hoạt động 2 phân biệt các loại xương

... trống câu sau: Khớp bất động loại khớp (a) .( A: cử động được, B: không cử động được) Khớp bán động khớp mà cử động khớp (b) (A: không hạn chế , B: hạn chế) Khớp động khớp cử độg ... Khớp động khớp cử độg (A: dễ dàng, B: không dễ dàng) ỏp ỏn 1a B, 1b B, 2. A - Hc bi, tr li cõu hi v bi SGK trang 27 - c mc em cú bit - Xem trc bi mi bi 8: Cu to v chc nng ca xng ... 1.B xng ngi chia lm phn l xng u, xng thõn v xng chi (xng tay, xng chõn) 1.B xng cú chc nng gỡ? 2. Tỡm im ging v khỏc gia xng tay v Chc nng ca xng : - L ch bỏm vng chc cho cỏc phn mm ca gõn,c,...

Ngày tải lên: 24/10/2014, 20:00

... mi ch cú Ngh nh s 70 /20 01/N CP ngy 03/10 /20 01 ca Chớnh ph quy nh chi tit thi hnh Lut Hụn nhõn v gia nh ( Chng II, cỏc iu t n iu 13; Chng V, t iu 23 n iu 30) v Ngh quyt s 02/ 2000/NQ HTP ti cao ... nhõn ú Vỡ vy, ny cn c quy nh c th hn 2. Chia ti sn chung c a v chng : * Trong thi kỡ hụn nhõn Ch ti sn chungca v chng c quy nh ti cỏc iu 27 v 28 ca Lut HN&G nm 20 00 l ch ti sn phỏp nh vi hỡnh thc ... ỡnh thỡ giy chng nhn quyn s hu mi ghi tờn ca v chng n Ngh nh s 70 /20 01/N-CP ngy 3/10 /20 01 ca Chớnh ph hng dn thi hnh Lut HN&G nm 20 00 quy nh : khụng buc v chng phi ng kớ li nhng ti sn chung ó ng...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:13

... answer Câu 2: train/ Ann/ caught/ 12. 30 A The train Ann caught is 12. 30 B The train which Ann caught was the 12. 30 C The train that Ann caught was 12. 30 D The train Ann caught which was the 12. 30 Câu ... caught was the 12. 30 Câu 3: Key: C Hint: Câu A D bị loại không hợp nghĩa Câu B C có ý nghĩa, khác thể (bị động chủ động) Cấu trúc thường dùng tiếng Anh tả quang cảnh nơi “a view of” dùng động từ view ... hạn việc chia động từ, dạng so sánh tính từ, chuyển từ tính từ sang trạng từ, thay đổi từ động từ thành danh từ v.v… Các bước làm bài: Để làm tốt dạng này, em nên làm theo bước sau 2. 1 Nếu đoán...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 23:06

... Gay-luy-xác: 2V V VT V1 V V1 + V = = = = ⇒ V1 = T1 T2 T1 + T2 27 3 + t + 27 3 − t 27 3 27 3 V1 − V = ∆V = V ( ⇒t = V t 20 0t T1 T 27 3 − 1) = ( )V = = = Sd = 0 ,2. 10 = 27 3 27 3 27 3 27 3 2. 273 = 2, 73 C 20 0 C ... T1 = 25 + 27 3 = 29 8K T2 = 50 + 27 3 = 323 K Vì thể tích khí lốp xe không đổi Áp dụng định luật Sac – lơ: P1 = T1  P2 = Thay số P2 T2 P1T T1 P1 = bar, T2 = 323 K, T1 = 29 8 K P2 = 5. 323 = 5, 42 (bar) ... ì T1 = 2T4 , T2 = 2T3 , nên theo định luật Gayluy- xác: V1 V4 V T V = ⇒ V4 = = = 20 dm T1 T4 T1 V T V2 V3 = ⇒ V2 = = 20 dm T2 T3 T3 - Ta có: P1V1 = P2V2; P3V3 = P4V4 , P1 = P4; P2 = P3 - Giải hệ...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 07:51

Ngày tải lên: 02/11/2015, 03:33

Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10

... A =T = A1 + A2 = T1 + T2 = A1 + T1 = A2 + T2 G =X = G1 + G2 = X1 + X2 = G1 + X1 = G2 + X2 Chú ý :khi tính tỉ lệ % % A1 + % A2 %T + %T = = … 2 %G1 + %G % X + % X = %G = % X = =…… 2 %A = % T = ... Vì , số nu loại mạch số nu loại bổ sung mạch A1 = T2 ; T1 = A2 ; G1 = X2 ; X1 = G2 GV : Trần Minh Qnh – Cam lộ 10 Ơn tập sinh học cao + 12 Đối với mạch : - Số nu loại ADN số nu loại mạch : ... cao + 12 III TÍNH SỐ CÁCH MÃ HÓA CỦA ARN VÀ SỐ CÁCH SẮP ĐẶT A AMIN TRONG CHUỖI POLIPEPTIT Các loại a amin ba mã hoá: Có 20 loại a amin thường gặp phân tử prôtêin sau : 1) Glixêrin : Gly 2) Alanin...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 00:11

... cao References: 22 Giáo viên thực hiện: Lê Văn Tấn Brown, H D (19 72) Cognitive pruning and second language acquisition The Modern Language Journal, 56(4), 21 8 -22 7 Coady, J (1997) L2 vocabulary acquisition ... cứu Trong có 61 học sinh đạt từ điểm trở lên, chiếm tỷ lệ 67.77 %; 29 học sinh có số điểm trung bình, chiếm tỷ lệ 32. 22% 1 .2 Kết kiểm tra thứ hai Tổng số 90 học sinh Điểm từ trở lên Điểm Số lượng ... TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Học sinh khối 12: 31 (01lớp) - Học sinh khối 11: 30 (01lớp) - Học sinh khối 10: 29 (01lớp) - 90 học sinh 02 lớp tham gia Các lớp tham gia chọn cách ngẫu nhiên - 01 giáo viên dạy...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 14:55

... dao động điều hoà với chu kỳ: m k k m 1 A.T = B.T = C.T = 2 D.T = 2 2 k 2 m m k Nhìn vào bốn công thức thấy thật khó để nhận biết công thức Trong câu học sinh dễ dàng loại trường hợp A B 2 ... kì dao động lắc lò xo tỉ lệ thuận với bậc hai khối lượng m Như đáp án xác đáp án D Câu 2: Con lắc đơn chiều dài l dao động điều hoà với chu kì: g g l l A.T= B.T =2 C.T =2 D.T= 2 g g l 2 l Tương ... nghiệm lớp 12A1 có 40% học sinh đạt điểm trung bình điểm giỏi, 60% học sinh đạt điểm trung bình, điểm Còn lớp 12B2 có dành thời gian để lưu ý cho vấn đề trên, đề với lớp 12A1 kết qủa lớp 12B2 cao hẳn...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 10:20

Ngày tải lên: 29/10/2014, 14:00

Ngày tải lên: 30/01/2015, 17:00

Ngày tải lên: 20/04/2015, 14:57

... 20 08 – 20 09 vµ n¨m häc 20 09 – 20 10 nh sau: N¨m TSHS 20 10 7 .2 14 16.9 49 91 20 09 20 09- Kh¸ TS % 83 häc 20 08- Giái TS % Trung b×nh TS % 14 15.4 14 15.4 51 Ỹu TS % KÐm TS % 59 12 14.5 56 12 13 .2 ... lớp 3 .2. 2 Ô chữ thứ hai: Tiết 17: Làm tập Lòch sử chương I II Ô chữ gồm hàng ngang ô chữ hàng dọc Câu hỏi: - Hàng ngang số 1: Có 10 chữ cái: Ai người dẹp “Loạn 12 sứ quân”? - Hàng ngang số 2: Có ... trạng…………………………………………………………… Giải pháp…………………………………………………………… 3 Cách tạo chữ……………………………………………………… 3.1 Các cách sử dụng chữ…………………………………………… 3 .2 Thiết kế chữ……………………………………………………… C Phần thứ ba: Kết quả…………………………………………………...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 11:40

Ngày tải lên: 10/06/2015, 01:00

... Bài 21 : Cho hàm số y  x 2 x1 a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị  C  hàm số b) Tìm m để đường thẳng d : y  x  2m  C  cắt hai điểm phân biệt có hồnh độ x1 , x2 thỏa mãn biểu thức A  x 12 x2 ... 29 : Cho hàm số y  x  x  a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị  C  hàm số b) Tìm m để đồ thị hàm số cắt đường thẳng d : y  m  x  1 ba điểm phân biệt có hồnh 2 độ x1 , x2 , x3 thỏa mãn x 12 ... ……………………………………………………………………………………………………………………… Bài 23 : Cho hàm số y  2x  x 1 a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị  C  hàm số b) Tìm điểm M thuộc  C  cho khoảng cách từ M đến tiệm cận đứng lần khoảng cách từ M đến tiệm cận...

Ngày tải lên: 15/06/2015, 11:59

... Đáp án sau 1.C 2. C 3.B 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B 9.D 10.B 11.B 12. D 13.D 14.B 15.D 16.C 17.B 18.A 19.C 20 .C 21 .B 22 .A 23 .C 24 .C 25 .A 26 .B 27 .C 28 .C 29 .C 30.A 31.D 32. A 33.B 34.A 35.B 36.B ... 115.A 116.D 117.B 118.A 119.D 120 .C 121 .D 122 .B 123 .B 124 .C 125 .A 126 .B 127 .C 128 .D 129 .D 130.D 131.C 1 32. B 133.C 134.D 135.B 136.A 137.D 138.A 139.C 140.A 141.B 1 42. B 143.A 144.D 145.C 146.B 147.B ... 41.A 42. B 43.C 44.C 45.B 46.A 47.B 48.C 49.A 50.D 51.C 52. B 53.B 54.A 55.B 56.A 57.A 58.A 59.C 60.D 61.C 62. 1B 62. 2C 63.B 64.B 65.C 66.D 67.A 68.D 69.D 70.C 71.A 72. C 73.C 74.C 75.1B 75.2B 76.D...

Ngày tải lên: 21/07/2015, 21:54

... = 2z z ( x + y) ≥ 4z 4z + x + y 8z 2( x + z ) + y + 2 y+z 4z + x + y 8z 3y − 6z + + 2 y+z 2( y + 2) 4z y + y − 3z = + + 2 y+z + y +2 2 ≥ 2z + y − 3z y+z 2 y+z + = 2 y+ z + 2 2 ( y + z − 2) ... + 3c  + 3  +3  c c   a2 + b2 = c a2 b2 + c2 c2 b   a   2  c + c  − a + b =  a + b − 1 −  a + b  + 2 a + b  −       Suy P ≥ b  + a + 3 c2 c2  c c  c c c c   c ...     x2 + y2 +   + x2 + y2 Suy P ≥       t2 + 6 Đặt t = x + y Khi đó, ta có: P ≥    +t    2 •Ta có: = x + y + xy ≤ x + y + ( x + y) ( x + y) ⇒ x + y ≥ ⇒ x2 + y2 ≥ 2 Mặt khác...

Ngày tải lên: 14/08/2015, 21:40

... lập với Y2 Do ta có ~N Với Ѵ 12 =µ1=Ʃ 12 Ʃ 2 Ʃ11 .2= Ʃ11- Ʃ 12 Ʃ Ʃ 12 Nếu đặt X11 .2= X1- Ʃ 12 Ʃ X2thì X11 .2~ Nr (µ1 .2, Ʃ 11 .2) Hàm phân phối X11 .2= X1-Ʃ 12 Ʃ X2 thìX11 .2, Ʃ 11 .2 Hàm phân phối X11 .2 g(x1;µ,Ʃ|x2)= ... jyn độc lập f(x1 x2 y1 y2) = f(x1y1)f(x2y2) Từ có : z1z2*f(x1 x2 y1 y2) dx1 dx2 dy1 dy2 12 = z1 f(x1 y1) dx1 dy1 z2*f(x2 y2) dx2 dy2 Với kết E{ z1z2*} = E{ z1} E{ z2*} z1 z2 không tương quan ... thấy f1 /2( x1;µ,Ʃ|x2)=g(x1;µ,Ʃ|x2) đó: (x1-µ1 .2) ’| Ʃ11 .2| -1(x11 .2- µ1 .2) =(x11 .2 – v11 .2) ’| Ʃ11 .2| -1(x11 .2 – v1 .2) Suy µ1 .2= µ1+Ʃ 12 (x2-µ) định lý 6.Với biến ngẫu nhiên X định nghĩa (25 ) Nếu X~N(µ,Ʃ),Ʃ>0...

Ngày tải lên: 08/09/2015, 10:09

Ngày tải lên: 16/10/2015, 10:07

Ngày tải lên: 16/10/2015, 12:07