hướng dẫn giải đề thi cao đẳng khối a năm 2009
Hướng dẩn giải Đề thi tuyển sinh Lớp 10 năm 2009-2010
... tích không đổi nên ta có phương trình : (a- 4). ( a 720+6) = 720. ⇔ a 2 - 4a- 480 = 0 <−==⇔.)0(2024loaia a Vậy chiều rộng c a mảnh vườn là 24m. chiều dài c a mảnh vườn là 30m.Câu ... Cho OA = 2R. Tính theo R diện tích c a phần tam giác OAM nằm ngoài đường tròn (O). Nguyễn Đăng Ánh Trường THCS C a Tùng2Xét ∆OAM vuông tại M có OM = R ; OA = 2.OK = 2R=> ∆OMK là tam ... góc với AO (Hnằm trên AO), DH cắt cung nhỏ BC tại M. Gọi I là giao điểm c a DO và BC.1. Chứng minh OHDC là tứ giác nội tiếp.2. Chứng minh OH.OA = OI.OD.3. Chứng minh AM là tiếp tuyến c a đường...
- 4
- 849
- 0
Hương dẩn giải đề thi toán vào lớp 10 năm 2009 2010
... thẳng (d). a) Tìm toạ độ giao điểm c a đường thẳng (d) với hai trục toạ đô.- Toạ độ giao điểm c a đường thẳng (d) với trục Oy ta thay x= 0 vào (d) ta có y = 4 nên toạ độ giao điểm c a đường thẳng ... tích không đổi nên ta có phương trình : (a- 4). ( a 720+6) = 720. ⇔ a 2 - 4a- 480 = 0 <−==⇔.)0(2024loaia a Vậy chiều rộng c a mảnh vườn là 24m. chiều dài c a mảnh vườn là 30m.Câu ... tích mảnh vườn không đổi. Tính kích thước c a mảnh vườn ?Bài giải : Gọi chiều rộng c a mảnh vườn là a (m) ; a > 4. Chiều dài c a mảnh vườn là a 720 (m).Vì tăng chiều rộng thêm 6m và giảm...
- 2
- 1,242
- 5
Hướng dẫn giải đề thi tuyển sinh đại học năm 2009
... a nh bắt thủy sản ở nước ta. Giải thi ch tại sao hoạt động nuôi trồng lại chiếm tỉ trọng ngày càng cao trong cơ cấu giá trị sản xuất cu a ngành thủy sản a. Phân tích ... mạnh về tự nhiên và hiện trạng phát triển thủy điện cu a vùng này a. Kể tên: Điện Biên, Lai Châu, Sơn La, Ho a Bình (thuộc Tây Bắc), Lào Cai, Yên Bái, Phú Thọ, Hà Giang, ... rất sơ khai đơn điệu - Ý nghi a: là giai đoạn hình thành nền móng ban đầu cu a lãnh thổ Việt Nam2. Chứng minh rằng nguồn lao động cu a nước ta phân bố không đều giư a khu vực...
- 5
- 447
- 0
Gợi ý giải đề thi môn toán khối A năm 2009
... là giao điểm c a (Q) và 2∆ ⇒T a độ H là nghiệm c a hpt:7 Đề thi do các chuyên gia c a cổng luyện thi trực tuyến abcdonline.vn giải. Xem chi tiet tai: http://web.abcdonline.vn/dapandethi/10_mon-toan-khoi -a. abcd)TS. ... với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =Hạ IH BC⊥ tính được 3a 5IH5=;Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS S S 2a a 3a= ... =3Câu V.Từ giả thi t ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔(x + y)(x + z) = 4yzĐặt a = x + y và b = x + zTa có: (a – b)2 = (y – z)2 và ab = 4yz Mặt khác a 3 + b3 = (a + b) (a 2 – ab + b)2≤(...
- 9
- 514
- 0
Tài liệu Đề thi và gợi ý giải đề thi môn Hoá khôi A năm 2009 ppt
... PhenolXPhenyl axetat 0(du)NaOHtY (hợp chất thơm) Hai chất X,Y trong sơ đồ trên lần lượt là: A. anhiđrit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, natri phenolat C. axit axetic, natri phenolat. ... phòng h a hoàn toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dung dịch NaOH thu được 2,05 gam muối c a một axit cacboxylic và 0,94 gam hỗn hợp hai ancol là đồng đẳng kế tiếp nhau. Công thức c a hai este ... C. Vm 2a 22,4 . D. Vm a 5,6 . Câu 37: Có ba dung dịch: amoni hiđrocacbonat, natri aluminat, natri phenolat và ba chất lỏng: ancol etylic, benzen, anilin đựng trong sáu ống nghiệm...
- 7
- 550
- 0
De thi dai hoc khoi A nam 2009
- 1
- 1,154
- 26
Đáp án đề thi đại học khối A năm 2009
... với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥.Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = =Hạ IH BC⊥ tính được 3a 5IH5=;Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15SI = IH tan 605=.2 2 2ABCD AECD EBCS S S 2a a 3a= ... b)2 = (y – z)2 và ab = 4yz Mặt khác a 3 + b3 = (a + b) (a 2 – ab + b)2≤( )22 22 (a b ) a b ab + − + = ( )222 (a b) 2ab a b ab − + − + = ( )222 (y ... =: th a mãnNhóm chuyên gia giải đề: TS. Lê Thống Nhất, ThS Đặng Văn Quản, ThS Nguyễn Xuân Bình, Hoàng Trọng Hảo8 Đề thi do các chuyên gia c a cổng luyện thi trực tuyến abcdonline.vn giải. Xem...
- 9
- 718
- 2
Đáp án đề xuất đề thi Đại học Khối A năm 2009
... Kỳ thi tuyển sinh đại học năm 2009 Môn thi : Tóan - khối A đáp án đề xuất Huớng dẫn chấm thi Bản hớng dẫn gồm 05 trangCâu Đáp án Điểm Phần chung cho tất cả các thí sinh7 điểmCâu I a) Khảo ... 0.25* K ng cao IH ca IAB, ta cú: SABC = Ã1IA.IB.sin AIB2 = sinÃAIBDo ú SABC ln nht khi v ch khi sinÃAIB = 1 AIB vuụng ti I0.25* Ta đợc IH = IA12= (tha IH < R) 21 4m1m ... gian2.00 a) Tìm tham số m1.00* (C) : x2 + y2 + 4x + 4y + 6 = 0 cú tõm l I (-2; -2); R = 2Điều kiện để ct (C) ti hai im phõn bit A, B là ( )2,<Id (1) 0.25* K ng cao IH ca...
- 5
- 382
- 0
ĐỀ THI MÔN HÓA KHỐI A NĂM 2009
... 0(du)NaOHt+→Y (hợp chất thơm)Hai chất X,Y trong sơ đồ trên lần lượt là: A. anhiđrit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, natri phenolatC. axit axetic, natri phenolat. D. axit axetic, ... phòng h a hoàn toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dung dịch NaOHthu được 2,05 gam muối c a một axit cacboxylic và 0,94 gam hỗn hợp hai ancol làđồng đẳng kế tiếp nhau. Công thức c a hai este ... HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi : HOÁ, khối A Cho biết khối lượng nguyên tử (theo đvC) c a các nguyên tố :H = 1; C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23; Mg = 24; Al = 27; S = 32; Cl = 35,5; K = 39; Ca...
- 7
- 461
- 1
Đáp án đề thi Đại học khối A năm 2009
... tại hai điểm phân biệt A, B. Kẻ đường cao IH c a ∆ABC, ta có S∆ABC = ·1IA.IB.sin AIB2 = sin·AIBDo đó S∆ABC lớn nhất khi và chỉ khi sin·AIB = 1 ⇔ ∆AIB vuông tại I⇔ IH = IA12= ... Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a; CD = a; góc gi a hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 600. Gọi I là trung điểm c a cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) ... Vannga.ktk@gmail.comÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : TOÁNPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINHCu I (2 điểm). Cho hàm số y = x 22x 3++ (1). 1. Khảo sát sự biến thi n...
- 5
- 616
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008