... Giải thích từ khó (sgk) II/ Đọc hiểu 1/ Nội dung truyện cười a/ Đối tượng gây cười truyện ? + Là anh học trò dốt lại sĩ diện hão b/ đối tượng lại đáng cười, ( mâu thuẫn gây cười gì?) +Đối tượng ... nghĩa truyện để thấy rõ diều ? + Truyện phê phán phận nội nhân dân Với tật xấu : dốt lại dấu dốt tự cho giỏi, rút cuộc, dốt lộ ra, lại mang dốt dạy trẻ làm ảnh hưởng đến tương lai đất nước + Truyện ... cười truyện tạo mâu thuẫn Giữa dốt với nghề dạy học ông thầy Cái cười bật thầy đồ dốt bao biện cho dốt b/ Cái cười thể ? Qua lần ? Lần thứ Thầy không nhận mặt chữ, trò hỏi gấp Nên nói liều Dủ...
... truyện cười Khôi hài giải trí Trào phúng phê phán - Tamđạigà - Nhưng phải hai mày Trào phúng phê phán Thầy dốt Quan tham II Văn Truyện Tamđạigà a Đọc – kể: - Bố cục: phần Mở truyện: dốt ... b.3 Ý nghĩa văn - Vạch trần chất tham nhũng quan lại xưa - Bài học cho người nông dân lao động III Củng cố, luyện tập 1.Truyện Tamđạigà giễu cợt tượng đời sống ? A- Giễu cợt thói sính chữ người ... Tamđạigà gì? A- Mâu thuẫn lời nói việc làm B- Mâu thuẫn nghèo giấu nghèo C- Mâu thuẫn dốt với cố tình giấu dốt D- Cả ba phương án III Củng cố, luyện tập Yếu tố bất ngờ thú vị truyện cười Tam...
... thức nhân dân nên có phần khác biệt với quan diểm nhận thức giai cấp thống trị thời VD: Con vua lại làm vua Con vua thất lại quét chùa GV: Giá trị giáo dục 2, Giá trị giáo dục VHDG thể - Giáo dục ... thương đồng loại HS: Suy nghĩ trả lời + Đấu tranh để bảo vệ giải phóng người + Niềm tin vào nghĩa, vào thiện - Góp phần hình thành phẩm chất tốt đẹp cho người Phần kiến thức khó, Giá trị thẩm mĩ ... VHDG nguồn nuôi dưỡng thức Có thể cho HS lấy văn học viết, phát triển song song với văn học viết số ví dụ minh - Tác phẩm VHDG trở thành mẫu mực nghệ thuật cho người đời sau truyền tụng học tập...
... GV: Ý nghĩa tiếng cười truyện? HS: Suy nghĩ trả lời GV: Cho HS chia nhóm thảo luận theo tiêu điểm: - Nhân vật truyện - Nghệ thuật gây cười - Hiệu nghệ thuật ... đọc to, rõ phần ghi nhớ Tiếng cười truyện tiếng cười phê phán giấu dốt thầy đồ Đó tiếng cười dành cho người giấu dốt, dốt hay nói chữ.( Thực dốt đáng cười) Nhưng phải hai mày Nhân vật truyện: Lý...
... xấu nội nhân dân Truyện cười Tamđại gà” thuộc thể loại trào phúng II.TÌM HiỂU VĂN BẢN A TAMĐẠICONGÀ 1/ Nội dung truyện cười : a/ Đối tượng gây cười truyện: + Là anh học trò dốt lại sĩ diện ... bật nhiều lần Mỗi lần ta nhận tính láu cá, vụng chèo khéo chống anh học trò dám liều lĩnh làm thầy đồ dạy trẻ b/ Cách thể cười: Kê (con gà) Lần thứ - Gặp chữ “kê” gà thầy chữ gì, bị học trò hỏi ... Thầy cố chống đỡ cách láu cá vặt “vụng chèo khéo chống” => biết “kê gà” thầy muốn dạy cho trẻ biết đến Tamđại gà” tiếng cười bật cách bất ngờ => yếu tố bất ngờ truyện Lần thứ Thầy không...
... xấu nội nhân dân Truyện cười Tamđại gà” thuộc thể loại trào phúng II.TÌM HiỂU VĂN BẢN A TAMĐẠICONGÀ 1/ Nội dung truyện cười : a/ Đối tượng gây cười truyện: + Là anh học trò dốt lại sĩ diện ... bật nhiều lần Mỗi lần ta nhận tính láu cá, vụng chèo khéo chống anh học trò dám liều lĩnh làm thầy đồ dạy trẻ b/ Cách thể cười: Kê (con gà) Lần thứ - Gặp chữ “kê” gà thầy chữ gì, bị học trò hỏi ... Thầy cố chống đỡ cách láu cá vặt “vụng chèo khéo chống” => biết “kê gà” thầy muốn dạy cho trẻ biết đến Tamđại gà” tiếng cười bật cách bất ngờ => yếu tố bất ngờ truyện Lần thứ Thầy không nhận...
... Truyện cười : “ Tamđại gà” Em cho biết đối tượng cười truyện ? Trong truyện cười đối tượng gây cười anh học trò dốt hay nói chữ, hay khoe khoang liều lĩnh Bản chất dốt anh học trò không ... gan dám dạy học trò , xấu không dừng lại lời nói mà hành động anh học trò Cái cười truyện thể ? Tác giả gây cười cách kể rề rà mà lôi nhằm giễu cợt thái độ dốt nát khéo che đậy biến báo anh ... huênh hoang giải thích “ dạy dạy cho cháu biết đến tận tamđạigà : “dủ dỉ dù dì , dù dì chị công , công ông gà “’’ Vậy truyện cười nói lên ý nghĩa ? Truyện cho thấy dốt nát chưa phải đáng...