hỏi đáp sinh học

... đồng hóa. Bài 25. Sinh trưởng của vi sinh vật Câu 5. So sánh nuôi cấy liên tục và không liên tục Bài 26. Sinh sản của vi sinh vật Câu 2. Trình bày các hình thức sinh sản của vi sinh vật nhân sơ? Câu ... của sự tổng hợp ở vi sinh vật trong đời sống con người + Con người khai thác đặc điểm của VSV như tốc độ sinh trưởng và tổng hợp sinh khối cao để sản xuất các sản phẩm sinh học. 500 kg nấm men ... sâu sinh học có chứa virut dựa trên cơ sở khoa học nào? Câu 3. Trình bày phương thức xâm nhập của virut thực vật, triệu chứng của cây bị bệnh và cách phòng ngừa? Câu 4. Tại sao virut kí sinh...

Ngày tải lên: 14/04/2014, 18:50

Ngày tải lên: 06/07/2014, 09:20

... không khỏi, mà nghe nói đến mổ lại sợ. Xin cho biết hiện đã có phương pháp nào hữu hiệu chữa khỏi viêm xoang?". Các biện pháp chữa viêm xoang bao gồm sử dụng kháng sinh toàn thân, chọc hút ... một đầu chứ! 121. Sinh vào mùa nào thì về sau cao lớn? " ;Sinh vào mùa nào thì sau này sẽ có thân hình cao lớn? Có phải là người sinh vào mùa rét sẽ thấp bé?". Câu hỏi này của các em ... bảo tính ham học của cháu vì sợ ảnh hưởng đến đôi mắt. Tôi nhận thấy ở độ tuổi con tôi, nhiều cháu đã phải đeo kính cận, có cháu đeo tới số 2, số 3, tất cả đều do quá ham học. Xin hỏi có thuốc...

Ngày tải lên: 17/08/2012, 09:11

... em học sinh lớp 12 đỡ gặp khó khăn trong quá trình học tập và ôn tập lớp 12 môn Sinh học, chúng tôi biên soạn tài liệu “1001 câu trắc nghiệm sinh học với nội dung: Phần I. Di truyền học - ... hoá - Chương 8: Sự phát sinh loài người. Phần III. Sinh thái học Phần IV. Tế bào học Phần V. Sinh học hiện đại – Đặc điểm và triển vọng Mỗi chương gồm có 2 nội dung: Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm, ... nghiệm sinh học (Thi tốt nghiệp và Đại học) Hà Nội 2007 1 Lời nói đầu Năm 2007 Bộ GD&ĐT tiến hành đổi mới thi tốt nghiệp THPT và thi đại học theo hướng trắc nghiệm khách quan. Để giúp các em học...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 10:38

Ngày tải lên: 25/01/2013, 17:10

... hoá học tuân theo qui luật: A. Hoá học. B. Vật lý học. C. Vật lý và hoá học. D. Sinh học. 353/. Hệ tương tác nào dưới đây giữa các loại đại phân tử cho phép phát triển thành cơ thể sinh ... thuật lai tế bào, tế bào trần là…… A. tế bào sinh dục được lấy ra khỏi cơ quan sinh dục. B. TB sinh dưỡng được lấy ra khỏi tổ chức sinh dưỡng. C. tế bào sinh dưỡng khác loài kết hợp thành tế bào ... cách li di truyền. C. Cách li địa lí, cách li sinh lí, cách li sinh sản và cách li di truyền. D. Cách li sinh thái, cách li sinh lí, cách li sinh sản và cách li di truyền. 474/. Nguồn nguyên...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... chức năng ghi trực tiếp ra CD, DVD. Gỡ bỏ Windows Media Player 9? TTO - Chuyên mục cho tôi hỏi 2 câu hỏi: 1. Tôi đang sử dụng Windows Media 9, Nhịp cầu Nhịp sống số giúp tôi gỡ bỏ vì tôi đã thực ... thông thường đến nguy hiểm, giúp tránh khỏi những nguy cơ tấn công từ hacker lẫn virus khai thác lỗi. Bạn không nên gỡ bỏ (remove) những phần này ra khỏi hệ thống vì như vậy, hệ thống của bạn ... CMOS bằng một số lệnh, nhập vào các password mặc định của nhà sản xuất… nhưng đối với giới tin học “bình dân học vụ” như chúng ta thì may ra có 2 phương pháp sau là tạm có thể áp dụng được. Pin CMOS...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 19:10

... - Học bài, trả lời được các câu hỏi SGK trang 88. - Quan sát trong thiên nhiên tìm thêm các cây có hoa có hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. - Nghiên cứu bài mới " ;SINH SẢN SINH ... gọi là sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. sinh dưỡng rễ củ thân bò thân rễ lá độ ẩm sinh dưỡng Em hãy chọn các từ thích hợp trong các từ : Em hãy chọn các từ thích hợp trong các từ : sinh dưỡng, ... quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá)  Trong điều kiện đất ẩm, một số cây có thể hình thành cây mới từ các cơ quan sinh dưỡng: thân bò, thân rễ, thân củ, rễ củ, lá… Thế nào là sinh sản sinh dưỡng...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 16:10

... các câu hỏi của bài để hỏi học sinh, giúp cho giáo viên đạt được mục tiêu bài dạy, học sinh nắm được nội dung bài học, phát huy được tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập: Xác ... dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp 9 phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học đảm bảo điều kiện và thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh. - Năm học 2009 – 2010 là năm học thứ tư thực ... hỏi Môn Sinh học lớp 9 sinh (Thông qua sinh hoạt tổ chuyên môn). Sử dụng phiếu để điều tra trực tiếp đối với học sinh sau khi dạy theo phương pháp đặt vấn đề để kiểm tra năng lực tự lực của học sinh...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 01:12

Ngày tải lên: 22/12/2013, 05:03

... loài thủy sản . - Sự phân lập và phát triển các vi sinh vật bản địa là đòi hỏi cho sự thành công của bioremediation . Một sự bù đắp sinh học thành công bao gồm : tối ưu hóa tốc độ nitrate ... , vi khuẩn quang hợp thường được sử dụng trong bù đắp sinh học Nội dung : Giải pháp hiện thời để duy trì chất lượng nước là ứng dụng vi sinh vật hay enzyme được biết như là bioremediation để ... xuống cấp của chất lượng nước và bùng phát dịch bệnh . Phương pháp bù đắp sinh học ( bioremediation ) , qua việc sử dụng vi sinh vật hay enzyme để sử lý ao hồ , là phương pháp hiện thời được sử...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 16:15

... hoá hoá học tuân theo qui luật: a. Hoá học. b. Vật lý học c. Vật lý và hoá học. d. Sinh học. A Hệ tương tác nào dưới đây giữa các loại đại phân tử cho phép phát triển thành cơ thể sinh vật ... năng tự sản sinh ra các vật thể giống nó D. Khả năng ổn định về cơ chế sinh sản. B Mầm mống của sự trao đổi chất xuất hiện trong giai đoạn: a.Tiến hoá lí học b. Tiến hoá tiền sinh học c. ... tan màng tế bào. C/ Các tế bào sôma tự do được tách ra khỏi tổ chức sinh dưỡng. C/ Các tế bào sinh dục tự do được lấy ra khỏi cơ quan sinh dục. B Trong một quần thể tự thụ phấn, thế hệban...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 23:20

... biển và trong sinh vật. Như vậy, ngược lại với các quá trình phát sinh CO2, còn có quá trình “tiêu diệt CO2″. Đó là các quá trình quang hợp ở thực vật, quá trình Hỏi – Đáp hoá học trong cuộc ... là nước biển), sự lắng đọng xác sinh vật giầu cacbon (các loại vỏ đá vôi của sinh vật) và sự tạo thành hóa thạch, v.v… Theo các tính toán của các nhà khoa học CO2 sau khi hình thành trong ... lời: Hàng năm, một lượng lớn khí cacbonic (CO2) sinh ra trên trái đất, trong đó CO2 có nguồn gốc tự nhiên (núi lửa phun trào, sự phát thải của sinh vật…) là 600.000 triệu tấn, và có nguồn gốc...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 18:20

Ngày tải lên: 06/05/2014, 19:30

Ngày tải lên: 28/06/2014, 02:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:29

Ngày tải lên: 05/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 08/07/2014, 04:20