... sản xuất (bao gồm cả BHXH, BHYT, KPCĐ): 370 triệu đồng.- Phí, lệ phí, thuế môn bàivà chi phí khác phục vụ quản lý: 3.450 triệu đồng.- Chi hoa hồng cho đại lý theo số sả phẩm thực tiêu thụ ... phục vụ sx ở phân xưởng 160.000.000 đ. TSCD bộ phận quản lý DN: 50.000.000 và TSCD thuộc bộ phận bán hàng 12.000.000 đ.- Tiền lương bộ phận quản lý DN: 84.000.000 đ.- Các chi phí khác phục vụ ... các chi phí đưa vào sản xuất ở trên, thuế xuất khẩu, thuế TTDB, các chi phí hợp lý khác lien quan đến sản xuất sản phẩm là 30.374 triệu đồng. lien quan đến khâu bán hàng vàquản lý là 10.294...
... tiền mặt, và khoản này được coi là một khoản cho vay của phòng khám. Các bàitập tình huống Kếtoánquảntrị I năm học 2014 3 Bài tập tình huống 02 Tonya Martin, CMA, kếtoán trưởng ... 293.000 Quảng cáo 88.000 Các bàitập tình huống Kếtoánquảntrị I năm học 2014 1 Bài tập tình huống 01 MCGILL GARDENERS Bill Gillis, chủ công ty xây dựng vườn hoa và công viên ... $400/tuần Các bàitập tình huống Kếtoánquảntrị I năm học 2014 10 Trong năm năm qua phòng khám đã mua một xe tải, một máy quay video, một tủ lạnh và một hệ thống máy vi tính, nhưng...
... ty TNHH tư vấn kế toán, kiểm toán B. c. Công ty cổ phần A và Công ty kế toán, kiểm toán B. d. Tất cả các câu trả lời trên đều đúng. Câu 12. Trong lần đi kiểm tra tại địa bàn quản lý, một ... giữa giá trị HHDV mua vào với giá trị HHDV bán ra c. Thanh toán uỷ quyền qua bên thứ 3 thanh toán qua ngân hàng d. Chứng từ nộp tiền mặt vào tài khoản bên bán Câu 22: Số thuế giá trị gia ... doanh mua bán, vàng, bạc, đá quý, ngoại tệ. d. Cơ sở kinh doanh thực hiện đầy đủ chế độ kế toán, hoá đơn, chứng từ theo quy định của pháp luật về kế toán, hoá đơn, chứng từ và đăng ký nộp thuế...
... vì thông qua giảibàitập rèn luyện cho HS, SV tính kiên nhẫn, trung thực trong học tập, tính sáng tạo khi xử lý và vận dụng trong các vấn đề học tập. Mặt khác, qua việc giảibàitập rèn luyện ... sự sáng tạo, nhạy bén và sự phát triển tư duy khoa học cao. Do vậy, trong trường hợp này cần duy trìvà phát triển hệthống câu hỏi và bàitập tự luận để xử lý thông tin và lĩnh hội tri thức ... thức cho người học. Chỉ có vận dụng kiến thức vào việc giảibài tập, sinh viên mới nắm kiến thức sâu sắc. - Là phương tiện để ôn tập, củng cố, hệthống hóa, kiểm tra đánh giá việc nắm bắt kiến...
... của hệthốngbàitập 3 I.1.1 Tổng hợp và ôn luyện kiến thức 3 I.1.2 Phân loại bàitậpvà câu hỏi hoá học 5 I.1.3 Tác dụng của bàitập hoá học 6 I.1.4 Vận dụng kiến thức để giảibàitập 7 ... * Bàitập định tính: Là các dạng bàitập có liên hệ với sự quan sát để mô tả, giải thích các hiện tượng hóa học. Các bàitập định tính cũng có rất nhiều các bàitập thực tiễn giúp học sinh giải ... biệt dạy học đại học không thể thiếu bài tập, sử dụng bàitập là một biện pháp hết sức quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học. Hệthống câu hỏi vàbàitập có những ý nghĩa, tác dụng to lớn...
... tham gia vào các hoạt động học tập, nghiêm túc và cần cù chựu khó trong học tập. 1.4.3.2. Sử dụng câu hỏi vàbàitập phân hóa Giáo viên cần chuẩn bị một hệthống câu hỏi vàbàitập phân hóa ... dung kiến thức có thể mã hoá thành câu hỏi vàbài tập Diễn đạt các nội dung kiến thức thành câu hỏi vàbàitập Sắp xếp câu hỏi vàbàitập thành hệthống Phân tích nội dung dạy học Số ... một bài, cho một chƣơng và cả chƣơng trình môn học. Khi xây dựng câu hỏi vàbàitập phân hóa cần chú ý đến mối quanhệ có tính hệ thống giữa cái đã biết và cái chƣa biết. Nhiều khi câu hỏi và...
... hoàn thành đa vào sử dụng 1 hệthống tờng rào bao quanh DN tổng giá trị quyết toans công trình là 200.000.000đ.Yêu cầu:Căn cứ vào tài liệu trên, hÃy lập kế hoạch khấu hao TSCĐ và phân bổ quü ... 300 giờ.7. Chi phí quản lý Doanh nghiệp là 100.0008. Lơng và BHXH của công nhân phụ và nhân viên quản lý phân xởng là 60.0009. Chi phí quảng cáo là 30.00010. Các chi phí quản lý phân xởng còn ... tải dùng cho sản xuất trị giá 300.000.000đB. tàI liệu năm kế hoạch1. Theo kế hoạch XDCB và mua sắm máy móc thiết bị:a. Trong tháng 3 Doanh nghiệp sẽ hoàn thành và đa vào sử dụng một phân xởng...
... nhau: Dựa vào nội dung toán học của bài tập: + Bàitập định tính (không có tính toán) + Bàitập định lượng (có tính toán) Dựa vào hoạt động của HS khi giảibài tập: + Bàitập lý thuyết ... nghiệm) + Bàitập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm) Dựa vào nội dung hóa học của bài tập: + Bàitập hóa đại cương: bàitập về chất khí, bàitập về dd, bàitập điện phân,… + Bàitập hóa ... Dựa vào nhiệm vụ đặt ra yêu cầu của bài tập: + Bàitập cân bằng PTPƯ + Bàitập viết chuỗi phản ứng + Bàitập điều chế + Bàitập nhận biết + Bàitập tách chất ra khỏi hỗn hợp + Bàitập lập...
... thuyết – bàitập – phương pháp giải, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn Hóa học.III. NỘI DUNGA- CƠ SỞ LÍ THUYẾT : Trước khi đưa ra hệthốngbàitập cho học trò luyện tập thì ... .P = .PniniΣΣΣ2) HỆVÀ MÔI TRƯỜNG:- Hệ mở: hệ trao đổi chất và năng lượng với môi trường.- Hệ kín: Hệ chỉ trao đổi năng lượng với môi trường.- Hệ đoạn nhiệt: Hệ không trao đổi nhiệt ... hệvà tăng cho tới khi đạt giá trị max thì hệ sẽ đạt trạng thái cân bằng.* Entropi là thước đo độ hỗn độn của hệ: Độ hỗn độn của 1 hệ hay 1 chất càng lớn khi hệ hay chất đó gồm những hạt và...
... của hệthốngbàitập 3 I.1.1 Tổng hợp và ôn luyện kiến thức 3 I.1.2 Phân loại bàitậpvà câu hỏi hoá học 5 I.1.3 Tác dụng của bàitập hoá học 6 I.1.4 Vận dụng kiến thức để giảibàitập 7 ... dụng hệthống câu hỏi vàbàitập hóa học còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: tính tự giác, tính vừa sức và hứng thú học tập của sinh viên. Cũng như vấn đề học tập, nếu như câu hỏi vàbài tập ... * Bàitập định tính: Là các dạng bàitập có liên hệ với sự quan sát để mô tả, giải thích các hiện tượng hóa học. Các bàitập định tính cũng có rất nhiều các bàitập thực tiễn giúp học sinh giải...
... dụng hệthống câu hỏi vàbàitập hóa học còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: tính tự giác, tính vừa sức và hứng thú học tập của sinh viên. Cũng như vấn đề học tập, nếu như câu hỏi vàbài tập ... * Bàitập định tính: Là các dạng bàitập có liên hệ với sự quan sát để mô tả, giải thích các hiện tượng hóa học. Các bàitập định tính cũng có rất nhiều các bàitập thực tiễn giúp học sinh giải ... tiễn sinh động. * Bàitập định lượng (bài toán hóa học): Là loại bàitập cần vận dụng kĩ năng toán học kết hợp với kĩ năng hóa học (định luật, nguyên lí, quy tắc, …) để giải. * Câu hỏi tái...
... gam hỗn hợp X gồm anđehit, rượu dư và nước. Tên của R và hiệu suất phản ứng là: [42-27] A. Propanol-1 và 80% C. Etanol và 75% B. Metanol và 80% D. Metanol và7 5% Chuyên đề luyện thi Đại học ... ứng hoàn toàn). Lượng AgNO3 cần dùng và lượng Ag kết tủa lần lượt là: A. 25,5 gam và 16,2 gam B. 34,8 gam và 16,2 gam C. 17,4 gam và 8,1 gam D. 51 gam và 32,4 gam BT 311. Ta có phản ứng tổng ... natri. Thành phần % khối lượng của rượu etylic và axit axetic trong hỗn hợp đầu là: A. 33,67% và 66,33% B. 50% và 50% C. 27,71% và 72,29% D. 25,25% và 74,75% BT 126. Thực hiện quá trình lên men...