0

hướng dẫn giải toán violympic lớp 5 vòng 12

HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN THI LỚP 10 -2009

HƯỚNG DẪN GIẢI TOÁN THI LỚP 10 -2009

Toán học

... HƯỚNG DẨN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH QUẢNG TRỊMÔN: TOÁNCâu 1 (2,0 điểm)1. Rút gọn các biểu thức sau:a) 33343332342 712 =+−=+−.b) ( ).1 255 152 5 152 512−=−+−=−+−=−+−2. Giải ... ).1 255 152 5 152 512−=−+−=−+−=−+−2. Giải phương trình: x2-5x+4=0Ta có: a=1; b= -5; c=4; a+b+c= 1+( -5) +4=0Nên phương trình có nghiệm : x=1 và x=4Hay : S={ }4;1.Câu 2 (1 ,5 điểm) Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho ... (1 ,5 điểm) Một mảnh vườn hình chử nhật có diện tích là 720m2, nếu tăng chiều dài thêm 6m và giảm chiều rộng đi 4m thì diện tích mảnh vườn không đổi. Tính kích thước của mảnh vườn ?Bài giải...
  • 4
  • 644
  • 1
Đề thi giải toán violympic lớp 8 vòng 16 mới nhất cấp huyện năm 2014

Đề thi giải toán violympic lớp 8 vòng 16 mới nhất cấp huyện năm 2014

Toán học

... nhiêu cm?94 ,5 18 45 Câu 3:Phân thức đối của phân thức là:Câu 4: thỏa mãn bất đẳng thức nào sau đây?Câu 5: Diện tích hình chữ nhật thay đổi như thế nào nếu giảm chiều dài đi 15 lần đồng thời ... dài đi 15 lần đồng thời tăng chiều rộng gấp 3 lần?diện tích hình chữ nhật giảm 12 lầndiện tích hình chữ nhật giảm 5 lầndiện tích hình chữ nhật giảm 18 lầndiện tích hình chữ nhật giảm 45 lầnCâu ... phương trình là .Câu 5: Một người đi từ A đến B với vận tốc 12 km/h. Lúc từ B về A người ấy có việc phải đi theo đường khác dài hơn lúc đi 2 km. Biết vận tốc lúc về là 15 km/h và thời gian về...
  • 16
  • 12,770
  • 77
SKKN hướng dẫn giải toán tỷ lệ cho hs lớp 5

SKKN hướng dẫn giải toán tỷ lệ cho hs lớp 5

Tư liệu khác

... nh sau: Lớp Chất lợngYếu Trung bình Khá, giỏi5A 20% 25% 55 %5B 22% 28% 50 %5C 25% 30% 45% Vậy để giúp các em hiểu và giải đợc dạng toán này ngời giáo viên phải làm nh thế nào?B. Giải quyết ... tắt đề toán Đối với bài toán này giáo viên có thể hớng dẫn học sinh vẽ hình để suy nghĩ cách giải. ?kmA Bv xe đạp 12km/giờ v ô tô 48km/giờ6Hớng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về quan hệ tỉ lệ.A. ... với 15 bộ quần áo thì gấp số lần:30 : 15 = 2 (lần)Số m vải cần để may 30 bộ quần áo là: 45 x 2 = 90 (m)31. Các bớc nên theo khi giải toán: Muốn học sinh giải toán chắc, giáo viên cần hớng dẫn...
  • 9
  • 3,663
  • 74
Hướng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4

Hướng dẫn giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng cho học sinh khá- giỏi khối lớp 4

Toán học

... là: 176 - 16 - 33 = 126 Số thứ nhất là: 126 : 3 = 42Số thứ hai là: 42 + 16 = 58 Số thứ ba là: 58 + 17 = 75 Đáp số: 42; 58 ; 75 Bài toán 4: ( Bài 141, Tuyển chọn các bài toán đố 4 nâng cao.)Lan ... Minh).Bài giải Tổng số phần bằng nhau là:2 + 3 = 5 ( phần)Số vở của Minh là: 25 : 5 ì 2 = 10 (quyển) Số vở của Khôi là: 25 - 10 = 15 (quyển) Đáp số: Minh: 10 quyển vở Khôi: 15 quyển vởBớc ... vở Khôi: 15 quyển vởBớc 4: Kiểm tra bài giải, đối chiếu với các yếu tố của bài toán. Bài toán 4:( Bài 2 85, trang 35, Tuyển chọn 400 bài tập toán 4) Lớp 4A có 3 tổ,thu nhặt tổng cộng đợc 49 kg...
  • 32
  • 8,006
  • 53
Đề thi và bài giải violympic lớp 5 vòng 30 đến 35

Đề thi và bài giải violympic lớp 5 vòng 30 đến 35

Lớp 5

... s 0 s 9, 05 là s 9 ,5. ế ữ ố ố ốV y s ó ã t ng thêm là:ậ ố đ đ ă9 ,5 – 9, 05 = 0, 45 .Th a s nhân v i 9, 05 là:ừ ố ớ 5, 76 : 0, 45 = 12, 8V y tích úng là:ậ đ 12, 8 x 9, 05 = 1 15, 84áp s : 1 15, 84Đ ố******************Bài ... v n t c 50 km/gi là:đườ ườ đ đ ả đ ừ đế ậ ố ờ 50 ( x – 1 /12 ) => 40 ( x + 1 /5 ) = 50 ( x – 1 /12 )=> 40x + 40/6 = 50 x - 50 /12 => 10x = 40 /6 + 50 /12 x = ( 130 /12) : 10 = 13 /12 V y dài ... gi 15 phút = 1 35 phútờTrong 1 phút ng i ó i c :ườ đ đ đượ33, 75 : 45 = 0, 75 ( km/ phút )N u i v i v n t c ó thì trong 2 gi 15 phút ng i ó i c :ế đ ớ ậ ố đ ờ ườ đ đ đượ0, 75 x 1 35 = 101, 25 (...
  • 12
  • 890
  • 2
hướng dẫn giải toán lớp 4 dạng HIỆU

hướng dẫn giải toán lớp 4 dạng HIỆU

Tiểu học

... sư toán tiêu học, toán lớp 4. 2 phản hồiDạng toán hiệu – tỉ (phân số)–o0o–kiến thức :phương pháp giải toán lớp 4 Dạng toán hiệu – tỉ (cơ bản) : link.phương pháp giải toán lớp 4 Dạng toán ... ướng dẫn giải toán lớp 4 dạng HIỆU – TỈPosted 28/02/2014 by Trần Thanh Phong in Lớp 5, Lớp 4, phương pháp giải toán tiểu học. Thẻ:dạy kèm toán lớp 4 tại tp.hcm, gia su ... nhau : ta có : 5 lần thùng thứ nhất bằng 3 lần thùng thứ hai hay : thùng thứ nhất bằng 3 /5 thùng thứ hai. hiệu số phần bằng nhau : 5 – 3 = 2 (phần)Giá trị một phần :24 : 2 = 12 (lít)Số lít...
  • 2
  • 867
  • 3
Hướng dẫn giải toán THCS trên máy tính cầm tay

Hướng dẫn giải toán THCS trên máy tính cầm tay

Toán học

... nguyên dươngBài toán 2.1.Bài toán 2.1. Tìm ƯCLN của:Tìm ƯCLN của:a) 2007 và 312; a) 2007 và 312; b) 54 20, 129 6 và 7862;b) 54 20, 129 6 và 7862; c) 3c) 3 5 5 + 5 + 5 33 và 2 và ... c) C 45 45 00 25. 25. 1212sintancosAH AB BCCH BC AB B= = 11 giải toán THCS trêN máY tính CầM TAY 5. Biểu thức số 5. Biểu thức sốBài toán 5. 2.Bài toán 5. 2. Tính ... 00 0 0 0 03sin 15 25& apos; 4 cos12 12& apos;.sin 42 20' cos36 15& apos;B2cos 15 25& apos; 3cos 65 13'.sin 15 12& apos; cos31 33'.sin18 20'+ +=+ + 33 giải toán THCS trêN máY...
  • 51
  • 3,152
  • 53
Hướng dẫn giải Toán ĐH khối A

Hướng dẫn giải Toán ĐH khối A

Toán học

... 4 tt 135t 88t 53 0 53 t 35 V i t 1 M 0 , 1, 3 53 18 53 3V i t M , , 35 35 35 35 − + − + −=⇔ − = − + − + −=⇒ − + = ⇔== ⇒ − = ⇒ ÷ íí Câu VII.b (1,0 điểm) Giải hệ phương ... 2 3x 2 3 6 5x 8 0Ð t 3x 2 u 3x 2 u6 5x v 0 6 5x v3u 4 v2u 3v 8235u 3v 8 5 4 v 3v 823Gi i ph ng trình: 5 4 v 3v 82135v 1104v 2880v 2496 0v 4 135v 56 4v 624 0v 4Vì 135v− + − − =− ... 3a 15 V 3a . . 3 .3 5 5 5 = = =Câu V: (1,0 điểm)Chứng minh rằng với mọi số thực dương x, y, z thoả mãn x(x + y + z) = 3yz, ta có :(x + y)3 + (x + z)3 + 3(x + y)(x + z)(y + z) ≤ 5( y +...
  • 13
  • 476
  • 0
Violympic lớp 5 vòng 1

Violympic lớp 5 vòng 1

Toán học

... số 51 1006710079100 53 1009310029100411002710013100 57 10049100 55 10091004710017100 59 1006110023100 95 100 5 1003104 5 12+136 120 74144 5 12-142 5 -2 5 838-232 5 -1232 5 -11 5 3413 5 1120 5 3721 5 61213+19 5 9+420 ... số 51 1006710079100 53 1009310029100411002710013100 57 10049100 55 10091004710017100 59 1006110023100 95 100 5 1003104 5 12+136 120 74144 5 12-142 5 -2 5 838-232 5 -1232 5 -11 5 3413 5 1120 5 3721 5 61213+19 5 9+420 ... 10 15 Bài 21: Tìm hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 2009 Kết quả: Số bé: 1004 / Số lớn: 10 05 Bài 22: Tìm hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 2 15 Kết quả: Số bé: 107 / Số lớn: 1083 5 129 2 15 ĐỀ...
  • 3
  • 716
  • 3
Violympic lớp 5 vòng 1-10

Violympic lớp 5 vòng 1-10

Toán học

... 5/ 8-1/4 ; 1717 /51 51 ; 1/2:1 /5 ; 1/2x1/3 ; 2.1/3-1.1/2 ; 1/2x4/3 ; 1 -5/ 6 ; 5/ 6 ; 1/3 ; 4 /12 ; 1/4+1/8 ; 1.1/3 ; 1/6x8 ; 151 5/ 454 5 . Đáp án : 1717 /51 51= 151 5/ 454 5 ; 4 /12= 1/3 ; 1/4+1/8 =5/ 8-1/4 ; 1/6x8=1.1/3 ... ; 15, 36+10 ,5 ; 10,02 ; 3,6+6,4 ; 41,2+23, 05 ; 6,2 05 ; 9,2 50 1 ; 21,101 ; 6,2 ; 9 ,5 ; 5, 1+4,98 ; 6,1+6 ; 8,6 ; 43,6 ; 64,1 25 . Đáp án : 6,2 ; 6,2 05 ; 8 ,5 ; 8,6 ; 4,1 +5, 15 ; 9,2 50 1 ; 9 ,5 ; ... 1/9 +5/ 9 ; 5/ 100 ; 2+3 /5 ; 1999/99 95 ; 2/3 ; 1.3 /5 ; 1 /5 ; 4 /5- 1/2 ; 7/4 ; 5/ 15 ; 7/21 ; 1/2+1/3 ; 1/20 . Đáp án : 2/10=4/20 ; 9/10-3 /5= 4 /5- 1/2 ; 1 /5= 1999/99 95 ; 5/ 6=1/2+1/3 ; 2-2 /5= 1.3 /5 ; 1.3/4=7/4...
  • 12
  • 1,211
  • 13
Violympic lớp 5 vòng 6-7

Violympic lớp 5 vòng 6-7

Toán học

... 79 ,5 - 5, 52 2,1+1,7 1 15, 36+24,64 1 ,5 + 2,7 6,3 4,2 9, 85+ 7,8 3,8 4, 25+ 2,0 5 43,86 24 ,56 +19,3 147 30 -12, 35 10 ,5 15, 8+2,9 42,68+29 ,5 89,6 +57 ,4 ... 3) 25, 86 x 17 - 25, 86 x 7 = 4) 0,028 x 186 - 0,028 x 86 = 5) 65, 08 x 93,26 - 56 ,08 x 83,26= 6) 0,924 x 142,9 - 0,924 x 42,9 = 7) 29,34 x 87 ,56 - 29,34 x 77 ,56 = 8) 12, 84 x 1,8 - 12, 84 ... chia. VÒNG 7BÀI 1: Chọn 2 ô có giá trị bằng nhau:Bài 2: Điền vào chổ chấm:1) 89,28 x 73 - 89,28 x 63 = 2) 1,386 x 194 - 1,386 x 94= 140 7,1 + 3,4 18,7 79 ,5 - 5, 52 2,1+1,7 1 15, 36+24,64 1 ,5 +...
  • 3
  • 1,267
  • 6
huong dan giai toan vat ly bang MTCT

huong dan giai toan vat ly bang MTCT

Vật lý

... h.Hai xe gặp nhau tại vị trí cách Hà Nội km,x 0 454 5622≈1 05 ÷ 110 =KQ: 0. 954 5 454 54Ans + 7 =KQ: 7. 954 5 454 55 ▲ = Ans x 65 =KQ: 62.0 454 5 455 Bài tập vận dụng1.1. Một người chạy trên một đường ... 2,5s.Cách giải Hướng dẫn bấm máy và kết quảSau 2,5s vật đạt được vận tốc v = gt ≈ 24 ,51 66 m/sQuãng đường đi được là S = 212gt≈ 30,6 458 mConst 35 x 2 .5 = KQ: 24 .51 66 25 Const 35 x 2 .5 ... biên)7. Giải toán Vật lí lớp 12 (tập 1, tập 2) – Bùi Quang Hân.8. Giải toán vật lí lớp 11 (tập 1, tập 2) – Bùi Quang Hân.9. Giải toán vật lí lớp 12 (tập 1, tập 2, tập 3) – Bùi Quang Hân.10. Hướng...
  • 27
  • 707
  • 2
ĐÈ THI VÀ ĐÁP ÁN VIOLYMPIC-Lớp 5- Vòng 26/ 2009-2010

ĐÈ THI VÀ ĐÁP ÁN VIOLYMPIC-Lớp 5- Vòng 26/ 2009-2010

Toán học

... 50 phút 15 phút 3giờ 15 phút 2 ,5 giờ 1 giờ 10 phút4,2 giờ 5 giờ 30 giây 45 phút x 2 3 ,5 giờ10 giờ 15 giây 10 phút 1 ,5 giờ x 3 3giờ20phút : 21giờ 20phút 3 giờ 2 giờ 15 phút 1 giờ 5, 5 giờ*……………….<……………… ... 2 giờ 10 phút 45 phút x 2 1 ngày 5 phút 0 ,5 giờ giờ 4,2 giờ 20 phút 3 giờ45phút : 3 3 giờ 15 phút 5 giờ 15 giây 6 giờ 120 phút 4 giờ 10 phút 15 phút 2 ,5 giờ 1 giờ 20 phút 15 giờ 30 giây*……………….<……………… ... 15 phút < 50 phút < 1 giờ < 1h10 < 1h20 < 45 phút x 2 < 3h20 : 2 < 2h 15 < 2 ,5 giờ < 3 giờ < 3h 15 < 3 ,5 giờ < 4,2 giờ < 1 ,5 giờ x 3 < 5 giờ < 5, 5...
  • 6
  • 1,900
  • 8
Tài liệu VIOLYMPIC lớp 5 vòng 10

Tài liệu VIOLYMPIC lớp 5 vòng 10

Toán học

... nhỏnhất có tổng các chữ sốcủa nó bằng 25. 4. Mua một hộp bánh hết 150 00 đồng. hỏi phảibán hộp bánh với giá baonhiêu để được lãi 20%giá vốn? 5. Một lớp học có 50 %số học sinh xếp loại giỏi,31 ... …………………………………………………………………………… Lần 2:Bài 3: Vượt chướngngại vật:1. Tìm hai số tự nhiên cóhiệu bằng 42,6 và nếulấy số thứ nhất nhân với2, lấy số thứ hai nhânvới 5 thì được hai tíchbằng nhau.2. Tìm ... khácnhau mà tổng các chữ sốcủa nó bằng 6?10. Tìm số tự nhiên lớnnhất thoả mãn: A < 2009, 85. …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………...
  • 3
  • 495
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25