol
B. 0,5 mol D. 0,75 mol
Ôn 7:
Rượu
X có
số
nhóm
(OH) b ng
số
C.
Đốt
0,25 mol
Rượu
X thì
số
mol oxi
tối
thiểu
cần
sẽ
b ng
:
Cho 1,52 gam
...
- 33
- 1K
- 4
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN: ĐỊA LÍ
Ngày tải lên :
14/01/2013, 10:39
... nuôi trồng thủy sản
b, Khác nhau:
* Đồng b ng sông Hồng:
- Cây thực phẩm, đặc biệt là các loại rau cao cấp, cây thực phẩm có nguồn gốc ôn đới và
cận nhiệt (su hào, b p cải, khoai tây…), chăn nuôi ... năm 2010
- Lợn, b sữa (ven thành phố lớn), gia cầm, nuôi thủy sản nước ngọt (ở các ô trũng),
thủy sản nước mặn, nước lợ.
* Đồng b ng sông Cửu Long:
- Cây ăn quả nhiệt đới.
- Thủy sản (đặc biệt ... và chim.
- Tài nguyên biển hết sức phong phú với nhiều b i cá, b i tôm và hơn nửa triệu ha
mặt nước nuôi trồng thủy sản.
* Để sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở đồng b ng Sông Cửu Long thì...
- 6
- 849
- 2
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn toán khối B năm 2013
Ngày tải lên :
09/07/2013, 14:14
...
8
5
2
27
4
3
4
24
2^16
4
433
6
1
2
4
23
6
1
2
4
)2)(2(
4
3
4
2
2
222
x
x
P
cbacbabacba
ba
cba
bacbcaba
cba
cba
Đẳng thức xảy ra khi
2 cba
Câu 7a.
Gọi I là giao điểm của AC và BD.
Phương trình đường thẳng AC qua H(-3; ... dt
Câu 5.
Trong mp (SAB) gọi H là trung điểm của AB
=> SH ⊥ AB vì ∆ SAB đều.
Mà (SAB) ⊥ (ABCD) => SH là chiều cao chóp.
SAB là tam giác đều cạnh a
3
2
a
SH
S
đáy
... AB
1
( ; )
2
a
Ba
Vì
B BC
có phương trình:
1
2 7 0 2a 7 0 3
2
a
x y a
A (-3; 3); B( 3; -1)
(6; 4)AB
Điểm
( ;2 7)C b c
. Suy ra
( 3;2 10)AC...
- 8
- 1.1K
- 7
Hướng dẫn giải đề thi THPT Hưng Yên 2009-2010
Ngày tải lên :
29/08/2013, 17:10
...
3
2
cm B. 5cm C.
5
2
cm D. 2cm
Câu 6: Trong tam giác ABC vuông tại A có AC = 3, AB = 3
3
thì tgB có giá trị là:
A.
1
3
B. 3 C.
3
D.
1
3
Câu 7: Một nặt cầu có diện tích là 3600
cm
2
thì b n ... 900cm B. 30cm C. 60cm D. 200cm
Câu 8: Cho đờng tròn tâm O có b n kính R (hình vẽ b n). Biết
Ã
0
120=COD
thì diện tích hình quạt OCmD là:
A.
2
3
R
B.
4
2
R
C.
2
3
2
R
D.
3
2
R
phần b: ...
2
3
2
R
D.
3
2
R
phần b: tự luận (8,0 điểm)
B i 1: (1,5 điểm)
a) Rút gọn biểu thức: A =
27 12
b) Giải phơng trình : 2(x - 1) = 5
B i 2: (1,5 điểm)
Cho hàm số b c nhất y = mx + 2 (1)
a) Vẽ đồ thị hàm...
- 2
- 417
- 0
Hướng dẫn giải Đề thi ĐH 2009 Hóa 825
Ngày tải lên :
31/08/2013, 23:10
...
ba chất lỏng: ancol etylic, benzen, anilin đựng trong sáu ống nghiệm riêng biệt.
Nếu chỉ dùng một thuốc thử duy nhất là dung dịch HCl thì nhận biết được tối đa
bao nhiêu ống nghiệm?
A. 5 B. ... 54: Phát biểu nào sau đây là đúng?
A. Anilin tác dụng với axit nitrơ khi đun nóng, thu được muối điazoni.
B. Benzen làm mất màu nước brom ở nhiệt độ thường.
truongtructuyen.vn
A. 5 B. 2 C. 4 ... X là:
A. 65,00%
B. 46,15%
C. 35,00%
D. 53,85%
Câu 6: Cho b n hỗn hợp, mỗi hỗn hợp gồm hai chất rắn có số mol b ng nhau:
Na
2
O và Al
2
O
3
, Cu và FeCl
3
, BaCl
2
và CuSO
4
, Ba và NaHCO
3
....
- 14
- 415
- 0
Hướng dẩn giải Đề thi tuyển sinh Lớp 10 năm 2009-2010
Ngày tải lên :
01/09/2013, 06:10
... nằm ngoài đường tròn tâm O b n kính R. Từ A kẻ đường thẳng
(d) không đi qua tâm O, cắt (O) tại B và C ( B nằm giữa A và C). Các tiếp tuyến
với đường tròn (O) tại B và C cắt nhau tại D. Từ D ... (2,0 điểm)
1. Rút gọn các biểu thức sau:
a)
33343332342712
=+−=+−
.
b)
( )
.1255152515251
2
−=−+−=−+−=−+−
2. Giải phương trình: x
2
-5x+4=0
Ta có: a=1; b= -5; c=4; a +b+ c= 1+(-5)+4=0
Nên phương ... :
.
2
0
42
0
=
=
⇔
+−=
=
x
y
xy
y
Vậy toạ độ giao điểm của đường thẳng (d) với trục Ox là B( 2 ;
0).
b) Tìm trên (d) điểm có hoành độ b ng tung độ.
Gọi điểm M(x
0
; y
0
) là điểm thuộc (d) và x
0
= y
0
...
- 4
- 849
- 0
Hương dẩn giải đề thi toán vào lớp 10 năm 2009 2010
Ngày tải lên :
02/09/2013, 03:10
... (2,0 điểm)
1. Rút gọn các biểu thức sau:
a)
33343332342712
=+−=+−
.
b)
( )
.1255152515251
2
−=−+−=−+−=−+−
2. Giải phương trình: x
2
-5x+4=0
Ta có: a=1; b= -5; c=4; a +b+ c= 1+(-5)+4=0
Nên phương ... (d)có x = (-4) : (-2) Vậy toạ độ giao
điểm của đường thẳng (d) với trục Ox là B( 2 ; 0).
b) Tìm trên (d) điểm có hoành độ b ng tung độ.
Gọi điểm M(x
0
; y
0
) là điểm thuộc (d) và x
0
= y
0
x
0
=-2x
0
+4
x
0
=4/3 ... y
0
x
0
=-2x
0
+4
x
0
=4/3 => y
0
=4/3.
Vậy: M(4/3;4/3).
Câu 3 (1,5 điểm).
Cho phương trình b c hai: x
2
-2(m-1)x+2m-3=0. (1)
a) Chứng minh rằng phương trình (1) có nghiệm với mọi giá trị...
- 2
- 1.2K
- 5
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2