hóa sinh học miễn dịch trong lâm sàng

... Trờng đại học y h nội Hóa sinh học miễn dịch lâm sàng Nh xuất y học phần I: mở đầu chơng đại cơng Sơ qua Hoá sinh y học v Hoá sinh lâm sng (HSLS) Hoá sinh l ngnh Khoa học nghiên cứu v ... Ngnh Hoá sinh y học nói riêng phát triển chuyên sâu, phát triển Hoá sinh lâm sng, Hoá sinh miễn dịch, Hoá sinh Dợc lý, Hoá sinh sinh dỡng, Hoá sinh độc học, Hoá sinh phóng xạ, Hoá sinh vi sinh, ... tiểu 24h Việc lấy dịch sinh học khác Các dịch sinh học khác đợc lấy xét nghiệm thực nghiệm pháp lấy dịch vị, dịch tá trng, dịch mật, lấy dịch não tuỷ dịch bất thờng, bệnh lý nh dịch mng bụng (cổ...

Ngày tải lên: 04/09/2015, 10:28

... nhân gây ung thư vật lý, hóa học sinh học 1.3.4.1 Tác nhân vật lý Bức xạ ion hóa nguồn tia phóng xạ phát từ chất phóng xạ tự nhiên nhân tạo dùng khoa học y học có khả ion hóa vật chất bị chiếu xạ ... gen gen sinh UT gen kháng UT Hai loại gen bình thường tế bào đóng vai trò quan trọng kiểm soát trình sinh sản, biệt hóa chết theo chương trình tế bào, giúp cho ổn định sinh học thể Gen sinh UT, ... triển bệnh, triệu chứng lâm sàng, chẩn đoán, điều trị tiên lượng [6] 1.3.2 Dịch tễ học bệnh lý ung thư Ung thư gánh nặng tất quốc gia Thế giới Sự xuất ung thư gia tăng già hóa dân số tỷ lệ ngày...

Ngày tải lên: 01/07/2016, 10:51

Ngày tải lên: 08/06/2014, 16:18

... biên (tuyến thượng thận, tuyến sinh dục) - Dậy sớm không hoàn toàn (bán phần) : Chỉ đặc tính sinh dục phụ xuất trì phát triển sinh dục hoàn toàn bình thường 2.1 Lâm sàng 2.1.1 Cả giới Đỉnh tăng ... (dehydroepiandrosteron), qua testosteron estrogen làm phát triển đặc tính sinh dục phụ (hệ thống lông), đặc tính sinh dục nam, phát triển quan sinh dục nam (bìu, dương vật) 1.4.3 Các hoc môn làm tăng trưởng ... 1.4.1 Hocmôn hướng sinh dục-hocmôn sinh dục Hạ đồi tăng tiết có xung (pulsatile) Gn-RH(Gonadotropin releasing hormon/ LH-RH (Lutenizing hormon releasing) tác động tế bào hướng sinh dục tuyến yên...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 14:47

... biên (tuyến thượng thận, tuyến sinh dục) - Dậy sớm không hoàn toàn (bán phần) : Chỉ đặc tính sinh dục phụ xuất trì phát triển sinh dục hoàn toàn bình thường 2.1 Lâm sàng 2.1.1 Cả giới Đỉnh tăng ... (dehydroepiandrosteron), qua testosteron estrogen làm phát triển đặc tính sinh dục phụ (hệ thống lông), đặc tính sinh dục nam, phát triển quan sinh dục nam (bìu, dương vật) 1.4.3 Các hoc môn làm tăng trưởng ... 1.4.1 Hocmôn hướng sinh dục-hocmôn sinh dục Hạ đồi tăng tiết có xung (pulsatile) Gn-RH(Gonadotropin releasing hormon/ LHRH (Lutenizing hormon releasing) tác động tế bào hướng sinh dục tuyến yên...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 18:21

... tích vùng có độ cao 1800 m Sinh cảnh chủ yếu dãy núi đá vôi với số lượng loài lan đa dạng độc đáo Một số núi đất vùng Ba Vì, Tam Đảo, Yên Tử nơi Hà Nội Một số loài vùng sinh sống nhiều loài lan ... tháng 5-6 Vùng Bắc Trung (gồm tỉnh Sơn La, Hòa Bình, Thanh Hóa, ghệ An) (vùng 3) Đây vùng có độ cao thấp, thường 800 m, lên tới 1500 m Sinh thái bao gồm núi đá núi đất Vùng có loài lan độc đáo ... lượng hoa Số liệu bảng bảng cho thấy khả thích ứng mẫu giống lan nuôi trồng Gia Lâm - Hà Nội khác Bảng Tình hình sinh trưởng, phát triển số mẫu giống lan rừng Viện ghiên cứu Rau TT Tên Qu lan...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 18:20

Ngày tải lên: 18/10/2014, 02:00

... 13.1 ? Ấn Độ Dương 74.9 ? Thái Bình Dương 179.6 ? (%) DẶN DÒ : • Học • Tìm đọc kiến thức chương I có sách sau : _ Địa lí trường học tập 1, 2, 3, Vũ trụ quanh em _ Quả đất (bộ sách tri thức tuổi ... tích lục địa đại dương nửa cầu Nam? II/ VỊ TRÍ VÀ DIỆN TÍCH CỦA CÁC LỤC ĐỊA TRÊN THẾ GIỚI: Phiếu học tập : Quan sát hình bảng cho biết: - Kể tên lục địa giới? - Các lục địa có diện tích lớn nhỏ...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 02:10

... địa nào? Lục địa Nam Cực Câu Đỉnh núi cao giới nằm lục địa Lục địa á-âu Dãy Himalaya Bài tập nhà Học làm tập đồ trang 10, 11 ...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 04:11

... MẠNH KHOẺ ĐẠT NHIỀU THÀNH QUẢ TỐT TRONG SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC TRONG SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC CHÚC CÁC EM HỌC SINH VUI, KHOẺ,, CHÚC CÁC EM HỌC SINH VUI, KHOẺ HỌC TẬP TỐT HỌC TẬP TỐT ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 11:11

Ngày tải lên: 03/12/2013, 18:11

... Thực hiện: Trần Minh Long MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: • Biết phân bố lục địa đại dương bề mặt Trái Đất, hai nửa cầu Bắc Nam • Biết tên ... nội dung vào chỗ (…………) cho phù hợp: - Đọc lại đọc thêm chương I: Trái Đất - Cụ thể đọc thêm sau học hôm SGK – trang 36 - Tìm hiểu nội lực, ngoại lực Hiện tượng núi lửa, động đất đâu mà có, tác...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:01

... thực theo biểu thức sau [2]: L? = ((LMAX – LMIN) / (QCALMAX – QCALMIN)) * (QCAL – QCALMIN) + LMIN Trong đó, - QCAL = giá trị xạ hiệu chỉnh tính định lượng dạng số ngun - QCALMIN = 1, QCALMAX = 255 ... giả thiết phát xạ [2] Cơng thức chuyển đổi tính theo cơng thức Planck: T = K2 / ln(K1 / L? + 1) Trong đó, - T = nhiệt độ hiệu vệ tinh (K) - K1 = 666.09 W/m2.sr.µm : hệ số hiệu chỉnh Trang 71 Science ... tương ứng Nhiệt độ bề mặt hiệu chỉnh phát xạ tính theo cơng thức [3]: Ts = T / (1 + (?T / a) lne) Trong đó, - ? = bước sóng xạ phát - a = hc/K (1.438 x 10-2 mK) - h = số Planck (6.26 x 10-34 J.sec)...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:21

... gabro, gabrodiabas bị lục hóa có liên quan chặt chẽ với đá metabazan hệ tầng Núi Vú, phân bố rộng rãi Đức Phú, Sông Tranh, Núi Ngọc, Đaksa thuộc địa phận tỉnh Quảng Nam Trong phạm vi nghiên cứu, ... Đá hạt nhỏ dạng porphyr, màu xám, xám xanh, đới cà nát dọc đứt gãy chúng thường bị clorit hóa, antinolit hóa có màu xanh lục * Granodiorit: chiếm khối lượng lớn phức hệ bao gồm granodiorit biotit ... Hữu) (Hình 6) Trong đó, khối Chà Vằn (Phú Lộc) xem khối chuẩn phức hệ Tại mỏ Lộc Điền (Phú Lộc) thường gặp tàng lăn gabro pyroxenit bị phủ thành tạo cuội, cát sét, sản phẩm phong hóa Dưới lớp...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 00:21

... D Hoạt động dạy học: Kiểm tra số kiến thức cũ học Bài GV nêu nhiệm vụ mục đích thực hành Hoạt động GV HS Nội dung HĐ 1: Cá nhân/ ... vành đai động đất, núi chúng có trùng với không? … lửa, vùng núi trẻ với + Kết hợp với kiến thức học thuyết kiến tạo mảng kiến tạo thạch mảng giải thích mối liên quan vành đai động đất, núi lửa;...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 18:20

... III.Hoạt động dạy học *Hoạt động 1: - Gv yêu cầu học sinh quan sát hình 12.1,bản đồ mảng kiến tạo ,các vành đại động đất ,núi lửa từ ... ,núi lửa ,núi trẻ với dịch chuyển mảng kiến tạo - Gv chuẩn kiến thức : hầu hết phân bố trùng ,nằm vị trí tiếp xúc mảng kiến tạo Các mảng kiến tạo va chạm vào ,tách rời sinh tượng *Hoạt động ... kiến tạo va chạm vào ,tách rời sinh tượng *Hoạt động 3: - Gv nhận xét đánh giá kết làm việc học sinh ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 19:20

... trẻ 3- Mối quan hệ vành đai động đất, núi lửa, núi trẻ với mảng kiến tạo thạch - Hoạt động 2: Học sinh làm việc theo nhóm, hoàn thành yêu cầu thực hành: + Nêu vùng có vành đai động đất, + Các ... Vành đai lửa Thái Bình Dương Ví dụ: Về vành đai động đất, núi lửa cụ thể 4- Kiểm tra đánh giá: Học sinh hoàn thành thực hành lớp 5- Hoạt động nối tiếp: ...

Ngày tải lên: 10/08/2014, 20:21

... vùng núi trẻ Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 10 Nội dung phiếu học tập Dựa vào nội dung thuyết kiến tạo mảng kiến thức học, em xác định điền tên mảng kiến tạo lớn Quan sát đồ: Các mảng kiến ... vào hay tách xa Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 10 Nội dung phiếu học tập Dựa vào hình 7.3 kết hợp với kiến thức học Em hãy: - Giải thích khu vực ven bờ tây Thái Bình Dương từ bán đảo Cam-sat-ca ... (xác định vị trí chúng đồ tự nhiên giới) Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai ĐỊA LÍ 10 Nội dung phiếu học tập b/ Từ kết quan sát trên, nêu nhận xét: - Mối quan hệ phân bố vành đai động đất, núi lửa...

Ngày tải lên: 17/09/2014, 21:20

... Ấn Độ Dương 74.9 ? 15% Thái Bình Dương 179.6 35% ? (%) DẶN DÒ : • Học • Tìm đọc kiến thức chương I có sách sau : _ Địa lí trường học tập 1, 2, 3, Vũ trụ quanh em _ Quả đất (bộ sách tri thức tuổi...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 23:26

... luyện tập : ( phút) GV đồ vùng động đất, núi lửa, vùng núi trẻ yêu cầu HS ghi nhớ d Hướng dẫn học sinh học nhà: ( phút) Hoàn thiện thưc hành, chuẩn bị ... đai động đất, núi lửa vùng núi trẻ nằm nơi tiếp xúc mảng kiến tạo, nơi diễn chuyển dịch mảng( Khi mảng kiến tạo dịch chuyển xô tách rời xô húc vào nhau) chờm vào tách dãn xa vùng tiếp xúc chúng ... hướng bài: Hôm em tìm hiểu thực hành để củng cố kiến thức b.Nội dung mới: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung HĐ 1: Xác định yêu cầu * Yêu cầu: thực hành(HS làm việc lớp: phút ) Xác định vành...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 21:05