... trích thể hiện tình yêu quê hương đất nước thông qua những cảm xúc bồi hồi của người kể về hai cây phong từng gắn bó với tuổi học trò trong kí ức và trong hiện tại. 4. Cách đọc: - Khi đọc bài...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
... chính từ tình yêu và sự gắn bó với hai cây phong, đã làm cậu bé năm xưa lớn lên trở thành họa sĩ với mong muốn vẽ lại linh hồn nồng thắm của làng quê? Hai cây phong ấy còn là kỷ niệm chung của ... bên hai cây phong ấy, không cậu bé nào đặt câu hỏi về người đã vun mầm, ấp ủ những niềm hi vọng, đem lại hạnh phúc tuổi thơ. Đó cũng là điều bình thường với bất cứ em bé nào. Hai cây phong ... làng, tôi đều coi bổn phận đầu tiên là từ xa đưa mắt tìm hai cây phong thân thuộc ấy". Anh đã dành tình cảm đặc biệt với hai cây phong như với những người bạn, nhìn bằng cặp mắt chan chứa...
Ngày tải lên: 18/03/2014, 23:20
Cảm nhận về bài Hai cây Phong - văn mẫu
... Đuy-sen – người thầy đầu tiên đã trồng hai cây phong nhỏ cùng cô bé An-tư-nai thuở trước. Để bốn chục năm sau, cô bé đã là một viện sĩ danh tiếng, còn Hai cây phong đã trở thành một phần không thể ... nguyên, rặng núi. Hai cây phong không phải là món quà của tự nhiên nhưng đã từ rất lâu, những đứa trẻ đã biết chúng từ thuở bắt đầu biết mình. Để cũng rất tự nhiên, hình ảnh hai cây phong đã trở thành ... về làng, tôi đều coi bổn phận đầu tiên là từ xa đưa mắt tìm hai cây phong thân thuộc ấy”. Anh đã dành tình cảm đặc biệt với hai cây phong như với những người bạn, nhìn bằng cặp mắt chan chứa tình...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
Xây dựng hệ thống câu hỏi giúp học sinh soạn bài nhằm nâng cao tính tự giác, tích cực trong dạy học tiết đọc văn ở trường THPT
... dắt học sinh nhằm khai thác khai thác các giá trị của tác phẩm văn học, tuỳ vào mỗi cách khai thác văn bản mà người giáo viên có thể sử dụng một hệ thống câu hỏi phù hợp để dẫn dắt học sinh. Vì ... thống câu hỏi này sẽ được cung cấp đến cho học sinh trong phần “Dặn dò” ở buổi học trước để hoc sinh có thời gian soạn bài. Giáo viên có thể đọc cho học sinh chép lại câu hỏi nêu hệ thống câu hỏi ... cho câu hỏi riêng, tuy vẫn có học sinh soạn bài đối phó hoặc soạn 8 Như vậy vấn đề soạn thảo và sử dụng câu hỏi cho học sinh nhằm định hướng dẫn dắt cho học sinh tìm hiểu văn bản văn học trong...
Ngày tải lên: 30/05/2014, 14:50
Bài soạn BÀI TLV SỐ 6 - LỚP 8 KII (2010-2011)
... nghóa giáo dục. - Lời văn trong sáng, dùng từ đúng, không sai lỗi chính tả; - Bố cục rõ ràng, văn phong mạch lạc, có trọng tâm. - Có cảm xúc, khơi gợi được tình cảm cho người đọc. CÁC YÊU CẦU CỤ...
Ngày tải lên: 01/12/2013, 21:11
Đề học sinh giỏi cấp huyên môn anh lớp 8 trung học cơ sở
... because much (2) __________is caused by things that ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN 8 NĂM HỌC: 2013-2014 MƠN: ANH VĂN 8 Thời gian làm bài 120 phút (Không kể cả thời gian giao đề) PART ... a famous actor (9) ……………… film director. He died in Switzerland in 1977, at the (10) ……………… of 88 . There is now a statue of him in Leicester Square, London, the city of his birth and early up-bringing. IV. ... night / cashier / force / hand / money / by / robber. ……………………………………………………………………………………………… 2. 189 7 /when Jack London / 21 / year / old / gold / discover / Alaska. ………………………………………………………………………………………………...
Ngày tải lên: 05/04/2014, 13:53
Tổng hợp đề thi chọn lọc dự duyệt học sinh giỏi cấp huyện môn anh lớp 8
... A. I'd like B. I like C. I'd love to 7. Hoa has a A. black long hair B. long black hair C. hair black long 8. I have three friends . Each of however , has a different character . ... thi này gồm 03 trang. Học sinh không được sử dụng bất kỳ loại tài liệu nào, kể cả từ điển -The end- HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Môn : TIẾNG ANH – LỚP 8 Năm học : 2013- 2014 1. ... in such a formal way. 8. Would you mind if I (open) the door? 5.having 6.will give 7.took; wasn’t looking 8. to go; was III.1.between 2.on 3.in 4.after 5by 6.up 7.until 8. into 9.of 10.again IV....
Ngày tải lên: 10/04/2014, 09:57
đề thi và hướng dẫn chấm học sinh giỏi tỉnh môn tiếng anh lớp 8 yên lãng năm 2013
... 5. A 7. B 9. C 2. B 4. C 6. B 8. C 10. D II. (1 điểm): Mỗi câu chọn đúng cho 0,1 điểm. 1. C 3. D 5. B 7. C 9. C 6 7. A. send B. tent C. rely D. tend 8. A. lock B. shock C. block D. program 9. A. ... ………… her. 8. Don’t forget (lock) ………… the door before going to bed. 9. The pens ( produce ) by Thien Long Company are usually cheap and good. 10. The film (begin) at 7.30 or 8. 00? Your answers: 1. ... 2 2. B 4. A 6. A 8. D 10. D III. (1 điểm): Mỗi câu chọn đúng cho 0,1 điểm. 1. sat 5. is becoming 9. produced 2. has been 6. to work 10. does begin 3. were 7. saw 4. stopped 8. to lock IV. (1...
Ngày tải lên: 09/05/2014, 07:24
Đề thị học sinh giỏi ngữ văn chọn lọc lớp 8
... bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ tên thí sinh SBD: ĐỀ CHÍNH THỨC UBND HUYỆN TAM DƯƠNG PHÒNG GD&ĐT HDC THI GIAO LƯU HSG LỚP 6 - 7 - 8 Năm học: 2010-2011 Môn: Ngữ văn 7 (HDC gồm 02 ... hình thức: Học sinh hiểu đúng yêu cầu của đề bài, biết cách làm bài văn nghị luận văn học, bố cục rõ ràng, kết cấu hợp lí, diễn đạt tốt, trôi chảy, có cảm xúc. b/ Về nội dung: Học sinh trình bày ... sức tinh tế qua tâm hồn nhạy cảm và tình yêu thiên nhiên của nhà văn Vũ Tú Nam. • Lưu ý: - Học sinh có thể kết việc chỉ ra các từ láy và biện pháp tu từ trong quá trình phân tích những cảm nhận...
Ngày tải lên: 25/06/2014, 18:14
ĐỀ KIỂM TRA CHỌN HỌC SINH GIỎI (ĐẦU NĂM) MÔN : TOÁN LỚP 8 THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng potx
Ngày tải lên: 29/06/2014, 07:20
Bài soạn ĐỀ ĐÁP ÁN THI HỌC SINH GIỎI TỈNH MÔN ANH VĂN LỚP 9
... thức kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh Năm học 2009 - 2010 Môn thi : Tiếng Anh Lớp : 9- THCS Ngày thi : 24/ 03/ 2010 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) ( Đề thi có 08 câu, gồm 04 ... Get .the bus at Third Street and get at Broadway. 8. He looked down his less fortunate neighbors. 1 Số báo danh A: ®¸p ¸n : Question 1: (8 points) Part a: 1.C.pretty 2.B.figures 3.B.garage ... 6.writing 3.to lie 7.to be done 4.stolen 8. should have done Question 3: (10points) 1. off 5. into 2. up / with 6. with 3. over 7. on / off 4. for 8. upon Question 4: (10 points) 1.popular...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 11:12
Nghiên cứu thành phần bọ phấn họ aleyrodidae, đặc điểm hình thái, sinh học, sinh thái và biện pháp phòng chống 2 loài bọ phấn aleurocanthus spiniferus quaintance, aleurocanthus woglumi ashby hại trên cây bưởi diễn tại hà nội
... Hà Nội 88 3.23: Mật độ bọ phấn Aleurocanthus spiniferus trên bưởi Diễn dưới ảnh hưởng của tuổi cây năm 2009 tại Từ Liêm, Hà Nội 88 3.24: Trứng bọ phấn Aleurocanthus woglumi Ashby 89 3.25: ... đặc điểm hình thái, sinh học, sinh thái học của hai loài Aleurocanthus spiniferus Quaintance và Aleurocanthus woglumi Ashby; - Đặc điểm hình thái, sinh học của loài ong ký sinh Encarsia opulenta ... 4 .80 0 hecta vào năm 1993 ( Van Lenteren, J.C., Noldus, L.P.J.J. , 1 988 ); (Hoddle M.S., 19 98) . Theo Gillian Ferguson và cộng sự (2003), có 4 loài thiên địch đã được sử dụng trong biện pháp sinh...
Ngày tải lên: 07/01/2014, 10:54
Tài liệu Đề & Hướng dẫn giải thi Học sinh giỏi Toán Bảng A,B Lớp 9 Thành phố Hải Phòng ppt
... Đề thi HSG Hải Phòng lớp 9 Bảng B năm 2004-2005 Đề & Hướng dẫn giải thi Học sinh giỏi Toán Bảng A Lớp 9 Thành phố Hải Phòng Năm 2004-2005 ...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 01:20
Bài thi tuyển học sinh giỏi tỉnh Hải Phòng môn tiếng anh pot
Ngày tải lên: 28/07/2014, 13:24
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... các em. 8 1.1.6. Một số luận văn, luận án khác 1. Phạm Văn Tư (2004), Xây dựng grap nội dung dạy học hoá học lớp 8, 9, 10 phổ thông, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Hà Nội [ 58] . 2. 1 Phan ... lượng học tập của học sinh. Thực tế cho thấy ở nhiều học sinh kĩ năng giải bài tập rất yếu, thậm chí khi đọc một bài tập các em không định đư ợc hướng giải, nhất là học sinh ở các lớp ban cơ ... với mục tiêu đào tạo của việc dạy c ho học sinh phương pháp algorit. 15 * Qui trình dạy HS giải quyết vấn đề có thể gồm 8 bước sau [30], [ 38] . 1- Đặt vấn đề, làm cho HS hiểu rõ vấn đề....
Ngày tải lên: 30/01/2013, 15:06
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: